部编版二年级下册语文句子练习
一、 按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句）
___________________________________________________
2．要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子） ．．．
要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。 没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）
_________________________________________________
二、 照样子写句子。
1．例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
____________________，那是春天_____________吧？
2．例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。
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大树_______________，像______________________________。
3．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
______________，有____________，有____________，还有_______________。
三、 句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）
_______________________________
2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
_______________________________
（2） 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
________________________________
3. 照样子，写句子。
（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
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_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
四、 照样子，写句子。
1．例：风把我的手绢吹到地上。风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
雪花在天空中飘着。________________________________。
2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。
_____________，____________也_____________________。
3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是_________，都_________________。
五、 句子芳草地。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
海龟爬到了大海里。
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2．风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
（1）改为“把”字句：__________________
（2）改为“被”字句：____________________
六、 照例子，写句子。
例句： 难道它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子） ．．
① 难道今天_________________？
例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
① 天上的白云，________的，像___________________。
② 平静的湖面，________的，像___________________。
七、 按要求写句子
1．连词成句，并加上标点。
（1）这是 礼物 美好 多么 的 啊
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（2）亲手 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经
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2．仿写句子。
（1）爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。（改为“被”字句）
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（2）银杏叶像小扇子。（仿写比喻句）
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八、 照样子，写句子。
1．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（______）春天来了，（______）草原上开满了（______）花朵。（______）冬天到了，（______）树上挂满（______）柿子。
2．例：一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。 ．
像：_________________________
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3．例：“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。
这句话中，小作者是把雾当作人来写的。你学着小作者的样子。也把“月亮”当人来写，写一个类似的句子。
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4．秋天来了，大山里有各种各样的颜色：有黄色的、_____、______、_____、______，真是_____，美丽极了。
九、 根据要求写句子。
1.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句） ．．．
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2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）
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3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）
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4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）
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十、 照样子写句子。
例：少先队员怎么能欺负同学呢？
少先队员不能欺负同学。
1．我们怎么能不尊重雷锋呢？
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2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？
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例：小明不是不会做千人糕。
小明会做千人糕。
3．小红不是不愿意帮助同学。
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4．妈妈不是不心疼东东。
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十一、 按要求完成句子。
（1）把句子补充完整，并加标点。
你为什么________________（_____）
（2）照样子写句子。例：明明望着窗外高兴地笑了。
我__________高兴地________。
（3）彰武县是个好地方。（改为感叹句）
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（4）用“虽然……但是……”写一句话。
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（5）我不认识“紫”这个字，可以用______查字法查出它的读音，应该查部首_______。
十二、 照样子，把下面的反问句改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？
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叶子上的虫不用治。
1．葡萄沟难道不是个好地方吗？
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2．曹冲想出来的办法难道不好吗？
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3．不努力学习，怎么会有好成绩？
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4．你这样自私怎么会交到朋友呢？
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十三、 按要求写句子。
1．魔王抢去了美丽的公主。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：____________________________________
“被”字句：_____________________________________
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2．种的 这是谁 我家 花 在 门前（连词成句，并加上标点）
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3．我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有葡萄的叮咛。（用加点词写句子） ．．．．
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4．枫树好像一把绿色太阳伞，一直打开着。（用加点词写句子） ．．
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十四、 按要求，写句子。
1．它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一个喻句）
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3． 我们把魔王炸死了。（改成被字句）
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3．我在白纸上绘出了许多花朵，有的是鲜红的，有的浅蓝色的，有的是淡黄色的。．．．．．．（用加点的字词造句）
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4．松鼠太太奇怪地问（______）这是谁在我家门前种的花（______）真美啊（______）（在括号里填入恰当的标点符号）
十五、 照样子，写句子。
例：清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
1．国庆节，___________蓝蓝，____________台上来____________。
例：那么河水到底是深还是浅呢？
2．那么_________到底是__________还是__________呢？
例:青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
3．我想，要是__________________，就能_______________。
答案
一、 城堡被我们轰塌了。 早起十分钟 我 不会迟到了 如果没有了太阳，就没有了光明和温暖。
二、 柳树梳理着嫩绿的小芽 的头发 笔直笔直的 站岗的士兵 我的花园里 玫瑰 月季 夜来香
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三、 迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 弯弯的月亮 一条小船 妈妈 扫地 唱歌
四、 雪花在天空中翩翩起舞 我开心了 妈妈 开心了 高山 河流 看不见了
五、 海龟爬哇爬，爬到了大海里。 风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。 人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。
六、 不用上学吗 轻轻柔柔 一只只可爱的小绵羊 清清亮亮 一面大镜子
七、 这是多么美好的礼物啊！ 爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 一棵绿油油的小柏树被爷爷栽好了。 树上的柿子像一个个小灯笼。
八、 温暖的 绿绿的 五颜六色的 寒冷的 高高的 红彤彤的 弯弯的月亮像小船一样。 “我要把自己藏起来。”于是月亮悄悄地躲在云彩后面。 红色的 绿色的 紫色的 橙色的 五光十色
九、 如果你平时好好学习，期末就能考出好成绩。 老虎寻找食物。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 风把我们的手帕扔到了地上。
十、 我们要尊重雷锋。 制作千人糕很辛苦。 小红愿意帮助同学。 妈妈心疼东东。
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十一、 迟到 ？ 望着心爱的玩具 笑了 彰武县真是个好地方啊！ 虽然遇到困难在所难免，但是我们要有直面困难，克服困难的决心。 部首 糸
十二、 葡萄沟是个好地方。 曹冲想出来的办法好。 不努力学习，不会有好成绩。 你这样自私不会交到朋友。
十三、 魔王把美丽的公主抢去了。 美丽的公主被魔王抢去了。 这是谁在我家门前种的花？ 体育课上，同学们有在跑步的，有在跳绳的，还有在踢球的。 太阳好像一个大火球。
十四、 月亮好像一个大大的白色盘子。 魔王被我们炸死了。 下课了，同学们跑到操场上玩，有的坐在座位上写作业，有的聚在一块聊天，有的在旁边跳皮筋。 ：“ ？ ！”
十五、 天 儿童 唱歌 他 好人 坏人 能取得好成绩 得到奖品了
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