一年级上册语文卷面分析
试卷的总体分析
总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。本次考试有十二大题型，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，包括字、词、句，题目有一定的灵活性。阅读能力的考核主要考查学生阅读的能力，如,“按原文填空”，要考查学生能否读懂文章，能否从文中找到答案。
我对本次试题进行了认真的分析统计，下面就试卷呈现的方式分三部分对该卷及学生的答题情况进行具体的分析。 （一） 基础知识部分
第二题今天的 “今”不是要求会写的，超出范围；第六题学生错误率高，主要原因笔画名称和第几画是什么混了； （二） 阅读能力部分
阅读能力这一部分，大部分的学生能看懂题意，只有个别学生不知所云。学生答错，主要原因是阅读能力不够，以后还要对阅读方法上多加指导。 （二） 看图写话
对于一年级学生比较难，孩子们看不懂图意，导致部分学生写得文不对题。总之，本次对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的看图写话完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。 三、 今后改进教学策略
1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁。
2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。
3、注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。 4、加强阅读训练，提高阅读方法。
5、 重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。
