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大象版五年级上册科学期末总复习资料
一、填空
1、人们常用(模型)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。
2、地球公转方向与自转方向一致，都是(自西向东)。 3、四季的变化是由地球的(公转)形成的。
4.地球公转的周期为〔1年〕，公转的轨道形状为〔椭圆〕。自转的周期为〔24小时〕。
5. 地球〔公转〕导致地球上昼夜长短的变化、四季的变化等。 6、太阳系的行星从离太阳由近到远依次是：水星、金星、〔地球〕、火星、木星、土星、天王星、海王星。
7. 太阳系行星中周边自然卫星最多的是〔木星〕，〔水星和金星〕没有卫星。
8.〔原子钟〕是现在最为精确的计时工具。
9.摆的快慢与摆线的〔长短〕有关，摆线越〔短〕，摆动越快；摆线越〔长〕，摆动越慢。
10.在同等条件下的水流具有相对的〔稳定性〕，水钟正是利用了这一原理来工作的。
11.依据不同的工作方法，水钟可分为〔记录漏水时间〕〔泄水型〕和〔记录注水时间〕〔受水型〕两种。
12.水壶内水位较高时，水流得较快；水位较低时，水流得较慢，这影响了水钟的精确性。
13.为了减小误差，人们用〔第三只水壶给漏壶加水〕以保证漏壶水流的稳定。
14. 热总是从〔高温〕的物体传向〔低温〕的物体，而不会从低温的物体
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传向高温的物体。
15. 物体一般都具有〔热胀冷缩〕的性质。可也有少数例外情况，比方水在4℃时体积〔最小〕，因为在4℃以下时，水具有〔热缩冷胀〕的性质。
16. 温度的单位是〔摄氏度〕，用符号〔℃〕表示。
17.我们从〔食物〕里获得〔热能〕，维持人体的正常活动。人们常用〔千卡〕作为食物中热能的单位。
18.在地球上，冷水比热水〔重〕。
19.物体有〔热传导〕、〔热对流〕、〔热辐射〕三种传热方法。
20、胎儿在〔X〕中渐渐长大。X里有一根脐带，它把妈妈身体中的〔营养〕和〔氧气〕输送给小宝宝。
21.任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学家们把这种阶段性的变化过程叫做〔生命周期〕或成长周期。
22.孩子在妈妈的肚子里要生长〔九个多月〕。 23.〔繁殖〕是生物的共同特征。
24.通常，人的成长阶段划分为婴儿〔0-3岁〕，幼儿〔3-6岁〕，童年〔6-12岁〕，年少〔12-15岁〕，青年〔15-28岁〕，成年〔28岁以上〕。
25、一般认为地球内部包含〔地壳〕、〔地幔〕和地核三层。大多数地震是由地壳活动造成的。
26、风化作用主要是〔温度〕、〔大气〕、水等因素引起的。
27、能源矿产主要有〔石油〕、〔天然气〕、煤等。〔煤〕是古代的植物变化成的。
28、矿产资源是地壳在长期开展与演变过程中的产物，一般分为〔能源矿产〕、〔金属矿产〕、非金属矿产等。
29、我国东汉科学家〔张衡〕创造的候风地动仪，据说能显示出地震发生的方位。〔李四光〕是中国地质事业的奠基者。
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30.〔地球〕是目前所了解的唯—有生命存在的星球。地球的外表大约71%被海水覆盖，约29%是陆地。
31.〔火山爆发〕，〔地震〕，〔风〕等都可能引起地貌变化。
32. 一个物体在另一个物体外表上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做〔摩擦力〕。它的大小与接触面的〔光滑〕程度有关，与它们之间的〔压力〕有关。
33.力可以使物体的〔运动状态〕发生改变，力不但有〔大小〕，还有〔方向〕。
34.在〔阳光〕的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了〔氧气〕。
二 问答
1、 行星，从离太阳最近的那颗到最远的那颗，按顺序写下来。 答：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。 2、 四季的变化与什么有关？
答：与地球的公转，地轴的倾斜有关。 3、 说说水钟是怎样计时的？
答：在同等条件下的水流具有相对的稳定性，水钟正是利用了这一原理来工作的。水钟又分为泄水开型和受水型，通过流出或排出肯定的水量来显示时间的多少。
4、 摆的快慢由什么决定？
答：摆的快慢由摆臂的长短决定，摆臂越长，摆的越慢，摆臂越短，摆的越快。摆的快慢与摆的重量没有关系。
5、 说说你看到的生物钟现象。生物钟对我们人体有什么影响？ 答：公鸡打鸣、牵牛花大约在凌晨4时开花，这都是生物钟现象。生物钟对人体的影响非常大，生物钟紊乱时，人会生病、衰老甚至死亡。
6、 用做计时工具的材料或物体之间，有怎样的共性？我可以选择哪些作
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为计时工具？
答：这些材料或物体都具有相对稳定的运动规律。我们可以选择如沙漏、蜡烛、X水钟来作为计时工具。
7、 我们通过什么方法获得热能？ 答：我们是通过食物来获得热能的。
8、 生活中有哪些热胀冷缩的现象？至少举三例
答：水加热后体积变大、水壶的水会溢出来，热空气会上升，塑料瓶遇冷后体积会缩小。
9、 具备怎样特点的房子才能冬暖夏凉？
答：一是选择好房子的朝向，二是选用隔热效果好的建筑材料，三是改善周边环境、如多植树种草，四是把空调和暖气安装在适宜的位置。
10、 请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化
答：热量是从高温物体流向低温物体的，雪糕融化是因为周围热的空气把热量传导给了雪糕。而棉被具有很好的隔热性能，能阻隔热空气与雪糕的接触。
11、那些动物是胎生？那些动物是卵生？
答：猫、狗、猪、马、牛、羊是胎生，鸟、龟、蛇、鱼是卵生。 12、 在我们的成长过程中，身体的各个部位发生了很大的变化，从胎儿到成人，占整个身体的比例变
化最大的是什么？ 答：头。
