小班主题春游啦教案反思
这是小班主题春游啦教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习.
教学目标：
1、幼儿学说完整话及愿意用语言表达自己的想法.
2、体验和教师、同伴一起为春游做准备的快乐，从而积累幼儿的生活经验. 3、体验歌曲中的欢快情绪.
4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词. 教学准备：
动物头饰故事小动物春游 教学过程：
1、引出春游①幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角色名称. ②语言引导：你们想干什么？到哪里去？怎么去？ ③游戏活动：小动物上公共汽车.
2、春游途中①游戏点名，要求被喊到的小动物用叫声答复. ②设置情景：小猫、小狗想上车. ③幼儿交往：
a)招呼小猫小狗；b)给小猫小狗让座.
3、解决问题①老师扮演熊婆婆的角色，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要去看病. ②幼儿讨论：
a)熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要？为什么？ b)怎么帮助熊婆婆？ ③角色交往：
a)抚慰熊婆婆；b)送熊婆婆上医院.
4、引导讲评①帮助别人是件最快乐的事，夸奖各位小朋友. ②回家告诉父母：春游途中做了哪些好事？
2、小朋友春游活动⑴组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鸟唱歌，小朋友玩游戏.
⑵观看大班朋友画我们的春天或观看春天的歌舞活动. 附儿歌：春天说了些什么？ 春天说了些什么？ 春天说了些什么？
花儿那么听话，都开了；春天说了些什么？
小燕子那么听话，都飞回来了；春天说了些什么？ 小朋友那么快乐，都去春游了.
附歌曲：春天盛璐德词1＝E2∕4马革顺曲3523|15|6161|5－|春天天气真好，花儿都开了，蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡翁叫，6716|5135|32|1－||杨柳树枝对着我们弯弯腰. 小白兔儿一跳一跳又一跳.
附故事：小动物春游小动物幼儿园去春游了，小白兔在绿绿的草地上，看到了牵牛花、蝴蝶花、桃花全都露出笑脸，小鸟在树枝上唱起动听的歌，好象在说：欢送小动物们来春游！小猫、小狗、小羊、小兔快乐地玩呀、唱呀、跳呀，春天真好！ 教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的根底上得到开展.活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容.课上
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的气氛也是很活泼的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目标.
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