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06全国卷高考优秀作文乌鸦

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乌鸦笑了(57)

其实,我照鹰的动作反复练习之后,又用了很大的勇气,才下决心去捕羊的。我的脑中也闪现过被牧羊人捉住的画面,只是没有想到这个不好的预想,会这么完美的实现。

此时,已是深夜了(牧羊人还没有杀我,把我关起来了),我却不能成眠。看着那些像是太阳落到地球上摔成的碎片又溅到夜幕上的星星,我终于知道牧羊人的话让我的伤心达到什么水平。那句话伤害了我仅有的骄傲,牧羊人不知道我知道我是乌鸦。

“捕羊”我没后悔,尽管我落到了牧羊人的手里;相反,如果没有尝试“捕羊”这一动作或许在我死时才会后悔呢。可是,我却无法理解牧羊人。“他是一只忘了自己叫什么的鸟。”没想到我那么多的努力他一句话就全盘否定了。我觉得很委屈,也感到很迷茫。尝试怎么就成了不可饶怒的错误呢?因为失败了?那为什么还有“失败是成功之母”的名言,难道说与其经历一次失败的实践倒不如做一次成功的幻想?然而,社会就是在经历了一次次的尝试,一次次的失败,才发展起来的。

问题一直纠缠,让我心烦意乱起来。我构思了另一个场景——没有被羊毛缠住的我高傲地在牧羊人头上盘旋,牧羊人在下面站成仰望的姿势,赞叹曰:这真是一个勇敢的家伙!

牧羊人将我那些自不量力的缺点都忽略了,他那么兴奋地望着我,我像突然变得高大起来,而我还是一只乌鸦。飞掉的乌鸦不等于鹰。然而,我竟高大起来了。

想到这些我得意地笑了。而后,我看到牧羊人从阳光中走来,用眼角的余光扫过他写满冷漠的脸之后,我又一次笑了。面对这样一个人我轻蔑地笑了。

点评:题目“乌鸦笑了”,充满了诱惑,乌鸦为何而笑?作者展开丰富的联想想象,以乌鸦的自白为切入点,细致入微地剖析乌鸦的内心世界,生动形象地刻画了乌鸦地逻辑思维。文章的语言非常凝练,许多语言充满智慧耐人寻味。文章以笑结尾,发人深思,本文不愧为一篇上乘之作。

绕树三匝,何枝可依?(满分卷)

“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。

我们何不以此自问,“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。

老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鹊生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。

物犹如此,人亦然。

找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。

一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,周游列国之后,终于没有成功,然而他却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。

一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为别人的笑柄,在他的喜剧生涯中

这恰恰成为了一种优势,他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。

世界首富比尔·盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。

社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪光。

乌鸦勇于拼搏,喜爱学习的精神固然是值得学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失败告终的。

“绕树三匝,何枝可依?”“绕树三匝”并非枝枝可依。

人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者兼备,才有可能成功。

拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。

【简评】文章由诗引题,巧妙扣住文章论点——找准自己的位置。作者善于把自己的观点融合于材料之中,并指出鹰与乌鸦各自的特点,然后由物及人,人要发挥自己的优势,也要有创新精神。本文作者善于说理,文章旁征博引,古今中外典型事例无不包罗,显示了该考生驾驭材料的超凡能力。文章末尾强化主题,全文结构严谨完整。另外本文语言富有张力也是该生这篇高考作文胜人一筹的法宝。本文被评满分,当之无愧。

祭乌鸦文

鸦兄:

弟不幸闻其遭际,念之不胜悲恸。鸦兄尝学歌于桂枝,如何又闹出了东施效颦的故事?况君英明一世,奈何糊涂至此?而今落入人手,弟不悉尔生死沉浮,故聊作文一篇,生则驱邪,死则谢后世。

吾尝闻兄偶遇鹰抓羊,便有此念头。鸦兄好不糊涂!先者,鹰本天生食地游者,利爪钢嘴君有之乎?其器不备,此君遭患第一原因也。再者那鹰自鹫峰如天降陨石,君有如此之势乎,所谓力不足而强为之,不败则已矣,即败悔之晚矣。君当思己之利,虑己之能,不可 妄自揣摩他人,做好分内之事亦足矣。

