我国网络流．１５－语研究综述 口刘艳娥赵峰 摘要：网络流行语作为新兴的语言现象，对其展开研究具有重要的社会意义、文化意义、现实意义及学术意义。随 着网络语言的研究逐渐成为语言学新的热点，语言界取得了许多成果。本文阐释了国内学者所取得的研究成果，分析了在 该领域研究中存在的一些问题以及争议，并对网络流行语的发展进行了展望，以期进一步丰富网络语言学的研究内容，完 善网络语言学的研究方法及理论体系，也为国内学者今后展开更深入的研究提供借鉴。 关键词：网络语言 网络流行语 网络语言学 一、引言 二、网络流行语研究现状 随着网络流行语的不断发展，网络语言学随之而生。 从２Ｏ世纪９０年代开始，随着网络的快速发展，网络语 言成为人们日常生活中一种十分重要的语言现象，对其进 ２０００年，中国学者周海中在《一门崭新的语言学科——网络 行研究具有重要的意义：１．社会意义：流行语作为一种动 语言学》中首次提出了一门新的学科——网络语言学，并就 态的社会符号表征，它能够及时敏锐地反映语言的最新发 网络语言学的研究对象、研究方法、发展方向等稍作阐释； 展动态及时代变迁。一方面从社会学角度阐释语言发展与 此后，网络语言学引起了学界的高度关注。西班牙学者圣地 变迁的原因，进而探究语言内部系统之间的关系，从而掌 亚哥・珀施特圭罗在２００３年出版的专著《网络语言学：互联 握语言内部的发展规律；另一方面，通过研究语言内部结 网上的语言、话语和思想》中，对网络语言学进行了较为系 构、语言发展动态以及语言变迁规律，掌握社会的最新发 统的研究。２００５年英国语言学家戴维・克里斯特尔教授发表 展趋势，把握社会发展潮流，促进社会更好更快地发展。 ２．学术意义：追踪时代前沿，掌握最新的语言文化动态； 了《网络语言学的范围》一文，就网络和信息技术对语言产 生影响的问题作了较为深入的探究。目前网络语言学已成为 近些年，国内语言界学者主要从９个角度对网络流行语 １．语义角度：许多语言学者主要对网络流行语语义 有助于开拓新的分支学科，对汉语网络流行语进行综述研 当代语言学中最有活力的分支学科之一。 究，不但有社会语言学意义，还有汉语词汇学价值，可以 言学学科建设、语言规划、语言战略研究有着非常重要的 为网络语言学的发展奠定重要基础。其研究成果对应用语 展开了研究： 价值。３．现实意义：通过对网络流行语的研究，我们能够 的变异现象、语义变异特点、语义变异的原因、语义衍生 及时敏锐地了解社会现实以及把握社会发展潮流，从而有 及泛化过程、流行语语义的不确定性以及导致流行语语义 助于指导青少年正确对待社会新潮流。４．文化意义：随着 不确定性的原因等方面进行探讨，揭示了网络流行语的 网络流行语在大学校园的传播与发展，该研究有助于深入 成因、变异规律及发展趋势，以及其所反映的社会心理 了解大学生的社会心理特点，探究大学生网络语言使用与 状态，探讨了社会状况和语言本身的规律对词汇发展的 社会文化生活的相互影响，进而可以准确地了解校园文化 影响。 （丁加勇，２００４；杨文全、程婧，２００６；孙晓玄， 以及及时敏锐地掌握当代大学生的心理状态与价值取向， ２０１０；谷向伟，２０１０；侯东阳、黄璀，２０１０；曾丹、胡 从而能更好地对学生进行心理健康教育，更有针对性地开 蝶，２０１１；郇昌鹏、汪红，２０１１；胡青青，２０１２） 展丰富多彩的校园文化活动。 ２．句法角度：许多学者主要从网络流行语的语义句 法功能，流行语模式的来源、特点，主要生成方式及生成 因此，网络语言的研究逐渐成为语言学研究新热点。 在我国，语言学界主要从语义、句法、功能、认知、心 机制等方面展开研究，着重对其结构、语法及语用功能、 理、社会、文化等角度，就网络流行语展开了比较系统的 出现的原因等方面进行了分析，认为网络流行语的语法功 研究。