观 点 ＿０ｌｌ ＿０ 既要面子，也要里子 唐红友 每周一早上的升旗仪式，我总是站在班级队列 真反思，与学生的成长和身心健康相比，面子真的重 的最前面，向国旗行注目礼，把心中的那份庄严神圣 要吗？其实换一种方式，我若放下面子，把学生从教 传递给每一位同学。从这以后，每周一的升旗仪式，我 室喊到办公室，事情能解决，师生皆大欢喜，都 班的学生总是做得非常好，他们从老师的举动中明白 有面子。 面子工作是外功，里子工作才是内功。一个真正 了什么叫爱国，什么叫爱校。 用行动转化学生，用责任心感化学生，班主任常 优秀的班级必须具有很强的凝聚力，学生有很强的 做这样的“面子工程”，能收到意想不到的效果。 自觉性和荣誉感，这就是班级工作的里子。 学校惯例，每年十一月举行全校田径运动会。我 恰当地给学生定位，并学会从孩子的角度思考 把任务交给体育委员，要他发动全班同学报名参赛， 问题，这一点很重要。有一次我发现一个女生在喂东 这时候才发现班里竟然没有体育生，这就意味着在 西给男生吃。下课后把他们叫进办公室，那个女生当 个人竞技项目上我们将落后很多。作为高一年级，如 场哭了，说老师误会了他们，还说了一大堆不能早恋 果在第一次全校大型活动中不能有所收获，面子上 的道理给我听。孩子们天真纯洁的心里，还没有设 确实挂不住，孩子们的班级荣誉感和自信心也会受 防，他们认为这样的亲密举动纯属同学友谊。这一 挫。于是我把参赛规则和比赛项目仔细研究一番，把 次，倒是我多虑了。 重点放在集体项目和趣味项目上。运动会第二天，有 学生犯了错误，要让他们从内心认识到错误，引 男子、女子４ Ｘ １００米比赛项目，我和参赛的同学一 导他们改正。一天晚自习，班长突然哭着跑进了我的 起早早来到田径场，反复练习接棒技巧，结果，双双 办公室，说她在维持班级纪律的时候有男生侮辱了 获得亚军。这样一来，同学们情绪高涨。第三天的比 她，她想辞职。我安慰了她几句，让她先回寝室，然后 找来纪律委员了解情况，再向家长询问情况。原来在 赛，一位女同学获得３０００米和８００米双料冠军。 面子要提得起，也要放得下。一天下午自习课， ２００５年新邵太子庙发生的那场山洪中，这位男生温 我正在教室辅导，突然教室响起了手机铃声，全班哄 馨幸福的家一夜之间就什么也没有了，父母只能到 堂大笑。我走到那个男生面前，加重了语气对他说 广东那边打工，男孩成了失去家长监管的留守孩子， “手机给我！”男生的脸涨得通红，狠狠地说：“我不读 从初中开始就染上了一些坏毛病。第二天，我把这位 了，还不行吗？你配做班主任吗？”说完，气冲冲地冲 男同学叫到办公室，经过我的耐心教育，他意识到自 出了教室。那一刻，我感觉自己真的很没面子。我马 己的错误，态度很诚恳，说出了三点意见：一、向班长 上与家长联系，才知道这个学生的妈妈生病住院，要 道歉；二、劝班长不要辞职；三、在班上作检讨。 用手机与父母联系，所以才带到学校来。事后，我认 （作者单位：邵东县第一中学） ２０ ｓ年ｓ月Ａ／３７
