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小学语文:首尾呼应之美素材(写作素材)

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小学语文:首尾呼应之美素材(写作素材)

所谓首尾呼应,就是文章的开头和结尾在内容上互相关照、互相呼应,前面讲的内容,后面要作出相应的交代。这就像把一团面揉成长条,然后两头〔首尾〕一拎,又把它们团到了一块,给人以浑然一体之感。

«语文老师»这篇作文的开头是这样的:

饶老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢饶老师的语文课了。

在这一开头之后,小作者详写饶老师讲读课文的情景,使同学们如临其境,受到美的陶冶。在结尾处,小作者这样写:

饶老师的语文课就是这样,她以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢饶老师的语文课了。

这样的结尾,不仅强调了开头所写的:〝我们最喜欢饶老师的语文课了〞,而且进一步表明饶老师的课令人难忘。结尾照应了开头,首尾呼应,给人以完整、严谨的感觉,使人在阅读时,进一步感到全文内容前后连贯、紧凑集中。

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