第六周计划

班级：中班 主题二：神奇的翅膀 次主题二：如果我能飞 4月9日-4月13日 内容 预 设 课 程 生活1学做值日生2提醒幼儿关注天气预报，懂得增减衣服 活动 环境创设 1主题墙布置“了不起的飞人，收集与“飞人”有关环 境 与 材 料 安全我会做电梯：了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守的图片，例如动画形象孙悟空小飞侠、田径运动员博教育 公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。 尔特、篮球运动员乔丹或当前体坛“飞人”等参加体时教育活动 户外活动 区域活动 间 育比赛的照片等 《如果我能飞》关键经验：尝试进行仿编诗歌，体勇往直前（增强爆发2制作“我的小翅膀”放在主题墙上。 周验大胆想象的乐趣。 力、体耐力、敏捷灵一 《我是小飞人》关键经验：学习跨跳35cm高的垂材料投放： 巧协调性） 直障碍物。 美工区;如果我关键经验：了解风筝的多样造型和不同特王国保卫战（增强敏能飞、我的小翅美工区：白纸、彩笔、塑料袋、剪刀、双面胶、白胶、主 周《风筝》捷灵巧性、距离感） 膀、设计飞行器 皱纹纸、松紧带 要 二 点，尝试制作风筝并享受放风筝的乐趣。 《金孔雀轻轻跳》关键经验：学习傣族舞的基本手木头人（增强观察反益智区：哪个比活 周益智区：米、小袋子、绳子、测量杯、两头带夹子的型、步伐和简单动作，并能跟随音乐轻柔、优美地应能力及体耐力、敏较重 动 三 表演舞蹈。 捷灵巧协调性） 内 科学区：各种各晾衣架 容 拯救大兵瑞恩（增强样的云 周《小仙女头上的一朵云》关键经验：知道快乐才会幼儿和家长进行一周天气观察并用图画形式敏捷灵巧性、距离感、表演区：小星星 科学区：四 有更多的朋友，感受生活中的快乐。 阅读区：云彩和记录下来 体耐力） 风儿 表演区：小星星头饰、《小星星》音乐 周《风筝飘飘》关键经验：正确判断8以内的数量，冲锋陷阵（对本周户五 并按数量多少进行排序。 外进行巩固训练） 阅读区：《云彩和风儿》故事 家园家长和幼儿观看体育节目感受运动员的本领，激发幼儿喜爱参加体育运动的情感；通过宣传共育 栏向家长宣传礼貌教育方法。