第一次举手发言作文600
【篇一：第一次举手】
第一次举手
看着着老师对我的评语：听讲专注，发言积极。脑海当中情不自禁地浮现出我第一次举手时的情景......。 记得有一次上语文课，老师找一位同学上讲台读课文，“我来，我来！”同学们都争先恐后的举起了手，我望着他们，羡幕极了。我从来不敢举手，心想：这次我也来试一试吧!读书又不难，我在家已经读了好几遍了，如选上了还可以得到一颗红花，多好啊！我举起了手。可是，我又一想：如果读错了，那该多没面子啊，同学们会笑我，老师会怎么看我呢?我又把手放回来了。正在我左右为难的时候，我看到老师期待的目光，她好像在说：：“喻思铖，你一定行的，举手吧！”我免强举起了手，虽然举得很低，但老师还是把这次机会留给了我，全班同学的目光都集中到我这儿来了，像一道道金光把我的脸照得红彤彤的，我的心“呯呯”直跳，双手发麻，脑袋里一片空白，我慢慢地走上讲台，尽自己最大的努力朗读了课文。我也不知我当时读得怎么样，但我看见了老师肯定的笑容，同学们给了我热烈的掌声，我开心极了。
第一次举手发言使我终身难忘，我要感谢老师和同学们，是他们给了我机会和鼓励。
老师表扬了我
同学们，你有受表扬的经历吗？我有，而且十分难忘。 一次上语文课时，申老师说进行读课文考试，顺序由同学们互相抽学号来选择。我被抽到了第四号，当时心里特别紧张，真怕读不好。老师仿佛看出了我的心思，说：“我就喜欢听王晰的声音。” 听了老师的表扬，我信心倍增。轻轻地清了一下嗓子，站起来，大方地走到讲台上。由于过于紧张，我忘了拿书本。但
是我还是给老师和同学们敬了一个少先队队礼。走到讲台，我大声地背诵我一直喜欢的古诗——《元宵》。由于有了老师的鼓励，我背的非常顺利，而且语调舒缓，把整首诗的气氛读了出来。当我读完后，同学们还陶醉在那美丽的诗境当中。当我刚抬步走下台时，掌声“哗”的一下响了起来，把我吓一跳。老师高兴的大声说：”王晰同学读得真好，可不可以再读一首。“我的脸都红了，不好意思的点了点头，重新返回了讲台。 这就是我被表扬的一次经历，有了老师的表扬和鼓励，我欣喜万分，对朗读更有自信了。
一件快乐的事-----打枣
姥姥姥家有一棵枣树。秋天到了，树上结满了枣子。大的、小的、红的、绿的，还有半红半绿的。一阵风吹来，一颗颗枣子在绿叶中间躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘。看着枣子，我的口水都要流出来了！真想马上把它们打下来。
于是，我和姐姐找来姥爷事先准备好的打枣工具——一根竹竿。开始打枣了，我们拿着竹竿使劲向树上打去，几竿下来，叶子掉了不少，可枣没掉几个。我和姐姐并没有灰心，使尽全身的力气继续打。打呀打呀，脖子都酸了，眼睛也被阳光照的睁不开了。我们的收获还是不大。正在我们垂头丧气的时候，妈妈来了。妈妈可是我们的救星哦！只见她抱住枣树，使劲地摇了几下，这时候天上下起了“大枣雨”。“哎呀！”“啊！”我和姐姐被几个枣子砸中了脑袋。不得不抱着头躲到一边。等我们再回过头来，啊！地上整整有一层枣。我们俩赶紧拿盆，捡起枣来。不一会儿，就捡了一大盆。
捧着一盆丰收的果实，我们的心里比吃了蜜还甜！
一件快乐的事
在我成长的过程中，有许许多多令人快乐的事，这些事像一颗颗划破夜空的流星。在这些往事中，有一件事给我留下了无穷的快乐??
