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统编版小学语文三年级下册词语专项复习

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统编版语文三(下)期末复习词语专项练习

一、我会看拼音写词语。

pò(kūnchónɡliè)(mìfēnɡāiyɑ)(zhǔnquètànqì)(bīnɡjīlínɡālābó)(xiānɡchánɡérqiě)()()()()(lǐfàchóurénshuānɡbèiqiǎokèlìféi()()()()(yīnɡérɡuānɡmánɡnínɡjìnɡfǎntuīlìhòu()()()()(húzǐxiōnɡměnɡzhènjìnɡjīncàncànfú()()()()(二、我会写出下面缺少的量词。

一()乌黑一()剪刀一()春光一(一()荷花一()清香一()圆盘一(一()画家一()舞蹈一()国王一(一()池塘一()机会一()文字一(一()破布一()原料一()文化一(一()水花一()历史一()昆虫一(一()记号一()牧场一()被子一(一()狐狸一()背包一()香肠一(一()花生一()牛奶一()饭菜一(一()垂柳一()浪花一()葫芦一(一()蘑菇一()睡衣一()镜子一(三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——(停止——()骄傲——()谦虚——()别致——(叹气——()吸收——()满足——()似乎——(留心——()锋利——()宁静——()傲慢——(展示——()神奇——()迅速——()告诫——(迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——(准确——()——()镇静——()勤快——(悠闲——()种类——()大方——()空隙——(难受——()央求——()夸奖——()完整——(失望——()摆布——()实在——()遵循——(乌黑——()清风——()洒落——()形成——(加入——()清爽——()感动——()灵敏——(偶尔——()痛快——()着急——()原料——(纤细——()价值——()欣赏——()经验——(赶紧——()光洁——()精美——()大约——(饱胀——()尘土——()匀称——()轻便——(姿势——()住嘴——()别致——()方便——()zào)tuì)wù))电线)花瓣)记录)桥洞)蜜蜂)椅子)面包)排骨)松树))))))))))))))))))狮子)希望本领——(仿佛——(切断——(冲洗——(阻力——()))))懦弱——(飘动——(节省——(陌生——(确实——()机灵——()机会——()各自——()感动——()辨认——()保存——()记录——()才干——()艳丽——()展示——(

)))))

四、我会写出下面词语的反义词。

乌黑——(活泼——(聚拢——(闲散——(纤细——(清早——(展开——(饱胀——(破裂——(部分——(喜欢——(骄傲——(懦弱——(恼怒——(和睦——(羞耻——())))))))))))))))悠闲——(热闹——(完整——(坚固——(保存——(粗糙——(衰退——(蜿蜒——(沉重——(逼近——(抱怨——(精美——(漂亮——(美观——(朴素——(光洁——()绽放——()干燥——()危险——()阻力——()激动——()透明——()麻烦——()简单——()失望——()仇人——()痛苦——()时髦——()被迫——()倒霉——()黏稠——()山巅——()灵敏——()——()锋利——()加入——()偶尔——()诚实——()陌生——()灵敏——()节省——()聪明——()害怕——()舒服——()模糊——()丰富——()张开——()神奇——())))))))))))))))五、我是火眼金睛,找出能组成反义词的一对。没精打采争奇斗艳惊慌失措大摇大摆黯然失色

镇定自若

精神矍铄

蹑手蹑脚

准确无误平平整整

坑坑洼洼错误百出

六、下面每组的五个词语中,有一个不是同类的,找出来写在括号里。1.骄傲傲慢高傲冷傲谦虚2.精美精致粗糙精致优美3.脏乱光洁整洁洁净亮洁4.展示收藏展出展现呈现5.了解舒适熟知陌生熟悉

(((()))))

6.宁静嘈杂七、我是词语美容师。

1.在括号里填上合适的动词。例:(做)游戏()生趣(()膜翅(()毛驴(()花粉(()头发(()帽子(2.我会连一连。

横掠

展开

安静清净安宁()

