奥尔夫音乐班一物多玩活动方案《瓶瓶乐》
活动目标：
1、初步感知废旧利用、变废为宝的节能环保意识。
2、引导幼儿探索可乐瓶的各种玩法，激发幼儿运动兴趣，增强其体质。 3、发展幼儿的创造力、想象力、协调能力及合作能力。
活动准备：
1、班级人员召开班级会议，商定活动形式及内容。 2、收集材料，分头制作游戏道具。 3、游戏练习。
活动内容：
1、队列及器械操表演 2、一物多玩游戏:保龄球
参与人数：每队5人，每次10人参赛，进行2轮游戏，共20人参加游戏。 游戏道具：自制木桩12组、用2个大饮料瓶牵绳制作防御网2组、用3个可乐罐垒成品字共12组、用可乐罐制作的保龄球若干
玩法:
两组幼儿进行竞赛，听到口令，幼儿手拿一个可乐瓶踩过6“木桩“（由
装满豆子的4个可乐瓶做成一个桩），钻过防御网，将手中的可乐瓶向目标方向（可乐瓶放在前方垒成品字形）推滚，击倒目标。依次游戏，比一比，哪组幼儿速度最快，击倒的目标最多。
计分方法：
先完成的一组加1分，击倒一个目标加1分。 游戏规则：
A、幼儿听口令进行游戏，前一位幼儿完成项目后第2名幼儿才能开始 B、打到目标时，只能向前推滚，不能投掷，违者无分。
场地布置：
3、游戏：垒垒高
参与人数：每队5人，每次10人参赛，外加2名家长代表。进行2轮游戏，共20名幼儿，4名家长代表参加游戏。
游戏道具：用各种饮料瓶制作的S路2条、用可乐瓶制作的障碍物6组、可乐瓶若干个 玩法:
两组幼儿进行竞赛，听到口令，幼儿手拿一个可乐罐跳过连续障碍，将手中的可乐夹在两腿间绕S路走，将可乐瓶送给家长，由家长进行垒高。依次游戏，比一比，哪组幼儿速度最快，垒得最高。 计分方法：
先完成的一组加1分，垒一个可乐瓶加1分。 游戏规则：
幼儿听口令进行游戏，前一位幼儿完成项目后第2名幼儿才能开始 进行S路时，不能让可乐瓶掉下来，双腿必须夹紧。 场地布置：
4、家长节目 5、游戏：幸运圈
参与人数：每队5人，每次10人参赛，进行2轮游戏，共20人参加游戏。
游戏道具：，用可乐罐制作的平衡木2组、饮料瓶组10组，套圈10个、用2个大饮料瓶牵绳制作防御网2组
玩法:
两组幼儿进行竞赛，听到口令，第1名幼儿手拿圈钻过防御网，走过平衡木，走到指定位置时，进行套圈，完后跑回拍第二名幼儿手，依次游戏。 计分方法：
先完成的一组加1分，套中一个圈加1分。 游戏规则：
A、幼儿听口令进行游戏，前一位幼儿完成项目后第2名幼儿才能开始。 B、每名幼儿每次只能投一次圈，并站在指定点投。
绕道走时，不能放掉任何一个障碍，少一个扣0.5分。 场地布置：
6、游戏：瓶子配配对
参与人数：每队6人，每次12人参赛，进行2轮游戏，共24人参加游戏。
游戏道具：已包装好的瓶子（瓶身贴上点数）10个、写好数字的瓶盖、长绳 玩法:
两组幼儿进行竞赛，听到口令，第1名幼儿跑到指定点，跳跃摘取瓶盖，依照瓶盖上的数字，在终点处小筐内寻找相对应的瓶子，并盖好盖子摆在桌面上，跑回拍第二名幼儿小手，依次游戏，比一比，哪组幼儿速度最快，配对成功率最高。
计分方法：
先完成的一组加1分，配对成功加1分。 游戏规则：
A、幼儿听口令进行游戏， 前一名幼儿必须拍第二名幼儿小手才能进行游
戏。
B、每名幼儿只能完成一个瓶子的配对。 场地布置：
7、家长节目 8、颁奖
