作者机构： 陇西县第一中学,甘肃陇西748100出版物刊名： 甘肃教育页码： 46-46页年卷期： 2013年 第2期
主题词： 评价机制 专业化成长 发展 问题 解决方法
摘要：在新课程改革中，教师能否积极参与是影响课程改革能否取得成效的重要因素。因此，探寻科学合理的教师评价机制已成为新课程改革亟待解决的热点问题之
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