班主任手册内容
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班级基本状况:
本班有男生 22 人,女生 18 人,共 40 人。此中大多数学生都是学校生源地学生, 有 3 位学生是转入生。 本班级学生比较朴实,可爱,他们心地和善,求知欲强,有较强的长进心和集体荣誉感。
经过几年的学习,班级里大多数同学能恪守纪律,正直学习态度,如:杨鹏宇、魏春旭、张奥翔等,但他们的学习习惯还有待增强,需要平常实时关注敦促。本班学生跟着年纪的增添,心理上有所变化,需要老四平常多察看,多指引,多交流。
针对班级里学生的特色,本学期的重点是增强学生的学习
习惯,浸透念书习惯增添课外知识的增补,
培育有文化, 有素质,
踊跃向上的好少年! 工作目标:
一、仔细推动责任教育,提高学生综合素质,落实素质教育,提高学生的道德水平,培育道德意识。
二、踊跃培育学生多方面的兴趣,促进学生全面发展,培育创新精神及创新能力。
三、增强安全教育,进行法制教育,心理健康教育,培育学生自理能力,争创文明班级。
教育内容:
一、爱国主义教育, 文明礼仪教育, 指引学生建立正确的人生观,
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世界观价值观。
二、德育教育及养成教育, 包含文明习惯, 学习习惯,生活习惯,卫生习惯,展开“说文明话,做文明小使者”主题教育活动。三、塑造“爱心工程”使学生能富裕爱心向他人播撒爱心。
四、展开环保、安全、法制教育。
五、展开心理教育。
六、责任教育。
主要举措:
一、高度重视安全教育工作, 把安全教育工作放在重中之重的地点,发现问题立刻解决,利用班级晨会时间教育。
二、注意养成教育。养成优异的学习习惯,培育优异的班风。三、重视提高各学科的教课质量,学习上做到抓两端,促中间,
促进学生整体水平的提高。 实时认识学生内心变化, 掌握成长之路。
四、培育优异班干部,针对他们在工作中出现的问题,教给他们管理方法,指名工作方向,培育学生能力。
五、重视关心教育,要关心学生的生活,实时和家长联系,认识他们的心理,成立同等和睦的师生关系,做学生的贴心朋友。主要活动:
第一周: 1、主题班会:形成优异的念书、学习习惯。
2、进行各项惯例教育。
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第二周: 1、主题班会:正直学生态度,养成好习惯。
2、文明礼仪教育。
第三周: 1、主题班会:《班级是我家》
2、培育学生爱惜班级公物的意识
3、培育学生互帮相助的习惯
第四周: 1、主题班会:做文明小标兵
2、不说脏话,不起绰号,同学间不起矛盾
第五周: 1、主题班会:安全在心中
2、注意上下学安全及课间安全
第六周: 1、主题班会:抓平常行为规范
2、反应学校检查状况
3、培育集体荣誉感
第七周: 1、主题班会:我最喜爱的一本书
2、培育念书习惯
3、练习写读后反省,增添印象
第八周: 1、主题班会:节俭能源——从我做起
2、教育学生珍爱桌椅、板凳、节俭用水、用电、人走灯熄
第九周: 1、主题班会:增强惯例教育
2、培育组长管理能力
3、实时向老师交流
第十周: 1、主题班会:评选“念书小标兵”
2、激发学生念书好习惯
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第十一周: 1、主题班会:作业评选展现
2、相互教授经验、交流心得
第十二周: 1、主题班会:心理健康教育
2、供给视频资料学生观看视频。
3、教育学生正确面对细腻问题。
第十三周: 1、主题班会:小组交流经验
2、鼓舞小组之间相互帮助解决问题
3、增添合作意识
第十四周: 1、评选“卫生标兵”
2、增强惯例教育
第十五周: 1、主题班会:深入安全意识
2、在交通、饮食、住宅等方面做到仔细当心
3、灵巧应付自然灾祸及突发事件
第十六周: 1、重申卫生、纪律状况
2、正直学习态度
3、重申惯例教育
第十七周: 1、主题班会:做尊师敬老的好孩子
2、举例激发学生产生共识
3、举行“我来做,你监察”活动
第十八周: 1、正直心态投入复习
2、做好各科总结
3、明确复习重难点
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第十九周:迎接期末考试
各周班会重点
第一周:惯例教育 一、主题班会
1、上课习惯、预习习惯、讲堂习惯。 下学路队快静齐。 二、卫生教育
2、课间不追赶打闹。 3、
1、重申学生勤沐浴。 2、做有担当的小学生。 3、做有责任的小 学生。 4、做孝顺的小学生。 5、做会关心的小学生。
三、安全教育
1、面对突发事件,保持沉着。
2、课间游戏不追赶打闹。
第二周:正直学习态度,养成好习惯
一、主题班会:正直学生态度,养成好习惯。
1、总结开学第一周学生出现的问题。 2、责备教育部分学生。 3、重申上课习惯。 4、正直态度,投入学习。
二、文明礼仪教育
1、进校不说脏话。 2、见老师主动问好。 3、正确佩带红领巾。 4、课间嬉戏不跑、不跳。 5、同学间文明礼仪相待。三、安全教育
