毕业论文答辩稿
尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们大家上午好：
我叫张晖，来自黑龙江省齐齐哈尔市龙江县，现就读与绥化学院教育系，是2008级本科1班的学生，也就是今年的毕业生，很高兴能参加这次论文答辩，我的论文题目是《父母教养方式对幼儿适应园内生活影响的个案研究》。本篇论文是在黄海导师的细心指点下完成的，在这期间，黄老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在这里我要向我的导师表示深深的谢意，同时也向各位评审老师能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。
下面我将论文设计的目的和主要内容向各位领导和老师做如下简要陈述，恳请各位评审老师批评和指导，谢谢！
一、选题缘由
首先，我谈谈我的毕业论文设计的选题缘由及选题意义。
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：
随着早期教育的开发和重视，家长都是怀着一颗望子成才的心态对孩子进行教育。家庭是幼儿成长的第一环境，父母对子女教养的态度、方式、期望和教育方法对幼儿的影响是巨大的。不同的家庭有不同的教养方式，选择恰当的教养方式是家长智慧的集中体现。但是，我们遗憾地看到，许多家长在家庭教育过程中，往往只看到子女有形身体的生长和智力的开发，而忽视了幼儿无形的心理发展。根据心理学家的潜心研究，家庭教育中主要
存在四种教养方式。父母通过教养孩子的活动,影响孩子的心理发展及性格的形成，不同类型的教养方式将直接影响儿童行为，进而对幼儿适应园内生活造成影响。
孩子性格的形成，不仅取决于父母的教育内容和教育动机，更重要的则是取决于父母的教养方式（即父母在教育、抚养子女的日常生活中表现出的一种行为倾向，是其教育观念和教育行为的综合体现，父母教养方式是父母教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式。这种组合方式是相对稳定的，不随情境的改变而变化，它反映了亲子交往的实质。）。要塑造儿童良好的性格特征,在家庭中父母就要采取正确的教养方式，但大多数父母并不是很清楚自己的教养方式是属于哪一类型，也并没有意识到是否是正确的教养方式，是否对儿童的身心发展造成影响。所以，作为承担教育重任的父母首要的问题是自己采取何种教养方式来教养儿童。
本文通过个案调查研究总结出良好的教养方式对幼儿健康发展和适应幼儿园生活的积极意义，通过对家长教养方式的类型、影响家长教养方式的因素的全面分析,旨在为家庭教育的发展提供一定的建议，为指导家长、家园合作提供一些帮助和指导。
二、研究方法和技术路线
选定题目后，为了完成论文，我进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。本文为个案研究，借鉴问卷调查的行文方式。在行文中对当前父母教养方式选择典型家庭作为研究样本，在研究中本文采用问卷调查法、家庭访谈、个别访谈方法以其了解父母的教养方式、教养理念等基本情况，同时运用观察法对幼儿在幼儿园适应的表现进行追踪记录。
技术路线
①采取“随机取样”的方式发放调查问卷作为调查对象。
②收集典型案例作为具体研究对象，深入进行个案研究，追踪记录。
③资料整理分析，调查总结
④扩充资料，形成文本。
三、论文的结构和内容
本文共分成五部分：第一部分提出问题，主要阐述了父母教养方式对幼儿适应在园生活的有无影响，这些影响是如何发生作用的等相关问题。
第二部分为个案研究主要研究了受不同父母的教养方式影响的幼儿在园的特征表现。简单剖析了不同类型的教养方式对孩子全面发展的不同作用及对孩子某些方面发展产生的负面效应。
第三部分是针对上述幼儿适应园内生活的不同表现，分析影响父母教养方式的因素有哪些。
分析了影响教养方式的因素还远远不够，更重要的是解决实际问题，指导父母如何从孩子特点出发，调整自己的教养方式，接下来就是我论文的第四部分主要针对上述问题提出建议，为指导家长、家园合作提供一些帮助和指导，提高幼儿家庭教育质量。
最后第五部分就是我对论文整体内容的一个概括以及在调查和完成论文过程中存在的不足进行自我总结和反思。
以上便是本人对所写论文总体的简单陈述，但还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕，谢谢各位老师！