既学之,则思之。君忘之乎?不可师心自用。鹰有挟灵云之势,君亦有哀万物之声,君初何不兼而用之。使山羊闻声而丧胆,使牧者闻声而受惊,君亦趁此时活掉山羊何其易呼?呜呼,有如此之势,而为己顽固思想所封,极力模仿,生搬硬套,终至牧者之手,君实有胜之势反为败家,实为天下人笑。君寻记莫要邯郸学步。

学问本天成,妙手偶得之。本能亦如也。君为鸦非鹰,君需谨记自己的姓氏。数典忘祖者,罪不容诛,忘姓迷本者,无知不可免。此世不同于往日,分工越来越细,每人专司一职,倘若尽心焉,亦足以显于众庶之中,成为鹤立鸡群者,行行出状元此之谓也。若君性命免乎,愿君归家教子掌握好自己的本能。美食不可贪,钱财不可贪,美色不可贪,已无人不知矣,孰不知有时候非己所能为之的本能亦不可学。是故中国功夫所精其传门之武艺者亦能成主英盖一方的豪杰。莫管外来和尚念啥经,先要念好自家经。

言至此,弟仍不禁痛哭流涕。侬今作文人笑痴,他年述者知是谁。是的,弟已尝犯此大忌,只因幸运之神照顾几次免于灾难。唉,同是天涯沧落人,相逢何必旧相识。吾定将

兄之事迹刻入碑文,遗于后世,警后人莫学此类耳。

午夜时分,外面“呜呜呜呜”是君之声乎?君之魂不散兮名未记,撒金纸一篮,化为灰烬,君之去兮,曾记否,君之名:乌鸦也。

余弟:

公元++年

适合自己的才是最好的(58分文)

鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致;小桥流水,蝉吟虫唱,斗转星移,珍器古玩,因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观;钓鱼台的柳影,西山的虫唱,潭柘寺的钟声,池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉,同样,任何事物只有选择适合自己的方式才是最好的,才能实现自己的价值。一只乌鸦羡慕老鹰漂亮的俯冲抓小羊的动作,自己也模仿老鹰的动作拼命练习,过了几天,乌鸦觉得自己练得很棒了,就从树上猛冲下来,扑到一只山羊背上,想完成老鹰那样完美的动作,然而,它的身子太轻,爪子也被羊毛缠住,翅膀的力量还没有足够大,以至于被牧羊人抓住,它不但没有抓住小羊,反而被别人掌握住了生命,乌鸦盲目的模仿演绎了一场悲剧。

从古至今,此类事件层出不穷。

古有邯郸学步者,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研学习他人。殊不知,他根本不适合,最终落得不仅没有学会别人的步态,而且忘了自己当初的走姿,岂不可笑

可悲!丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,然而却为力。一日偶见西施捧腹,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是,学习西施,结果弄得自己更加丑陋,人们都厌恶她的样子……

现代社会依然如此,没有刘德华的帅气,张国荣的迷人,硬要摆个酷姿,理个酷头,弄得自己简直不堪入目。更有甚者,拿着张含韵的“酸酸甜甜就是我”修饰自己,更是让人受不了。因为他们都没有找到适合自己的方式,所以最终落得如此下场。

泰山奇,华山险,黄山绝,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合秀丽,因为它们选择了适合自己的,你有芙蓉如面柳如眉,我腹有诗书气自华;你是大家闺秀,温文尔雅,我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋政坛,跃马商场,我琴棋书画,天下奇绝……

我们各自都是一道亮丽的风景,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。

简评:文章一开头就用排比手法提出文章的论点:“不要盲目模仿,要选择适合自己的位置”,然后根据联系所给材料分析自己的观点,文采斐然、言约意丰。该文的可贵之处在于能做到选材古今结合:邯郸学步、东施效颦、苦学刘德华、模仿张国荣,可谓材料翔实,说理充分。文章在结尾处点题——适合自己的才是最好的,使文章结构完整,束结有力。

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