我与社会
一、单项选择题
1．走进社会，了解社会，感受社会丰富多彩的生活，下列了解社会的方式不恰当的是（A．去敬老院看望老人
B
．躺床上胡思乱想 C．暑期参加夏令营 D．上网看新闻
）
②周末在家通宵上网玩游戏。④周末帮妈妈超市购物
①②④
）
2．下列哪些方式有助于了解社会生活？（①节假日去养老院看望老人，教他们用手机。③每天坚持看《新闻A．①③④ B．
30分》，了解国家大事。①②③ C．
②③④ D．
3．某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（
）
B
．助残活动能够影响同学的心情．我们的情绪变化太大
A．人在社会中能够不断的成长C． .社会生活复杂多变
D
4．中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地。子怡的做法告诉我们
（
）
B D
．要把主要精力放在关注社会治理上．社会生活是绚丽多彩的
）
．参加环保知识宣传活动
．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享
( )
A．要关注社区的治理，并献计献策C．要关注国家的发展，并为之自豪
5．以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C．在任何情况下我们都要谦让他人
B D
6．每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能①成为真正意义上的人
③真正实现由生物个体向社会人的转变A．①②③ B．
②③④ C．
②真正实现我们人生的社会价值④失去与他人的交往机会①②④ D．
①③④
7．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于A．法律关系 B
( )
．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系
( )
8．个人的成长离不开社会。当今社会为我们的发展提供了更多的可能。这是因为①社会生活空间极大延伸③社会交往形式更加多样A．①②③④ B
②社会生活内容更加丰富④经济全球化和社会信息化
．②③④ C．①②④ D．①③④
9．放假了学校组织学生上敬老院看望老人、在假期我与同学一起捡拾垃圾、我还与父母一起出去旅游、写完作业我就和奶奶一起外出散步。根据上述材料，下列说法错误的是（A．我在积极参与社会实践C．在社会实践中成长自己
B D
．在社会实践中锻炼自己
．作业写完，无所事事，就找点事做
城市文明一大步”。从个人对社会影响
）
10．某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步
的角度，这说明了 ( )
①任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果②个人是社会中的人，个人不可能离开社会存在
③社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的进步和发展④人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的A．①② B．①③ C．③④ D．二、非选择题
11．在社会竞争不断加剧的背景下，某些家长个体意识增强，社会责任感淡化，表现为凡事以自我为中心，对自己、对家庭有利的事就做，无利的事不做。他们赞同甚至对自己的子女实施“狼性教育”，即在物竞天择、适者生存的世界里，要对孩子们进行“狼”的教育，而不应是“羊”的教育。如经常教育孩子在与同学发生矛盾时不能忍让，
要以武力解决；对孩子在学校参加劳动，
在社会上
②④
参加公益活动抱不支持态度，教孩子多一事不如少一事；对公共秩序、公共规则置之不顾，我行我素等。
（1）“狼性教育”的实质是什么？（2）你认为“狼性教育”有何危害？
12．在浓浓的年味中，济宁医学院附属医院启动了第二期职工子女假期志愿服务活动。在春节来临之际，来自各大院校的职工子女志愿者为患者提供咨询、导医、导诊等服务，他们以一种特殊的方式度过这个寒假和春节，导医，为前来就诊的患者提供咨询、
用实际行动温暖着就诊患者的心。沟通协调等服务；有的为前来
这些志愿者当中有的参加门珍
2017年
接受康复训练的智障患儿讲故事、画画、做手工。他们利用寒假，利用医院提供的社会实践平台，
用真诚的微笑，诚挚的话语，无私
帮助患者树
的爱心，温暖患者的心灵，鼓励患者走出疾病的阴霾，立生活的信心。
(l)说一说：自己参加过哪些有意义的社会活动？(2)结合材料，简要分析中学生参加义工活动有什么意义？
13．研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。研学旅行有助于帮助学生
了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）个人与社会有什么关系？（2）为什么要养成亲社会行为？（3）怎样养成亲社会行为？
参
1-10．BAAAB ADADB 11．（1）以自我为中心。
（2）“狼性教育”不能使孩子建立起良好的人际关系，不能形成良好的社会责任感，难以融入社会，必定要被社会所抛弃。亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
12．(1)参加社会公益宣传（如环保宣传、法治宣传）、开展力所能及的社会调查活动、
参观访问等。
(2)①中学生参加义工活动有利于增长知识，开拓视野，促进个人的全面发展；②有利于提高社会实践能力，更好地融人社会；③有利于增强社会责任意识，实现自我人生价值；④有利于他人得到社会的关爱；⑤有利于构建和谐社会，推动社会主义精神文明建设。
13．（1）①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，
塑造健康的人格，形成正确的价
值观念，获得他人的和社会的接纳与认可。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。要主动了解社会，关注社会发展变化，投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
