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教师述职述廉报告

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 篇一:教师个人述职述廉报告 述职述廉报告

认真按照《教师职业道德规范》严格要求自己,始终做到教书育人,为人师表,不断提高自己的政治觉悟,努力使自己成为一名政治上合格的人民教师。

作为一名普通的教师以身作则,率先垂范,以高度的政治责任感和忘我的工作热情,勤勤恳恳、任劳任怨,在工作中,认真贯彻执行党的教育方针、,拥护中国党的领导,认真开展批评与自我批评,持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并以它来指导自己的教育教学工作。积极参加各级各类学习教育活动,牢固树立马克思主义“五观”教育思想,加强民族团结,反对民族主义和非法宗教活动,维护祖国统一,维护社会稳定,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,态度坚决,坚定不移地站在反斗争的前沿,始终与党保持高度一致。 在教育教学工作方面,结合学校实际和教师自身素质,制定详细的教学工作计划和教学工作计划,认真审阅教研组学习计划、教师业务学习计划,并按计划开展各项教学教研活动,逐步使教学工作步入正轨。同时,能深刻认识到,教师是实施教育科研的主体,学校教研工作的成败,关键在于教师素质的高低,所以严格要求每位教师在实践中广泛吸取他人的先进教学方式和方法,在工作中不怕苦、不怕累,尽心尽力,树立踏踏实实的工作作风。为此,听课、评课、议课,认真备课,仔细分析教材,说明教学思路,认真书写教案,精心设计教学环节,规范板书设计,课后认真总结,结合课堂实际书写课后反思,针对课堂教学中的不足和存在的问题,接受改进改进建议。

为了尽快提高自身综合素质,提升教育教学质量,每学期进行教师基础知识测试,在教师中形成一种比、学、赶、帮、超的教学氛围。加强教育的“攀比性”。

在教研活动中,狠抓业务学习,认真学习有关新课改方面的理论知识,把新课改理念和新课改教学方法带进课堂,活跃课堂气氛,营造适合学生学习的课堂氛围。

在教学中,发现存在的问题和不足,及时指出并予以纠正,课后参与教师书写教学反思,针对存在的问题和不足,提出改进建议。与此同时,在教学工作方面,结合学校实际制定详细可行的教学工作计划。同时,积极参加上级教育部门组织开展的教研活动,如:演讲、说课竞赛,力争在竞赛中取得好成绩。

俗话说:人无完人。干得越多,出的问题也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,将努力改进,在教育教学方面还要想办法、动脑筋多组织开展教研活动,不断探索和学习,不断完善和细化学校教学工作计划,继续加强教师培训工作,激发自己的工作热情。努力做好本职工作,不断学习、不断充电,在工作中充分发挥自己的能力和作用,使教育工作更加完善。篇二:教师述职述廉报告 教师述职述廉报告

在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的 办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研 究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。 一、为人师表,廉洁自律。

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的 方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学 校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领 全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发 展。

二、学以致用,提升自我。

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,

坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的、法规,保持与党中 央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技 能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际, 从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专 业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最 新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一 些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。 三、勤奋工作,积淀底蕴。

根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育 信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做 了以下几项工作。

1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。 学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之 一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的 重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。 一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰 富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意 抓好“三结合”教育。 以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教 师搞好信息宣传。

2、精心制订教研教学计划。

开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系 统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材 的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。 3、实施具体的教学方面

在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会 写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排 下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方 法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生 知道该如何预习了,也能自觉复习。 要求学生掌握正确的课堂学习方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲, 积极思考。学会听课,学会做笔记。

要求学生写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经 过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了 表扬和表彰。

针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。 (1)、 汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语 拼音。 (2)、 字词记忆。 从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 (3)、 课文朗读。 课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读 课文、诗词的比赛 (4)、 阅读。 从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提 高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门 进行阅读训练。

存在问题。 (1)、培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效 不大。 (2)、指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。 (3)、学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决存在的问题。

四、勇于争先,追求发展。 我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

党员教师述职述廉报告

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下: 一、履行岗位职责方面

本人坚持以理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。 二、廉洁自律方面

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习党政干部的有关规定,牢记一个党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。

在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人求真务实,勇于创新,坚持思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持党员的本色。 三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。 一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。

二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。 三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。

作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。经常对照党章和党规党法检查自己的言行,不断提高党性修养,在作风上,要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议,服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人。在工作中要始终牢记职责,保证洁身自好。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。 一、履行岗位职责方面

本人坚持以理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,奋力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中心党政干部的有关规定,牢记一个党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除思想。在工作中做到服从领导,科学治理,关怀集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身奋力,树立一名党员教师的良好形象。

在风格上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关怀共事,奋力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特别化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人求真务实,勇于创新,坚持思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重共事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯

干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持党员的本色。 三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面篇三:教师述职述廉报告 个人述职述廉报告

近三年来,本人作为一名人民教师,作为一名校班子成员,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持一致,爱岗敬业,履职尽责,以培养人才为己任。严格按照《教师职业道德规范》要求自己,恪守职业道德,坚持为人师表,维护教师的良好形象。同时围绕学校的办学目标,团结依靠全校广大教职员工,落实工作措施,扎实开展工作。强化师德规范,以身作则,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。现将三年来的工作总结如下: 一、思想政治方面