13、 蚕的一生要经过哪几个阶段？ 答：卵，幼虫，蛹，成虫四个阶段。
14、 动物刚刚出生时，有的很象自己的父母，有的不是很象，有的一点也不象，能各举一个例子说明。
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答：猪、狗、猫、大象出生时和自己父母是一样的；雏鸟、熊猫、出生时看起来有点像自己的父母，但是需要父母的照顾；青蛙、毛毛虫、蚕出生时一点儿也不像自己的父母，它们要经历很大的变化，才会长得和自己的父母一个样。
1、热传递的方法的有三种：传导、辐射、对流。
2、在生产和生活中，人们有时要散热降温，有时要生热保温。 3、什么是温室效应？由于大气中二氧化碳等“温室气体〞的浓度增加，地球散发热能的本事减弱，使地球大气温度缓慢升高，这就是“温室效应〞。 “温室效应〞会给我们带来严峻的影响：(1)土壤会出现荒漠化，导致粮食减产；(2)冰川融化和海水体积遇热膨胀，使海平面上升，一些地势较低的国家和地区将会被海水淹没。
4、为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化 一是保温，预防冰糕的冷气跑掉。二是隔热，预防外界的炎热空气进入里面，造成冰糕融化。
第四单元生命的旅程
1、细胞是组成生物体的根本单位。
2、胎儿在X中渐渐长大。X里有一根脐带，它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。
3、繁殖是生物的共同特征。有些动物是胎生的，如哺乳类动物；有些动物是卵生的，如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。 4、通常将人的成长阶段划分为：婴儿〔0-3岁〕、幼儿〔3-6岁〕、童年〔6-12岁〕、年少〔12-15岁〕、青年〔15-28岁〕、成年〔28岁以上〕
5、蝴蝶的一生要经历：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 第五单元 地球在变脸
1、公元前300多年，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出结论“大地是球形的〞。1519年，麦哲伦和他的船员们，胜利地完成了人类
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历史上第—次围绕地球航行一周的壮举。他们用自己亲身实践证实了地球是球形的。
2、地球由外到内包含地壳、地幔和地核三层。大多数地震是由地幔的活动造成的。
3、地球是目前所了解的唯—有生命存在的星球。地球的外表大约71%被海水覆盖，约29%是陆地。
4、地球的“脸〞是指地球的外貌，简称“地貌〞。
5、雅丹地貌的形成，经历了一个漫长的过程。在原先湖泊的底部，堆积着流水带来的大量泥沙。后来，由于湖水干涸，泥沙层露出地面。在强风、大雪和雨水的不断侵蚀下。天长日久，便形成了今天的雅丹地貌。
6、李四光是中国地质事业的奠基者。
7、风化作用主要是温度、大气、水等因素引起的。
8、矿产资源是地壳在长期开展与演变过程中的产物，一般分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。
9、能源矿产是现代工业文明的根底之一，是人类赖以生存与开展的重要保证。能源矿产主要有煤、石油、天然气等8种。煤是古代的植物变化成的。能源矿产属于不可再生资源，我们要节约利用。
10、孔雀石是金属矿产，用它可以炼铜；石膏是非金属矿产，粉笔就是用它做的。
11、岩石的硬度分10个等级，钻石最硬，硬度为10,云母最软，硬度为1。 12、我国东汉科学家张衡创造的侯风地动仪，据说能显示出地震发生的方位。
第六单元开心游乐场
1、力是无处不在的。物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥，等作用都是力。力不但有大小，还有方向。力可以使物体的运动发生改变。地球对物体有向下的吸引力。力的大小可以用测力计来测量。
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2、物体受到外力时，要发生形状的变化，同时会产生一种抵抗形变的力，这种力叫做弹力。当外力消逝后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。
3、在肯定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。 4、一个物体在另一个物体外表上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做摩擦力。它的大小与接触面的粗糙程度和它们之间的压力有
关。两个物体接触面越光滑，摩擦力越小，反之摩擦力就越大，物体越重，压力越大，摩擦力越大，反之，摩擦力就越小。摩擦力有时很有用，需要设法增大；有时又有危害，必须设法减小。
5、摩擦有益也有害。有时需要增大，有时需要减小。增大摩擦和减小摩擦的例子
〃鞋底和轮胎都有凹凸的条纹〔为了增大摩擦力、防滑〕〃体操运发动或举重运发动在比赛之前，手上要抹上碳酸镁粉〔为了增大摩擦力、防滑〕
〃在冰雪路上行驶的车辆上装上防滑链〔增大摩擦力〕〃在自行车转动轴处加上润滑油〔减小摩擦力〕 〃锁打不开了，加一点炭粉。〔减小摩擦力〕
5、轮船浮在水上，受到了浮力；火箭升空，是反冲力的作用；冲击平原是水力，水力也能发电，三峡水力发电站完工后，发的电能照亮半个中国。指南针能指南北，是磁力的作用。第七单元 生生不息的原动力
1、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。
2、在一个密封的玻璃瓶养着鱼和一些水草，一年过去了，小鱼还活得很好，这是为什么？ 在生态瓶内植物能汲取二氧化碳并释放出氧气。而小鱼生长则需要汲取植物产生的氧气和养料，同时排出二氧化碳和粪便，供植物生长需要。
大象五年级科学上册总复习
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