七年级语文下册《8.78孙权劝学》练习题
【课内四基达标】
一、填空题。
1.《孙权劝学》选自，作者。“劝 ”在这里是的意思。
2.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部体通史。记载了从到共1362年的史事。“资”在这里是的意思，“鉴”即。
3.“孤岂欲卿治经为博士邪!”中的“经”同“四书五经”的“经”，指一类书。
二、语段阅读。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略 ，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列句中加点的字。 ①卿今当涂掌事 ．．
②但当涉猎，见往事耳 ．．
③士别三日，即更刮目相待 ．．．．
2.写出出自本文的两个成语，并分别造句。
3.翻译文中画横线的句子。
4.本文写作的主要特点有哪些?( )
A.详略得当 B.叙议结合
C.对话为主 D.正面描写和侧面描写相结合
5.读读下列句子，说说加点的词所表示的语气。 ①孤岂欲卿治经为博士邪! ．②但当涉猎，见往事耳。 ．③大兄何见事之晚乎! ．
6.简单谈谈吕蒙的变化对你的启示。
【能力素质提高】
一、阅读下文，完成文后各题。
1
大树将军者，偏将军冯异也。为人谦逊不伐。敕吏士：非交战受敌，常行诸营之后 。每所止舍，诸将并坐，异常独屏树下，故军中号曰；“大树将军”。
——《资治通鉴》
1.给下列加点的字注音。 A.谦逊不伐( ) B.敕吏士( ) ．．
C.常行诸营后( ) ．
2.解释下列加点的词。 ①为人谦逊不伐 ．②敕吏士 ．
③异常独屏树下 ．
3.用原文回答问题。
①冯异被称为“大树将军”的原因。
②文中哪句话点明了冯异的性格特点和优秀品质?
4.写出出自本文的一个成语
5.冯异的故事使你受到哪些启发?
二、试设置一个三人对话的情景，并对这三人的语言进行描写，要求反映出三个如下不同的 性格：
A.直率 B.沉稳 C.圆滑
【渗透拓展创新】
(一只天鹅蛋在鸭窝里孵出了，别人都把他当作一只小鸭，他自己也这么认为。这只刚孵出的小“鸭”太丑了，他处处被啄，被排挤，被讪笑，被歧视。他历经无数困苦和灾难，几次在绝境里脱生，但他始终不放弃到广大的世界里遨游的理想和追求。冬去春来，他长大了。)
如果只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这故事就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间，他举起他的翅膀：他的翅膀拍起来比以前有力得多，马上把他托起来飞走了。在他还没有发觉以前，他已经飞进了一座大花园。花园里苹果树正在开花，紫丁香散发着香气，它那长长的绿枝垂到弯弯曲曲的溪流上，啊，这儿真美极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫下径直向他游来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物，于是他起了一种奇异的忧郁感。
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!他们会把我弄死的，因为我是这样丑陋，还居然敢接近它们。不过这没有什么关系!被他们弄死总比被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢，和在冬天受苦要好得多!”于是他就飞到水里，向美丽的天鹅游去；这些
2
D.异常独屏树下( ) ．
动物看到他，马上就竖起它们的羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”可怜的小鸭说。他低低地把头垂到水上，只等着一死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子了，他是——一只天鹅。
只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系。 1.本文节选自丹麦作家的童话名篇《丑小鸭》。