然而，网络语言的研究也存在不少问题，在理论体 能和词性也呈现多样化，探究了当前网络流行语的内在动 系和研究方法等方面还有待于进一步完善。 因，进一步揭示了语言发展进化的规律，为更好地促进 ２Ｏｌ４．１２ 理论・练逐 ２００７；丛丽、刘剑锋，２００８；俞燕、仇立颖，２００９） ９．多角度研究：许多学者从多角度就网络流行语的 构词语法和语义层面、形成网络语言的原因和条件、网络 语言的应用提供了一些有益的启示和借鉴。 （杨文全， ２００２；徐宇红，２００６；姜红，２００５；刘桂兰、李红梅， ２００９；李敏、李莉，２０１１） ３．语用角度：纪静（２００９）从网络流行语的角度入 语言的特征和前途、流行语的产生背景、流行语与社会变 手，通过分析其界定、起源和构成方式，探讨了其社会学 迁、流行语社会文化心理层面、对网络语言规范问题等方 意义和语言学意义，认为可以从社会学、语用学等角度进 面展开研究，力求对这种特殊的言语现象有比较全面、深 行研究。在语用方面，很多学者主要从模因论角度，分析 刻的认识（郑远汉，２００２；秦秀白，２００３；任荣，２００３； 了网络流行语产生的重要方式，网络语言词汇的特点，网 高圭荣，２００９；吴希斌，２０１０；刘诚、戚露露，２Ｏ１Ｏ；张 络语言的进化、特色及其语用价值等，进一步探讨和论证 荣建，２０１１等）。有些学者认为，我国网络语言的研究 了网络流行语作为强势模因的可能性，并揭示了语言发展 还存在一些不足，如重复研究多、方法单一、研究角度 的规律，对我们重新认识语言教学的方法、语言推广的 不多、研究不够深入等；研究者今后可以从跨学科的视角 途径、语言进化的过程以及探索语言发展规律等方面都 对流行语进行更加全面、深入的分析与探讨。 （高圭荣， 有启示作用，并提出了文化、政治和网络环境对语言模因 ２００９；张洁、刘文鹏，２０１１） 的传播都有重要影响（杨婕，２００７、２００８；曹进、刘芳， ２００８；傅福英、卢松琳，２Ｏ１０；罗燕子，２０１１；张国、姜 微，２０１１；车明明、杨茜，２０１１）。另外，很多学者还从 其他语用角度，运用谓语／称呼语、指示语及礼貌原则， 心理模型语用推理，顺应论等语用理论主要对流行语的生 成和理解机制进行了探讨。（谭金菊、罗晓娟，２０１ｌ：赵 峰艳，２０１１） ４．认知角度：有些学者主要从隐喻、象似性等认知语 言学视角探讨了网络流行语的特征、认知发展历程、产生 理据及其价值等。（周统权、杨静，２０１０；张坚，２０１０） ５．社会语言学角度：许多学者分析了网络流行语的来 源、产生的原因、表现形式及特征，以及其对当今社会赋 予的新色彩和影响等，探求这种语言变体流行的社会、文 化原因，提出了研究当代中国社会流行语的重要意义，揭 示了社会流行语生成理据及其对标准语的影响，并提出了 关于语言失范问题的相应对策，认为网络流行语起着丰富 词汇数量、释放语言能量、促进语言交流等重要作用，会 成为把握社会变迁的重要依据。 （杨文全，２００２；姜红， ２００５；仓理新，２０１１） ６．翻译角度：从翻译方面，许多学者分析了汉语网 络流行语的特征及其英译、汉译方式，提出了网络流行语 的翻译策略，不仅有助于扩大网络流行语在全球的影响范 围，而且也是人类语言发展的必要补充。 （殷燕，２００９； 高原，２０１１） ７．文化角度：许多学者探讨了网流行语的各种意义 及语用特点，探讨了网络流行语得以生存的文化生态以及 折射出的社会心理，认为网络流行语作为思维的媒介体现 了各种各样的价值观和文化心理。通过对各个时代流行语 的研究，不仅可以了解当时的社会文化状态以及文化变 迁，而且可以预测未来社会文化的发展趋势。 （任龙波， ２００１：林伦伦、李薇薇，２００４；王清杰，２０１１） ８．