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优秀学生典型事迹材料

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优秀学生典型事迹材料

聂,女,1992年9月出生,应科院金属材料工程专业111班学生,担任机电工程系团总支、学生会办公室副主任。

20011年秋,聂进入应科院学习,入校伊始,聂同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

聂同学特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在思想上,坚持以马克思、列宁主义,思想、理论,三个代表重要思想为指导。坚持认真学习党的基本理论知识,时刻以高标准要求自己,努力提高自己的思想素质和理论实践水平。一直以来聂同学都积极向党组织靠拢,入学伊始,聂同学便向党支部递交了入党申请书,努力成为一个在思想和学习上都积极向上的优秀青年。

聂同学虽然学习成绩特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。她富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。聂同学比同龄人更自主自立,生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

聂同学知识面广、关心时事、组织能力强。作为理科生,课余时间她跟同学讨论时事,理性而不偏激。刚上大一,她就通过竞聘担任了班级学习委员。她工作认真踏实,以身作

则、严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下,各项工作开展得风生水起,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高她的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进。在课余时间,她还经常参加应科院组织的各项活动,积极锻炼个人能力。曾在院“第二届职业生涯规划大赛”中获系一等奖、院优秀奖。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,聂同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。在大学这一年的学习中,她连续两个学期获得专业第一名的好成绩。她的成绩不是“死读书,读死书”得来的。聂同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习,以优异的成绩两次获得学院一等综合奖学金。

四、典型事迹介绍

在大学学习期间,她工作上态度积极,认真负责,关心集体,有容人、容言、容事的胸怀,宽宏大量,虚心向他人学习;学习上认真,刻苦努力,把握分分秒秒的时间努力的学习专业知识,学习成绩名列前茅。乐于帮助同学,互相关爱,在困难面前不退缩,勇挑重担。生活上向低标准看齐,艰苦朴素、勤俭节约。思想上要跟着党先进的步伐,遵守社会公德,有高尚的品德,关心国家大事。自觉践行社会主义荣辱观,在德、智、体等方面她都严格要求自己,向着既定的目标不断的努力奋斗。被评为2011-2012学年院级“三好学生标兵”、“优秀团员”,连续两学期获得江西理工大学应用科学学院一等综合奖学金,曾获“第二届职业生涯规划大赛”系二等奖、院优秀奖。担任学习委员、机电系团总支学生会办公室副主任。

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