新桥中心校 学校 三 年级 班级语文第 5 册教学计划 任教者
单元
课 题
课时
重点、难点
通过诵读感悟，理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
凭借具体的语言材料，懂得学语文不光要从书本上学，还要从生活中实践中学。
通过对诗句的诵读感悟；体会诗中描绘的秋天和诗人抒发感情。 通过朗读，欣赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做立足本职，无私奉献的人。
处处留心 口语交际
电教运用
作文
让我们荡起双桨 2 多媒体
学会查“无字字典” 第 一 单 元
2 多媒体
把自己想到的、做到的、看见、听到的写下来。
古诗两首 2 多媒体
做一片美的叶子 2 多媒体
练习1
2 多媒体
新桥中心校 学校 三 年级 班级语文第 5 册教学计划 任教者
单元
课 题
课时
重点、难点
通过对课文的诵读感悟、知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
了解西湖的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情，陶冶审美情趣。
体会作者热爱拉萨的情感，从而培养自己的审美情趣。
电教运用
作文
北大荒的秋天 3 多媒体
西湖
第 二 单 元
2 多媒体
拉萨的天空 3 多媒体
给自己画一张像，然后写一篇习作。 练习2 3 处处留心 多媒体
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单元
课 题
课时
重点、难点
通过朗读感悟，理解课文内容，明白做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑。
培养学生用正确的思想方法，体会课文内容的价值取向。
凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想，不畏强暴、敢于的精神。
写好钢笔字。 口语交际。
电教运用
作文
蒲公英 3 多媒体
三袋麦子
第 三 单 元
3 多媒体
哪吒闹海 2 多媒体 看图写作
练习3 3 多媒体
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单元
课 题
课时
重点、难点
理解语文内容，并懂布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯居败屡战理解斗争的精神。
理解课文内容，懂得只有艰苦奋斗，发愤用功，才能取得胜利的道理。 懂得发明创造都高研观察与实践，我们应该从小养成爱观察，有动脑的习惯。
电教运用
作文
第八次 2 多媒体
卧薪尝胆
第 四 单 元
3 多媒体
世界上第一个听诊
器
2 多媒体
写自己的
发现
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课 题
课时
重点、难点
1、 有感情的朗读、背诵课文。 2、 激发热爱、热爱祖国的情感。 1、感情朗读，背诵课文。
2、会用“越来越 越来越 ”造句。
1、感情朗读课文。
2、了解石榴的生长过程及特点。
电教运用
作文
东方之珠 3 多媒体
小露珠
第 五 单 元
3 多媒体
石榴 3 多媒体
给动物设计名片
练习5 3
处处留心（城市美称）成语积累、名言、口语交际（说笑话）
多媒体
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单元
课 题
课时
重点、难点
1、 感情朗读课文。
2、鼓励学生对周围感兴趣的事物刨根问底。
1、感情朗读课文，表演童话故事。 2、会用“纷纷”“激烈”造句。 1、 感情朗读课文。
2、了解航天飞机的一般知识和基本特点。
多音字、成语积累、古诗积累、口语交际。
电教运用
作文
石头书 3 多媒体
小稻秧脱险记
第 六 单 元
2 多媒体
航天飞机 2 多媒体
写自己喜爱的文具。
练习6 3 多媒体
新桥中心校 学校 三 年级 班级语文第 5 册教学计划 任教者
单元
课 题
课时
重点、难点
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文。3、感悟刘伯承坚韧不拨的钢铁意志。 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、背诵并抄写课文最后一段。3、懂得人与人需要尊重、鼓励、要主动关爱。
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习生字新词。3、悟出要想获得财富成功，就必须体会出辛勤劳动的道理。
学习处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。
电教运用
作文
军神 2 多媒体
掌声
第 七 单 元
2 多媒体
金子 2 多媒体
自编童话故事
习作7 2 多媒体
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课 题
课时
重点、难点
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵古诗。2、理解生字新词， 学会生字。3、理解诗意。 1、 学习默读课文，能有条理地讲述故事。
2、学会生字、理解新词。3、体会孙中山对封建陋习以及敢于同封建势力作斗争的精神。
学习处处留心，读读背背、写好钢笔字、说说写写和学写毛笔字。
电教运用
作文
每逢佳节倍思亲 2 多媒体
孙中山破陋习
第 八 单 元
2 多媒体
简单的研究报告
多媒体
练习8 2