心理语言学角度：许多学者主要通过对大学生流行 语的特点、盛行原因、思维及用语方式等进行分析，总结 了大学生言语社区流行语来源广泛、诙谐幽默、特征鲜明等 特点，并从社会、心理等方面分析探讨了大学生流行语存 在的原因等。 （鲁科颖、杨文全，２００６；孙慧明、李成华， ２０１４．１２ 从上述研究不难看出，语言学界主要从语义、句法、 功能、认知、心理、社会、文化、翻译、修辞等角度，或 以模因论，或以关联论，或以隐喻等作为理论依据，比较 系统地对汉语网络流行语的界定及分类、语言特征、生成 机制、语言变异规律、网络语言规范及语言学意义、社会 学意义、心理学意义、文化价值等方面进行了研究。 三、对网络流行语研究的思考和展望 尽管网络流行语的研究已经取得了不少成果，但它的 理论体系和研究方法还有待于进一步完善。比如，网络流 行语的定义模糊不清，很多学者仅从自身研究的角度，对 其进行了界定，因而对其特征的概述以及分类还存在着较 大差异。 （一）网络流行语的定义模糊不清，很多学者根据自 身的研究需要，对其进行了界定。总体来看，目前对网络 流行语定义的基础研究还不多，研究者从自身专业角度和 关注视角得出了对网络流行语某些特征强化的相关定义， 但总体上还没有分清网络流行语与网络语言、网络热词的 区别，存在定义模糊、界定不清等缺点，仍有一些分歧亟 待厘清。（王仕勇，２０１２） （二）网络流行语的特征概述存在或多或少的差异。 傅恒（２０１１）认为网络流行语具有时效性、简约性、通俗 性和灵活性等特征。郑远汉（２００２）表明网络流行语具有 简约性、丰富性、开放性、形象性的特征。尽管不同学者 对网络流行语特征的概述有相同之处，但研究者由于自身 研究角度的不同，所以在网络流行语特征描述中还存在或 多或少的差异。从语言学角度来看，研究者们普遍认为网 络流行语具有简约性、时代性、新奇性、形象性、灵活 性、开放性等特征，然而针对这些特征的概述较为粗略。 （三）由于研究者对网络流行语的界定及其特征的 概述存在较大差异，所以语言界对网络流行语的分类同样 有较大的区别。对网络流行语的产生原因主要从两个角度 展开了研究：从宏观来说，学者们主要从社会、心理、传 媒等方面进行较为粗略地描述，不够系统，不够深入；从 微观方面，学者们主要从模因论角度对网络流行语的产生 原因展开系统研究，虽然大多学者结合语料对网络流行语 进行了深入的探讨，然而所使用的语料比较零散单一，很 理论・综述＼规律。据此，随着网络时代的发展，网络流行语的不断涌 深入的研究，从而进一步完善网络语言学的理论体系以及 研究方法。 报（社会科学版），２００８，（２）． ４丛丽，刘剑锋．大学生言语社区流行语述评【Ｊ］．沈阳建筑大学学 难通过个别的语料研究来探究整个网络流行语背后的语言 …现，我们需要建立大型网络流行语语料库，展开比较系统 ［５】丁加勇．论流行语语义的不确定性及其原因［Ｊ］．海南大学学报 （人文社会科学版），２００４，（２）． 【６】傅福英，卢松琳．论网络语言的进化及特色［Ｊ］．南昌大学学报 （人文社会科学版），２０１０，（４）． （四）正因为网络流行语中很多词汇在表义上的多样 出现一些了不规范现象。因此，针对使用网络流行语的不 性，吸引着不同的人在不同场合使用，这样就自然而然地 ［７］傅恒．关联翻译理论关照下网络流行语英译探究［Ｊ】．沈阳农业大 学学报（社会科学版），２０１１，（４）． ８】高圭荣．我国网络语言研究综述［Ｊ】．兵团教育学院学报，２００９， 规范现象，对社会产生的负面效应，如何加强对网络流行 ［语的控制还有待深入研究。 （五）随着语言的变迁与发展，尤其是新的网络流行 （１）． 【９】高原．试论网络流行语的特点和翻译方法…．长江大学学报（社 会科学版），２０１１，（１０）． 语不断涌现，我们可以从模因论角度来探索新的网络流行 言的应用及学术交流。