记得一个星期日中午，吃完饭，妈妈有点累了，就先在床上躺一躺。我悄悄地去了厨房，帮妈妈洗碗。我先把碗放在热水里泡一泡，再一个一个的刷了里面刷外面，洗的干干净净，洗到一半时，不小心把一个碗掉到地下，“啪??”的一声摔碎了，把妈妈惊醒了，妈妈急忙跑过来说：“怎么了？手破了没有？”我胆怯地说：“没有。”妈妈急忙把我拉过来说：“没事、没事,你是不是帮妈妈洗碗了？”我点点头。妈妈紧紧地把我抱在怀里，亲着我的小脸说：“真是妈妈的好孩子，咱俩一起干吧。”我高兴地点点头，妈妈也笑了，我俩先把碎片收拾了，就开始洗碗了，妈妈洗碗，我擦碗,不一会儿就干完了。妈妈就陪我写作业。
这一天，我过得非常快乐。小朋友们帮妈妈做家务事吧！真的是一件快乐的事，大家一起干起来吧
第一次洗袜子
今天我决定自己洗一双袜子，妈妈说：“可以，但是，要不要帮忙？”我说：“用不着。”妈妈笑了。 我先打了一盆水，把袜子放进去，用清水泡一会儿。然后我找来一快肥皂，把盆里的水倒掉一点。我把肥皂打在袜子上，用力地搓，搓出了一大盆肥皂泡泡。我吹走了一些泡泡，泡泡飞在空中，我发现这些泡泡看上去充满光泽，而且颜色还会变呢！我搓得更卖力了，泡泡堆得越来越多，现在已成了一个“蜂窝”了。我叫妈妈上来看我的“作品”，妈妈说：“好了好了，别再搓了，这块肥皂别一下子就全用掉。”我立即把肥皂水倒掉，在盆里又放了一盆清水，把袜子放了进去，奇怪的事发生了：肥皂泡泡从袜子上不停地向清水四周扩散。我左右手不停地搓动袜子，肥皂泡出来得就越多。我又换了一盆水，再搓几下，盆里的水不混浊了，袜子也就洗好了。
挤干它，晾在衣架上，妈妈笑着对我说：“你真能干！”我听了，心里美滋滋的。
秋天
秋天啊，你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的秋天。
你悄悄地走进树林，树爷爷脱下了自己骄傲的“绿衬衫”，穿上了“狐皮长袄”，只有松柏两位伯伯不怕冷，依然穿着“绿衬衫”呢！
你又悄悄地走进田野，原野变成了金黄色。坦荡的稻田，一层层的金色稻浪涌向无尽的天边。远看，好像翻滚着千层波浪，他们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍大地。
你悄悄走进果园，看，树上硕果累累，有黄澄澄的柿子，有红彤彤的苹果，有亮晶晶的葡萄，还有金灿灿的鸭梨，大的小的，数不胜数。那醉人的芬芳，随风飘荡。
你悄悄走进花园，许多娇艳的花都凋谢了，不过，你送给人们最好的礼物——菊花，正争奇斗艳，竞相开放。它把波浪似的金发披在肩上，光彩夺目，美不胜收。
我迷恋你啊，秋天！你带来了迷人的秋色带来了丰收的硕果。
一件趣事
一天，早上妈妈像往常一样去上班了，我心里想，妈妈既要上班，又要做家务实在太辛苦了，我应该帮妈妈分担一些家务。
我说干就干，先把家里打扫一遍，然后我开始用拖把拖地，我拖呀拖呀，看见地上有个大黑点，我使劲的拖呀，可是它就像用胶水粘住一样，无论我怎么拖都拖不掉它，黑点好像很得意地在说：“你这个小不点想把我拖走，门都没有，去，去，别打扰我睡觉。”可恶，竟然小瞧我！我心想：一定要把它清理掉，给妈妈一个惊喜。
妈妈下班回来了，看见地上干干净净，就问我：“这是谁打扫的这么干净呀！”我笑着说：“是‘孙悟空’来帮你打扫的吧！”这时妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，妈妈夸我是个爱劳动的好孩子，我心里乐滋滋的，美极了。
放烟花真快乐
啪！啪！”五彩而又绚丽的烟花在空中绽开，它们那迷人的笑容，舞起了它们那永违的舞姿。在新一年来到的那一刻，无数烟花在深蓝色的夜幕中开放??
