本文格式为Word版，下载可任意编辑 生进行调查，我事先预备好的调查问卷发了全班36位同学，采纳“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好，但收获也不少。 四、调查题目： 简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办? 简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办? 简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理? 简答题4：在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗? 五、调查结果： 1、通过被调查人在不怜悯况下做出反应，来调查他们的应变能力与意识。 2、通过被调查人对事物的认识与作出的推断，来推断他们的卫生环保意识。 五年级研究报告格式 一、调查目的 1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。 2、改善教室卫生，活动场所洁净状况。 3、保持校内洁净干净。 4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。 二、时间与地点： 1、时间： 2、地点：xxxx小学三年级教室 3、调查人：xxx 4、调查对象：本班学生 三、调查经过 1、5月22日上午，我来到三年级教室内，预备调查三年级的学 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识十分差。 六、调查分析： 这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识，而多半完全不留意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。 七、结论： 1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的推断十分草率、马虎。 2、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自己解决的详情问题都十分不留意。 3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。 八、建议： 1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参加实践体会。 2、家长也应当多培育教育孩子们这方面的学问能力。 3、给同学们开展一次绿化环保宣扬教育。 4、每班配备一只环保箱，要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。 第 2 页 共 2 页