或者从认知语用角度就网络流行语 效果进行解读。或者从语言经济学角度展开对网络流行语 的研究等。 （六）随着网络流行语的发展，国内关于网络流行语 －］．洛阳师范学院学报， 语的词汇特点、语义变迁的形成及发展规律，从而促进语 ［１０】谷向伟．网络流行语生成理据探析［ｊ２０１０，（４）． 的语用功能、交际功能展开研究，比如对言语幽默等语用 ［１１】侯东阳，黄璀．新闻文本的网络流行语分析［Ｊ］．暨南学报（哲 学社会科学版），２０１０，（６）． 【１２］胡青青．网络流行语的语言变异规律［Ｊ］．南华大学学报（社会 科学版），２０１２，（１）． 的翻译研究还不多，所以今后我们还可以开展网络流行语 【１ ３］纪静．浅析网络流行语的社会学意义和语言学意义【Ｊ］．文海艺 的翻译研究。 总体来说，网络流行语的研究领域多为本体研究， 苑，２００９，（１０）． ［１４］姜红．试论当代中国的社会流行语［Ｊ］．安徽农业大学学报（社 会科学版），２００５，（６）． ［１５】李敏，李莉．网络流行语“被ｘ”结构的特点及形成动因探析 研究范围狭小、肤浅，跨学科的研究还不多。将社会学、 心理学、语言学等学科相结合应该成为今后的研究趋势。 其次，研究方法多为定性分析，鲜有定量分析及两者相结 研究，比如：网络语言与性别，网络言论社区，网络双 语，网络语言生态，网络语言的语用研究等（高圭荣， ２００９）。简言之，由于网络流行语更新快，动态性强，所 【Ｊ】．鲁东大学学报（哲学社会科学版），２０１１，（５）． Ｊ】．汕头 合的研究。另外，可以从网民与网络之间的相互关系展开 ［１６】林伦伦，李薇薇．网络酷语的语用特点及其文化解读［大学学报（人丈社会科学版），２００４，（５）． 【１７】刘诚，戚露露．关于青年流行语研究的综述【Ｊ】．中国青年研 究，２０１０，（９）． 以研究重点不突出，不成体系，未来的研究还有很大的拓 【１８］刘桂兰，李红梅．从模因论角度看“ＸＸ门”现象…．外语学 展空间（王仕勇，２０１２），网络语言学的理论构建还有待 于进一步完善与发展 四、结语 国内语言学界主要从语义、句法、功能、认知、心 刊，２００９，（２）． ［１９］鲁科颖，杨文全．当代汉语流行语再探［Ｊ］．西南民族大学学报 （人文社科版），２００６，（３）． ［２０】罗燕子．从流行语看环境对语言模因的影响［Ｊ．兰州大学学报 Ｊ］（社会科学版），２Ｏ１１，（６）． 理、社会、文化等角度，对网络流行语进行了比较系统的 ２１］秦秀白．网语和网话［Ｊ】．外语电化教学，２００３，（６）． 研究。网络流行语作为新兴的语言现象，具有重要的研究 ［２２】任龙波．ＡＫ２Ｏ世纪的英语流行语看荚美社会文化的变迁【Ｊ】．四 价值。然而，网络语言的研究也存在不少问题，比如研究 ［方法、理论体系等有待于进一步完善。本研究对应用语言 川外国学学院学报，２００１，（４）． ２３］任荣．流行语背后的语言经济学［Ｊ】．重庆大学学报（社会科学 学学科建设、语言规划、语言战略研究等方面具有重要的 ［参考价值（王铁琨，２００８）。进一步完善网络语言学的研 作用。 版），２００３，（５）． Ｊ】．河北理工大学学报（社会科 究方法与理论依据，对网络语言学的构建与发展有着重要 【２４］孙慧明，李成华．校园流行语［学版），２００７，（２）． 【２ ５］孙晓玄．从“山寨”新义看词汇发展［Ｊ】．山东师范大学学报 参考文献： （人文社会科学版），２０１０，（２）． …１曹进，刘芳．从模因论看网络语言词汇特点［Ｊ］．南京邮电大学学 报（社会科学版），２００８，（１）． ［２６】谭金菊，罗晓娟．从顺应论看网络流行语的言语幽默［Ｊ】．湖北 经济学院学报（人文社会科学版），２０１１，（１２）． 【２７］王仕勇．近十年我国网络流行语研究综述［Ｊ］．