本人坚持自觉学习党的理论知识,以身作则,率先垂范,以高度的政治责任感和忘我的工作热情,勤勤恳恳、任劳任怨,在工作中,认真贯彻执行党的教育方针、,拥护中国党的领导,认真开展批评与自我批评,持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并以它来指导自己的教育教学工作。积极参加学校以各种形式开展的理论学习,关心时事政治。特别是党的“十八”大召开以来,我专心投入到学习“十八”大的热潮之中,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新,积极向党组织靠拢,提高自己的政治理论修养。牢固树立马克思主义“五观”教育思想,加强民族团结,反对民族主义和非法宗教活动,维护祖国统一,维护社会稳定,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,态度坚决,坚定不移地站在反斗争的前沿,始终与党保持高度一致。 二、教育教学方面

这三年来,本人结合学校实际和教师自身素质,制定详细的教学工作计划和教学工作计划,认真审阅年级部学习计划、教师业务学习计划,并按计划开展各项教学教研活动,推动学校教学工作步入正轨。

2013年度,本人担任初一(八)班班主任,教八班和十班两个班的数学主课,并兼任初一年级部副主任。我所带教的班级各科成绩在同年级始终保持上游水平,学生团结一致,积极向上,班级氛围非常好。同年,我获得2013年度校“优秀班主任”荣誉称号。

2014年度,本人担任初二(八)班班主任,教八班和十班两个班的数学主课,并兼任初二年级部副主任和教务处副主任。工作量的大幅增加虽是压力,但更是推动我前进的动力。这一年我班级成绩、年级教学和教务工作多手抓,一个都不松懈,最终都取得了不错的成绩。同年,我获得2014年度县“优秀班主任”荣誉称号。

2015年度,本人担任初三(十三)班班主任,教二班和十三班两个班的数学主课,并兼任初三年级部乙部主任。这一年是汗水浇灌的一年,但也是丰收的果实最为灿烂茂盛的一年。在学校领导、老师和全体学生的共同努力下,今年xx中学的中考成绩斐然显著,创下了并校以来的最好成绩。全县中考总分前10名xx中学学子占了其中9席,前20名中占了16席,获得学校、家长和社会群众的一致好评。而我所担任班主任的十三班学生xxx同学更是获得全县中考总分第二名的好成绩,班级总体成绩也很是不错。家长、社会的称赞固然让人开心,

但孩子们的笑脸和光明的前途才最让我觉得一切努力和付出都是值得的。只有看到学生的茁壮成长,才能证明教师的价值,才能无愧于“教师是太阳底下最为光辉的职业”这句话。今年,我也获得了校“优秀班主任”荣誉称号。

此外,在教研工作方面,我结合学校实际制定详细可行的教学工作计划和年级工作计划,狠抓业务学习,认真学习有关新课改方面的理论知识,把新课改理念和新课改教学方法带进课堂,活跃课堂气氛,营造适合学生学习的课堂氛围。带好教师队伍,严格要求每位教师在实践中广泛吸取他人的先进教学方式和方法,在工作中不怕苦、不怕累,尽心尽力,树立踏踏实实的工作作风。为此,我深入一线,组织教师听课、评课、议课,指导教师认真备课,仔细分析教材,说明教学思路,认真书写教案,精心设计教学环节,规范板书设计,课后认真总结,结合课堂实际书写课后反思,针对课堂教学中的不足和存在的问题,提出改进建议。同时为提高教师综合素质,提升教育教学质量,每学期举办教师基础知识测试、说课竞赛、示范课、公开课等不同类型的教研活动,在教师中形成一种比、学、赶、帮、超的教学氛围,加强教育的“攀比性”。

加大对教师的管理力度,认真开展年级部教研活动,定时检查教研活动记录、教师教学工作日志、教师备课教案记录等,定期开展优秀教案评比活动。组织开展集体备课,集思广益解决教学中的难题。抓好教师培训工作,加强听课力度,多听多指导,帮助新教师尽快适应教育教学工作,提高教师课后发思的能力和水平。三、廉洁自律方面

作为一名光荣的人民教师,我始终严格要求自己,努力加强个人修养,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高自身的廉洁意识。始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,廉洁自律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习规定,牢记自己的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争。在工作中做到服务集体,服从领导,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立人民教师的良好形象。 在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。从没不利用工作职权获取一己私利,从不做假公济私、化公为私的行为,对待学生一视同仁,从不收受学生家长的好处,从不参加家长宴请,从不参加斗殴等不良活动,得到领导的信任和同事的支持。

廉洁是教师立教之本,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。我时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

俗话说:人无完人,工作做得再好也肯定会存在一些不足。“百尺竿头,更进一步”,在今后的工作中,我将努力改进,正视自己的不足,认真听取领导和同事的意见。在教育教学方面多动脑筋组织开展教研活动,不断完善和细化学校教学工作计划,继续加强教师培训工作,激发自己的工作热情。努力做好本职工作,不断学习、不断充电,在工作中充分发挥自己的能力和作用,使教育工作更加完善。

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