2.从选文及前面的摘要来推测，童话《丑小鸭》通过一只经过无数
和的考验，最终成为一只美丽的的故事，告诉我们一个深刻的道理：千万不要因为自己某一方面天资差而；在困难、歧视面前不，在挫折面前不，坚持不懈地，始终不放弃心目中的，就一定会实现自己的理想。
3.从选文看，丑小鸭所受的苦难至少有：
4.“举起他的翅膀…一座大花园”说明了他已经，翅膀变得，飞行起来又又。
5.“花园里苹果树正在开花……发出飕飕的响声”一段文字，从内容看属于描写。这些描写既衬托了三只白天鹅的，也衬托出小鸭的心情，更为小鸭发现自己变成了白天鹅创设了一个的意境。
6.“我要飞向他们……要好得多”描写的是小鸭的，表现了他对 执著的追求。为了这种追求，他宁愿死也不愿跟那些鄙陋的鸡鸭 、女佣呆在一起，说明他这种追求已经达到了的境界。
7.在决定飞向天鹅时，小鸭想到“我是这样丑陋，还居然敢接近他们”，当天鹅们竖起羽毛向他游来的时候，小鸭低低地把头垂到水上。这些都说明小鸭的内心深处一直有一种____________的潜意识。
8.“只要你是天鹅蛋，就是生在养鸭场里也没有什么关系”一句，从表达方式看属于。这句话饱含哲理，请谈一谈你对这句话的认识：。
9.丑小鸭在还没有变成白天鹅的时候，是纯朴、谦逊、忍让、自卑的，而一旦成为美丽高贵的白天鹅之后，他会骄傲自满吗?请你以“丑小鸭变成白天鹅之后”为题，动笔写几段。
【中考真题演练】
阅读下面一篇小小说，按要求答题。
他这个三十岁的一上任，爸爸的好友、县商业局老吴明就派人送来新车，还说请试用。
3
唉，吴伯伯一向为人清正，为什么也搞起这一套了呢?他琢磨着，推着这辆崭新的自行．．车，来到吴简朴的小住房。 推开门，吴神秘地问道：“新同志，有何贵干?”“我……把车送还给你。吴伯伯，你这是搞什么名堂?”
吴伯伯脸上掠过一丝欣慰的笑容：“好，好，等会儿再骑回去。”他疑惑不解。“是这样，．．有人托我给你爸买车，我没理会。你爸登记了两年才买了这辆车。我嘛，出了个歪点子，派人送去试试你，我们才好安心离休。你要不把车子送来，我们老头子就放心不下了。哈哈……”吴边说边走向床边，开怀朗笑，就势高枕而卧。
他恍然大悟，也发出爽朗的笑声……
1.小说塑造人物可以用多种描写方法。文中划横线的语句是对新的描写，而对表现吴来说又是描写。
2.文中有三处表现吴的清正，请摘出有关的语句： ① ② ③
3.“他恍然大悟”是“悟”出了。
4.本文通过记叙的经过，赞扬了老干部清正和的崇高品质，也表现出新干部的自觉性。
参
【课内四基达标】
一、1.《资治通鉴》 司马光 劝诫、劝勉 2.编年 战国 五代 帮助 借鉴 3.《诗》 《书》《礼》《易》《春秋》
二、1.①当道，当权 ②浏览群书，不作深入研究 ③另眼相看，用新的眼光看待。 2.① 吴下阿蒙 ②刮目相待 造句略 3.A.吕蒙以中事务繁多加以推辞 B.你现在的才干和谋略已经不再是当初吴县那个(学识浅薄的)阿蒙了。 4.AC 5.①邪：表示反问语气，可译 为“吗”。②耳：表示语气，可译为“罢了”。③乎：表示感叹语气，可译为“啊”。 6.观点明确，言之成理即可。 【能力素质提高】
一、1.A.ｘùｎ B.ｃｈì C.ｚｈū D.ｂǐｎｇ 2.①功劳，夸耀功劳 ②告诫，嘱咐 ③ 退，隐退 3.①异常独屏树下 ②为人谦逊不伐 4.大树将军
5.围绕“为人谦逊不伐”， 谈出为人应该谦逊不伐，不居功自傲，不追名逐利即可。 二、略
【渗透拓展创新】
1.安徒生 2.丑小鸭 困苦 灾难 天鹅 自卑或自暴自弃 低头 气馁 努力 追求
3.被鸭子咬、被鸡群啄、被女佣人踢，在冬天受严寒之苦 4.长大 强劲有力 轻 快
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5.景物 美丽 欢悦 如梦如画
6.心理 美 宁折不弯或宁为玉碎，不为瓦全 7.自卑
8.议论 提示：可从“只要是金子，放在哪里都会放光”等方面谈。 9.略
【中考真题演练】
1.心理 侧面
2.①“吴伯伯一向为人清正”。 ②“简朴的小住房”。
③“有人托我给你爸买车，我没理会”。 3.送车是为了试试自己
4.新还车 关怀新干部 抵制不正之 风
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