大班,成长手册,我还想学会的本领

1、在看看讲讲中了解多种动物的习*和特点，知道动物的本领很大，人的本领更大。

准备：功夫熊猫的动画、图片 过程：

一、你们有看过《功夫熊猫》吗? 里面有哪些小动物?

(毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂……)

今天我把它们带来了，我们一起来看一看。(看录像) 你看到了什么?它在干什么?

(丹顶鹤用翅膀挡飞镖;蛇在扭来扭去，躲火;老虎在与敌人打架，保护自己……) 我们请这些小动物来介绍自己的本领。(看录像) (蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鹤拳……) 你还知道哪些动物有本领? (雪豹、小*、蜘蛛、小猫……)

这么多小动物，虽然它们长得不一样，但它们的本领大不大?

二、1、我们人的本领也很大，今天我给你们带来了几样东西，看看是人借了谁的本领造成的。

图片：叉子、飞机、云梯、迷*服 (请幼儿先自己想象、介绍)、

2、配对：我给你们选了4种小动物，请你们来配配对 (刺猬、蝙蝠、长颈鹿、迷*服)

3、飞机上还有一种发明--雷达，你们知道雷达是学什么制造的吗? (幼儿说，但不在点子上) 4、我们现在就来解答这个问题。 (看录像\"关于蝙蝠\")

蝙蝠是靠嘴巴和耳朵辨别方向的。

三、小动物的本领真大，其实我们人的本身也有很多发明，我们一起来看看，这是什么?

单杠学的谁?

这是什么?(孔雀舞的姿势)学的谁?(孔雀)

拳击，学的谁?(老虎、猩猩、争老婆、大象鼻