2021年苏教版七年级生物下册期中考试（A4版）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ） A．脑和脊髓 B．脑和脑神经 C．脊髓和脊神经
D．脑神经和脊神经
2、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ） A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
3、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（ ） A．种皮和胚 B．种皮和胚乳 C．胚和胚乳
D．种皮和两片子叶
4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ） ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A．①②
B．②④
C．①③
D．①④
5、下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（ ） A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B．出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大
C．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少 D．尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外
6、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ） A．人工辅助授粉——提高植物的结果率 B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发 7、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ）
A． B．
C． D．
8、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（ ） A．是否有口 B．是否有肛门 C．身体是否分节
D．体表是否有黏液
9、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．组织
B．细胞
C．器官
D．系统
10、在观察临时装片时，如果在视野中看到发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（ ） A．气泡
B．污物
C．细胞
D．墨水
11、血红蛋白的特性是（ ） A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离 C．易与氧结合，不易与氧分离
D．不易与氧结合，易与氧分离
12、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，
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1 与光合作用无关的是（ ） A．合理密植 B．提高大棚内二氧化碳浓度 C．增长光照时间
D．夜间适当降低大棚内温度
13、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．
14、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A．①②
B．①②③
C．④⑤
D．①②③④
15、下列自然现象中具有生命特征的是 A．日出日落
B．潮涨潮退
C．花开花谢
D．春去秋来
16、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收 C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶 17、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18、下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．
向日葵 B．海马
C．
香菇 D． 烟草花叶病毒
19、生物多样性不包括（ ） A．生物种类（物种）的多样性 B．遗传（基因）的多样性 C．生物数量的多少
D．生态系统的多样性
20、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ） A．调查法
B．观察法
C．实验法
D．比较法
21、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（ ） A．水分不足
B．光照不足
C．传粉不足
D．无机盐不足
22、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（ ） A．维生素A
B．维生素C
C．蛋白质
D．钙
23、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ） A．小肠内表面有环形皱襞
B．小肠长约5～6米
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C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛 24、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（ ） A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象 B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花 C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠 D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 25、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化 C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、植物的果皮由__________发育而来，种子由____________发育而来，胚由_________发育而来。
2、人们把___________植物当做监测空气污染的指示植物。
3、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是，蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织。
4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和_________因素。
5、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。
（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。
（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有______，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。
（3）为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做______，能刺激人体产生______，这属于人体的第______道防线。
（4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做______性免疫。计划免疫属于______性免疫。
2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。
（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．
（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。
3、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑。
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（1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___________，产生A的器官是图二中[ ]___________，A和B结合的场所是[ ]___________。
（2）_________移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始。
（3）胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
（5）小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在______________作用下出现的。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后，其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治，选择7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料，开展了以下研究活动，实验方案及数据统计见下表： 项目组别 A B C D 加无污染河水的量（mL） 1000 1000 1000 1000 加7号废旧电池的量（节） 不加 1 2 2 加满江红的量（g） 不加 不加 不加 15 放金鱼的量（条） 2 2 2 2 金鱼存活的平均时间（天） 15 5 3 8 请分析回答下列问题：
（1）满江红利用孢子进行生殖，且体内出现了输导组织，满江红所属的植物类群是________。
（2）A和B两组的实验变量是________________，可得出的实验结论是_________________________。
（3）挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是
________________________________________。该实验设计中明显的不足之处是______________________________________________________。
（4）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择________两组进行对照实验。
（5）选择B和D两组作为对照实验________（填“可行”或“不可行”），原因是________________。
（6）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现生物既能适应环境，也能________环境。
2、如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：
（1）图①把盆栽的天竺葵放到______处一昼夜；
（2）图③把叶片放入盛有酒精的小烧饼中_____加热，使叶片中含有的______溶解到酒精中，叶片变成黄白色；
（3）图④用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加____；
（4）图⑥观察叶片的变化：见光处A_____（变蓝/不变蓝），遮光处B____（变蓝/不变蓝）；
（5）此实验可以说明______是光合作用的产物。
五、资料分析题（共5分）
1、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答问题：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦
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的热量）
（1）A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。
（2）B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为75℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。
（3）如果两个操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是___________。 （4）如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？ _______________________________________________________________。 （5）怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?（写出一点即可）_________________________________________________________________。
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、B 3、A 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、A 11、A 12、D 13、D 14、D 15、C 16、A 17、D 18、D 19、C 20、A 21、C 22、A 23、C
24、B
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、子房壁 胚珠 受精卵 2、苔藓
3、根 输导
4、生物 非生物 5、胎生 哺乳
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、1 一 溶菌酶 2 二 抗原 抗体 三 非特异 特异 2、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液
3、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘（和脐带） 分娩 雄性激素
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、蕨类植物 有无加入7号废电池 废电池对金鱼的生活有影响/有害 控制单一变量 金鱼数量太少 C和D 不可行 变量不唯一 影响
2、黑暗处 隔水 叶绿素 碘液 变蓝 不变蓝 淀粉
五、资料分析题（共5分）
1、7560 8190 等质量的核桃仁所含的热量高于花生仁 得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据 ①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底；②让火焰的外焰接触锥形瓶底；③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底等
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