1、上下楼梯靠右行。 2、上下学不做黑车。 3、不带危险用品。
第三周:班级是我家
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一、主题班会
1、培育学生爱惜公物的好习惯。 2、知道自己是班级一员。 3、养成热爱班集体意识。 4、美化班级活动,争拿流动红旗。
二、责任教育
1、让孩子懂得从小事做起。 2、做有担当的小学生。 3、做有责任的小学生。 4、做孝顺的小学生。 5、做会关心的小学生。
三、安全教育
1、面对突发事件,保持沉着。
2、课间游戏不追赶打闹。
第四周:做文明小标兵
一、主题班会
1、相互监察,不说脏话,不起绰号。
2、言谈举止适当。
3、同学间有矛盾,沉着办理。
二、卫生检查
1、检查学生衣着。
2、教室桌椅仔细摆放。
3、实时换衣、沐浴。
三、安全教育
1、交通安全教育。
2、上下楼梯注意安全。
3、课间游戏适当。
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4、走廊上严禁高强度活动。
第五周:安全在心中
一、安全教育
1、输送安全小知识。
2、找寻学校安全隐患。
3、增强防火防触电意识。
4、争做安全小卫士。
二、卫生教育
1、个人卫生教育。
2、春天传得病教育。
3、教室卫生教育。
第六周:平常行为规范教育
1、教育学生到校念书。
2、值日生提早到校打扫卫生。
3、增添卫买卖识。
4、增强讲堂长谷教育。
5、培育集体荣誉感。
二、责任教育
1、做事有担当,敢于认可。
2、讲文明、懂礼貌。
3、从小事做起,做有责任的小学生。
4、做有孝心的小学生。
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三、安全教育
1、教育学生注意出行安全。
2、教育学生注意校园内安全。
第七周:主题班会:我最喜爱的一本书
一、主题班会
1、班级互动,介绍书目《呼兰河传》
2、集体商讨书中出色部分
3、培育学生爱念书的好习惯
4、成立书香班级
二、卫生教育
1、检查学生衣着、教育学生勤换衣物
2、教师卫生仔细保持
3、桌椅仔细摆放
三、安全教育
1、交通安全教育
2、校园施工学生应注意的安全小知识
3、走廊严禁高强度活动
第八周: 一、主题班会
1、教育学生课间活动适当。
2、走廊活动不跑不跳。
3、鼓舞学生踊跃参加阳光活动。
二、平常行为规范
班主任手册内容
1、培育学生到校念书习惯。
2、培育学生卫生习惯。
3、值日生自觉打扫。
4、培育集体荣誉感。
三、安全教育
1、出行安全。
2、校园安全。
3、上下学安全。
第九周:
1、教育学生到校念书。
2、值日生提早到校打扫卫生。
3、增添卫买卖识。
4、增强讲堂长谷教育。
5、培育集体荣誉感。
二、责任教育
1、做事有担当,敢于认可。
2、讲文明、懂礼貌。
3、从小事做起,做有责任的小学生。
4、做有孝心的小学生。
三、安全教育
1、教育学生注意出行安全。
2、教育学生注意校园内安全。
第十周:
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一、迎接复习主题班会
1、观察学生整体状况,确立提优补差对象。
2、拟订剖析计划,有条理的进行复习。
3、同学之间对子学习。
二、安全教育
1、上下楼梯不跑不跳。
2、出操不拥堵。
三、卫生教育
1、春天传得病惯例教育,勤沐浴,勤换衣。
2、注意个人卫生。
十一周: 节俭用水,珍惜水资源
一、主题班会:节俭用水,珍惜水资源
1、资料展现,理解水资源有限,要节俭用水,珍惜水资源;
2、学生交流,说一说如何节俭用水,能够采纳哪些举措?
3、校园里、家里有哪些没有节俭用水的现象;
十七周一、主题班会:诚信,在我心中
1、诚信故事;
2、诚信的重要性(议论) ;
3、联系生活中的案例,自己应当怎么做?
二、惯例教育
1、读好书:选择适合的书本去读;
2、写好字:书写习惯的养成;
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3、做好眼保健操:姿势标准,规范。
三、安全教育
1、防火,消防安全教育;
2、四周案例;
3、发生起火怎么办?
4、除去安全隐患。
十六周:
一、主题班会:评选卫生小标兵
1、各组选举候选人;
2、准备演讲资料;
3、各小组评定;
4、宣告评选结果;
5、希望向其学习。
二、责任教育
1、孝顺父亲母亲;
2、做勤学生;
3、乐于助人;
4、踊跃向上。
三、安全教育
1、防溺水教育;
2、上下学教育;
3、突发事件的应急教育。
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十七周:
一、主题班会:正直心态
迎接期末复习
1、拟订复习计划;
2、按要求复习;
3、查缺补漏。
二、安全教育
1、交通安全教育;
2、上下楼梯注意安全;
3、课间游戏适当;
4、走廊上严禁高强度工作。
三、卫生方面
1、值日生主要责任;
2、不乱丢垃圾;
3、保持自己卫生。