)稻田

)东西)喇叭)辫子)早餐)广告(((((()衣裳)眉头)种子)排骨)信用)办法(((((()荷花)石头)实验)眼睛)颜色)秋千

感到

欣赏

抓住

闻到

清香湖面翅膀机会自己羞耻

3.我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!()地休憩()地落下()地回答((((

)地保存)地飞起)地瞪眼

(((

)地舞动)地等候)地吃草

(((

)地搏斗)地观察)地吆喝

(((

)地逼近)地梳头)地蹲着)地叫喊

4.我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

(((((((((()的羽毛))的小虾))的天空)的神气)的泥土)的花期)的被子)的顾客((((((())的湖面)的废墟)的生活)的花蕾)的饭菜)的发式(())的小球((((((())的电线)的长腿)的经验)的景物)的剃刀)的浮光()的燕子(())的世界((((((())的身段)的狮子)的图案)的记忆)的推剪)的嘴巴()的陶罐(())的桥()的河流()的眼睛()的形状()的颜色()的回忆5.我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?快来试一试吧!流得()画得()飞得()玩得()吃得()笑得()剪得()显得()开得()烧得()藏得()说得()吓得()急得()摔得()跑得()八、我们一起参加叠词大聚会。1.ABB式的词语黑洞洞红金绿紫

香暄轻咕2.AABB式词语

密密麻麻恍惚

挨挤3.AABC式词语耿耿于怀翩翩

纷纷4.ABAC式词语大摇大摆一5.ABCC式词语波光粼粼滚6.一个个

坑洼清楚清爽来往规矩忙碌

轻轻窃窃源源闪闪

一又又荡荡习习累累滚一一

九、我会按要求给下面词语分类。

争奇斗艳春兰秋菊意气风发

光彩夺目汹涌澎湃风平浪静

一一一______________一_____________得意忘形暴风骤雨

呆头呆脑

眉飞色舞从容不迫气象万千

山清水秀秋高气爽没精打采眉清目秀有勇无谋

悔恨交加

1.描写景色的。

2.描写人物的。

十、我会根据意思写出成语。

1.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。()2.形容光泽颜色耀眼好看。。()3.形容不高兴,不振作。()4.指吓得慌了手脚,不知如何是好。()5.竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。()6.指神志不清、看不清、迷惘的状态。()7.形容走路挺神气、满不在乎的样子。()8.指来来去去的人很多,很繁华。()9.景象纷繁盛大,气氛活跃。。()10.指人的品行方正,谨守礼法。()十一、我会根据语境写词语。

1.用“险”字组成合适的词语填在括号里。(1)海底动物遇到()还会发出警报。(2)经过消防员们的奋站,()被控制住了。(3)我军埋伏在()处,截击增援的敌人。(4)意外()为我们每个学生提供了有力的保障。2.用“理”字组成合适的词语填在括号里。(1)小沙每次都是被姑父押进()的。(2)“马虎”不是我们丢分的()。(3)妈妈是一个非常讲()的人。(4)周日,我和爸爸妈妈()了我们家所有的书籍。3.用“独”字组成合适的词语填在括号里。(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感()。(2)三年级的小学生已经能()做许多事情了。(3)老师告诉我们,()在家时一定不能给陌生人开门。(4)我幻想着有一天可以()一人去环游世界。十二、按原文给下列句子填上合适的关联词语。1.()把眼前的一池荷花看作一幅画,()这个画家的本领可真了不起。2.我确实不敢碰你,()并不是懦弱。3.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,()喘气,()休息。4.这种设计,()减轻了流水对桥身的冲击力,()减轻了桥身的重量。5.这座桥()坚固,()美观。6.画上的人物,就有五百多人:()骑着马,()挑着担,()赶着毛驴。

7.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我们无法解释的本能。8.()从桥上把辫子垂下去,()能钓到鱼呢。十三、按照原文给下列句子填上合适的词语。1.一身()的羽毛,一双()的尾巴,一对()的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的()。

2.荷花以及开了不少了。荷叶()的,像一个个()的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间()。有的才()两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出()的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要()似的。3.这么多的(),一朵有一朵的()。看看这一朵,();看看那一朵,()。如果把眼前的一池荷花看作(),那画家的()可真了不起。4.鲜花朵朵,争奇斗艳,()。凌晨四点,牵牛花吹起了()小喇叭;五点左右,()蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲();中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊();傍晚六点,烟草花在暮色中();月光花在七点左右()自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右()……5.松树刚洗过澡一身(),松针上一串串雨珠()。小蘑菇()泥土()一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。6.这地方的火烧云(),一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、()的颜色。十四、趣味成语。

1.你知道下面成语的意思吗?连一连。水火不相容三思而后行皮笑肉不笑物以稀为贵功到自然成

坚持对立2.看图画,写成语。(1)七

谨慎珍贵虚伪

(2)明亮

(3)小如(4)头尾

(5)上梢(6)不得

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