重庆工商大学学 报（社会科学版），２０１２，（５）． 【２】仓理新．研究流行语的社会文化意义【Ｊ】．首都师范大学学报（社 会科学版），２０１１，（２）． 【３】车明明，杨茜．强势模因对网络“锐词”变异的阐释力［¨．江南 大学学报（人文社会科学版），２０１１，（１）． 【２８】王清杰．网络流行语的文化生态与社会心理分析［Ｊ】．河南师范 大学学报（哲学社会科学版），２０１１，（４）． ２０１４．１２ 囊 妻 理论。练还 离合词研究现状综述 以对外汉语教学与中文信息处理为例 口张燕 摘要：离合词是汉语语言学领域研究的重要问题。学界对它的研究经历了从纯现代汉语领域的探索到结合对外汉语 教学、中文信息处理以及语法规范的研究这一过程，今后也必将继续作为一个重要议题而存在。本文将对这一研究过程进 行初步综述。 关键词：离合词对外汉语教学 中文信息处理 “离合词”也称作“离子化、短语词、词组词、最小 述宾结构、粘连词组／短语、可分词”等，是指“汉语里有 一之一。 一、语言学领域离合词研究综述 种ＡＢ组合，中间可插进别的成分，Ａ与Ｂ可离可合，是为 （一）阶段变化脉络 ‘离合词’。”离合词是语言学界一个特殊的现象，这是 因为它既不符合词的概念，也不符合词组的概念。半个世 １．离合词概念的提出（２０世纪５０￣７０年代） 王力（１ ９４４）最早提及离合词这种现象。林汉达 纪以来，离合词一直被看作是现代汉语领域中的重要问题 （１９５３）也关注到了这个问题。但首次提出“离合词”概 【２９】王铁琨．语言使用实态考察研究与语言规划［Ｊ】．语言文字应 用，２００８，（１）． 学报（社会科学版），２０１１，（３）． 【４０】张国，姜微．模因论视阈下的网络流行语的传播研究［Ｊ］．中国 ［３０］吴希斌．近十年网络语言规范问题研究综论…．沈阳师范大学 学报（社会科学版），２０１ ０，（５）． 海洋大学学报（社会科学版），２０１１，（３）． 【４１］张坚．塞尔的隐喻解释原理与网络语言…．外国语文，２０１０， （４）． ［３１］徐宇红．“ＰＫ”的语义、语法功能及其他［Ｊ】．南通大学学报 （社会科学版），２００６，（２）． ［４２］张洁，刘文鹏．国内外流行语的多视角研究述评【Ｊ］．西南农业 ［３２］郇昌鹏，汪红．流行语的模因性语义泛化研究［Ｊ］．北京第二外 国语学院学报，２Ｏ１１，（２）． ［３ ３】杨婕．模因论与新闻流行语［Ｊ】．山东外语教学，２００７，（１）． ［３４】杨婕．新闻标题中流行语的模因论研究［Ｊ】．外语学刊，２００８， （１）． 大学学报（社会科学版），２０１１，（１２）． ［４３］张荣建．社会语言学的整合发展趋势…．重庆师范大学学报 （哲学社会科学版），２０１１，（４）． ［４４】张颖，马连湘．流行语略论［Ｊ］．学术交流，２００３，（１１）． 【４ ５］赵峰艳．从语言顺应论角度审视春晚流行语［Ｊ】．淮北师范大学 【３５］杨丈全．流行语的界说与初步描写［Ｊ］．大学学报（社会科 学版），２００２，（２）． 学报（哲学社会科学版），２０１１，（４）． ［４６】郑远汉．关于“网络语言”…．华中科技大学学报（人文社会 科学版），２００２，（３）． ［３６］杨文全，程婧．隐喻认知与当代汉语词义变异的关联过程…． 暨南学报（哲学社会科学版），２００６，（６）． ［４７】周统权，杨静．风行“山寨”的认知发展…．外语研究， ２ ０１ ０， （２）． ［３７】殷燕．流行新词汉译的形象化与概念化［Ｊ】．重庆文理学院学报 （社会科学版），２００９，（１）． ［３８］俞燕，仇立颖．框填式流行语何以如此流行？［Ｊ］．修辞学习， ２ ００９， （６）． （刘艳娥赵峰流学院山东济南山东英才学院外国语与国际交 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