妈妈一听我们想放烟花，便先给我们做了一个示范。妈妈小心翼翼地拿着打火机点燃了一根根红色的导火线。眼着导火线，慢慢变短??“啪！”这一声烟花拖着白色尾巴直中云霄，在绽放成了一朵紫色的大菊花，接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下，消失??
该轮到我放烟花，我负责点燃导火线，我的手颤抖着接近了导火线，这时我的心里好像“十七八只水桶打水——七上八下。”“嘶嘶??”导火线点燃了，我赶紧捂着耳朵退到了一边??火蛇贪婪的吞吃着导火线，一厘米、五毫米、三毫米??到了。“啪！啪！”一声声震耳欲聋的响声响彻云霄！我兴奋地连耳朵也顾不上捂了，高兴地大喊：“我成功了！我成功了！我点燃烟花了！”妈妈也笑得合不拢嘴，直夸我真棒。我接着点燃了一个太空飞人，只见“兹”的一声，便喷出火花，向天空飞去，真是飞的好高啊。接着，我点燃了一个飞碟一样的烟花，那飞
碟便快速的旋转起来，一会儿，就发出啪啪的响声。看看那大人放的烟花，五彩缤纷、千姿百态，真是美丽极了！
今天我是第一次放烟花，在别人眼里也许是一个不起眼的举动，而在我心里却感觉迈出了人生中的一大步，使我倍增信心，倍增勇气！
【篇二：在尝试中成长作文600字】
篇一：在尝试中成长作文600字 那时还是小草刚冒芽；柳树刚长出嫩嫩的枝条；冬眠动物的刚苏醒时，我们便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到树在路边为我们遮挡阳光时，我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊！ 我们在第四天下午，来到了攀岩的场所，我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前，我颤了一下，“哈，攀岩耶！太酷了！”“老师不去行吗？”??许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来，我捂住了耳朵，内心有些慌乱的想：“怎么办？攀岩！怎么办？我感到我身体里的血液正在急速循环，看到许多女生都很踊跃的爬上去了，我对自己很没有信心，在胡思乱想中轮到我了，腿好像黏在地上了一样，怎么也抬不起来，我努力的把手放到冰冷的石头上，身体颤抖着，手紧紧的抓住石头，生怕一不小心就会掉下去，摔得粉身碎骨，风轻轻吹过，好像在说：”你可以的，只要坚持你就是胜利者！“我努力的往上爬，快爬到终点时，我已经筋疲力尽了，想跳下去，可是已经爬了这么高了，跳下去就白费力气了，如果爬上去，我已经没力气爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是显微镜下的一个个小细胞，密密麻麻的，而我像一个巨人正努力的爬高??突然有一块石头滑动了，我的身体晃动了一下，下面的同学大声的呼喊：”抓住，坚持住往上爬！爬到了终点你就是胜利者，你不想挑战一下你自己吗？加油！“听到同学的鼓励声使我振作起来，一步一步艰难的往上爬，三步，两步，一步，到了！我爬上台子欢呼着，下面的同学也为我欢呼，我从来没有这样开心过，貌似自己没这么累了，只剩下激动??我尝试了攀岩。 这次的攀登，超越了我的极限，我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性，其实我们每天都
在尝试，要学会尝试新的东西，在尝试中成长，只有不断
的尝试，才会成长，才会有尝试的喜悦?? 篇二：在尝试中成长作文600字 人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。 自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。 第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出”初二女子1500米运动员请到检录处检录“。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的”旗牌号“。上场了，在赛道上，一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远??终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过”站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳“。我想，也是这样，一次尝试跑1500，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。 在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。 篇三：在尝试中成长作文600字 在成长 的道路上，我慢慢学会，也一次又一次的经历尝试，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失败和成功 ，我依然尝试，尝试着举手发言，尝试着洗衣服，尝试着学习 五笔打字??一次次的尝试，是体验，也是生活 不变的准则。 从小，我的数学就是弱项，怎么努力 ，也达不到预期的效果，不是小数点掉了，就是计算错误，不是多写了零，就是少写了单位，在这个数学高手云集的班里，是——惨！ ??又是一次数学竞赛，对于这种比赛，我已经麻木了，心底，早已认定了不参加这个选项，这种注定失败的尝试是绝对不会去做的！但，看着大家欢天喜地的报名，却有些不是滋味，或许，是不认输的劲头复苏了，我居然作出了这次尝试。 我
便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老师 画过的题型，一遍又一遍的思考 做题方法?? 考试到了，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，攻克着一个个难关，可是，那一个个方
