第五章 第一节 质量同步练习试题（附答案）
第五章 第一节 质量
一、填空题
1．物体所含_______叫做物体的质量，在国际单位制中质量的基本单位是_______． 2．把一块铁片做成一个铁罐，_______变了但质量不变；一块冰熔化成水，状态变了但质量_______；把一个仪器带到月球上，_______变了但质量_______．因此，物体的质量不随_______、状态和_______而改变．质量是物体的一种_______． 3．填上适当的单位：
（1）一个初中生的质量大约是45_______；（2）一头大象的质量大约是5.8_______； （3）一只鸡的质量大约是2.0×106_______；（4）一个苹果的质量大约是100_______； （5）一个人的质量大约为50_______； （6）30粒大米的质量约为1_______． 4．单位换算：①氯原子的质量是1.7×10-27kg=_______g，②一巨石质量0.6t=_______kg ③一物体的质量是5×105mg=_______kg=_______t． 5．小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在_______台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向_______调，调好天平后，他进行
了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为_______g．
6．某同学用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了35g砝码，同时将游码移到1.2g处，此时天平平衡，该物体的实际质量应为_______g．测完后他发现使用的已经磨损了的砝码，则这个物体的真实质量是_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）刚才计算出的质量．
7．在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在_______ 工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向_______调．用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调
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第五章 第一节 质量同步练习试题（附答案）
节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为_______g．
8．某托盘天平的全部砝码如图所示，此天平一次能测量的最大质量是_______g．现将天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在_______盘；当加入一定量的砝码后，发现天平的指针如图丙；再加入最小的砝码，指针如图乙，这时应该_______，直至恢复平衡，所用砝
码和游码如图丁；则物体的质量为_______g．
9．使用天平时，应将天平放在水平台上，使用前，将_______移至称量标尺左端的“0”刻度线上；取砝码时，必须用_______夹取．
10．用天平测物体质量时移动游码的作用是_______．
11．托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤，请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在括号里．
A．把几枚大头针放在天平的左盘内，砝码放在右盘内测量 B．把游码放在标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡 C．数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量 D．移动游码，使横梁平衡
E．把天平放在水平台上，观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值 F．计算几枚大头针的总质量，总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值． （1）正确的实验步骤为_______．
（2）测得100个大头针的质量时，砝码和游码的示数如图所示，则此天平读数为_______g，每一枚大头针的质量是_______g． 二、选择题
1．下列说法中正确的是（ ）
A．登月舱从地球到月球，质量变小
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B．1kg铁比1kg棉花的质量大
C．把钢棒轧成一张薄钢板，形状发生了变化，但质量不变 D．一杯水凝固成冰后，质量变大 2．一个物体质量大小决定于（ ）
A．物体所含物质的多少 B．物体的形状 C．物体的空间位置 D．物体的状态 3．为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%．根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过（ ） A．9t B．9kg C．9g D．9mg
4．答题时，你所用的这一张物理试卷的质量大约是（ ） A．4g B．40g C．100g D．200g 5．下列单位换算正确的是（ ）
A．1.32kg=1.32kg×1000=1320g B．1.32kg=1.32×1000kg=1320g C．1.32kg=1.32×1000g=1320g D．1.32kg=1.32×1000=1320g
6．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，只将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该（ ） A．向右调平衡螺母 B．向右调游码 C．继续向天平右盘中加入10g的砝码 D．直接记录结果为20g 7．在“用托盘天平秤物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ） A．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母 B．使用天平时，将天平放在水平桌面上 C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码 D．观察到指针在分度盘的中线处，确定天平已平衡
8．如图所示，用调节好的天平测金属块的质量，则金属块的质量为（ ） A．72.4g B．70g C．72g D．2g
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9．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（ ） A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处 C．使用磨损的砝码
D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
10．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（ ） A．74g B．70g C．66g D．78g
11．天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（ ）A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．不能确定
12．用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应（ ） A．将游码向左移动 B．将右端平衡螺母向右旋出一些 C．将游码向右移动 D．将右端平衡螺母向左旋进一些
13．利用天平测物体的质量时，发现有一砝码已经粘上一些泥，这样测出的质量将比物体的实际质量（ ）A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定
14．为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量，小华同学设计了下面几种实验方案，你认为最好的方案是：（ ）
A．直接测出这颗小螺钉的质量
B．先测量出50颗相同小螺钉的总质量，再算出一颗小螺钉的质量 C．多次测出一颗小螺钉的质量，然后求平均值
D．测出小螺钉和铁块的总质量，再测出铁块的质量，然后相减即可得出螺钉的质量
第五章 第一节 质量
一、填空题
1．物质的多少 千克 2．形状 不变 位置 不变 位置 形状 属性
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3．（1）kg （2）t （3）mg （4）g （5）kg （6）g 4．①1.7×10
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②600 ③0.5 0.0005 5．水平 左 52.4
6．33.8 大于 7．水平 左 22 8．210 左 取下最小砝码，移动游码 71.4 9．游码 镊子 10．相当于往右盘增加砝码 11．（1）EBADFC （2）41.4 0.414 二、选择题
1．C 2．A 3．B 4．A 5．C 611．A 12．B 13．B 14．B
．B 7．A 8．C 95 / 5
．D 10．C