块字，一个个数学符号，却并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊，根本就不知道该从哪里下手，我叹气，看着三角形，一长串数字发愁，时间 慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨着自己为什么要报这次比赛，明明就是给自己已经失落的心雪上加霜，只是给成绩再添上一笔浓重的红。 垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心中的伤已近无法言喻。几天之后，卷子如飞雪一般洒落，果然，是惨不忍睹。心中静默，我在思考：这次尝试真的就只有失败吗？真的只是让我尝到失败的苦头吗？不，不是！另一个声音尖声叫起，在失败中才会有收获 ，正是在尝试的失败中，才会是智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华，勇于尝试才是值得在意的吧！??我静静的思考，在思考中得到了答案。 我虽失败，但我虽败犹荣，这一次尝试，对于我来说，是一次蜕变，是一次成长的过程，这是每一个人必须经历的，在尝试中，或赢或输，都是一次成长的暗示，我，在尝试中成长，在尝试中学会将心释放，笑对挫折 ！ 篇四：在尝试中成长作文600字 ”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。 永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把”我不能“”我不敢“作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎么可以轻言放弃！成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界
【篇三：我的新班主任(600字)作文】
精选作文:我的新班主任(600字)作文
新的学期，就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。 啊，学校的变化真大。不仅加了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气，有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜 她走进教室，表情十分严肃。我在心里暗暗地想：啊，掺了，这个老师这么严肃，她一定会很凶。老师先做了一个自我介绍。大家好，我姓陈，你们叫我陈老师吧。 陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对酒窝，我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。 如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，陈老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和，但如果陈老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。 这就是我的新班主任-陈老师。福建泉州南安市朴里中心小学五年级:吕嘉??
篇一：我们的新班主任
我们的新班主任
周老师担任了我们的新班主任，也担任了我们班的语文老师。我们都很喜欢她，因为周老师总是那么和蔼可亲，讲课又是那么生动形象，引人入胜。 周老师个子高高的，身材瘦瘦的，长着一张和蔼的脸，一双水灵灵的大眼睛。上课时总爱亲切地环视着每一位同学的脸，像是寻
找自己的孩子一样。 周老师的声音，轻轻的，柔柔的，像鸟鸣一样好听。当老师叫到我的名字时，细细的，甜甜的，像妈妈在叫我吃饭。我站起来大胆地回答问题。周老师笑了，她朝我亲切地点了点头，示意让我坐下，我觉得心里暖暖的。
周老师不但和蔼宽容，而且对我们认真负责。她每天晚上都要批改我们的作业，改完以后还要备课，晚上很晚才睡，早晨还要很早起来，我知道老师你一定很累，但是看起你却显得很有精神。
你看，像周老师这样好的老师谁不喜欢啊！我非常庆幸自己有这么好的老师。
南阳里小学五年级：匿名
篇二：小学作文：我的新老师
我的新老师
报名的
篇三：小学作文：我的新老师
我的新老师
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。 在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的miss su（苏老师）。今天，我给大家介绍的是miss su。 苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上
的
这就是我们的新英语老师?miss su ,一位有办法的老师。
篇四：写我的新老师或是新同学的作文
写我的新老师或是新同学的作文 小学六年一眨眼真的很快过去了，小学时光也只能停留在童年、年少时，现在的我到了一个人生的
乐家园”，老师这么做，不仅是让家长们看到我们的“成绩”，也是为了让我们学习别人写的好作文，等等??——新老师的别样。
开学后，我们对初中这两个字依然十分陌生，但老师并没有着急，不耐烦，依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力，几乎每人都分配到了职务，而且老师十分“放纵”我们，大家不要误会了啦，这个“放纵”是把七（1）班完全交给了我们自己，什么事都要自己想办法解决，（除了必要的时候）。——新老师的另类管理方式。
新老师这个名词在七（1）班已经不存在了，取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式，令我欣赏与敬佩，我相信，别有用心的管理方式会使七（1）班更强的！
