《藏戏》导学案

藏戏

备课时间：2012年3月1日 上课时间：

班级： 姓名： 组号：

【学习目标】

1、学习并积累“剧种、面具、激流、发誓、鼻祖、咆哮、旷野、布施、柔顺、压抑、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、随心所欲”等词语和优美语句。

2、了解藏戏的形成及其特色，体会藏戏独具特色的艺术形式和丰富的文化内涵。

3、学习文章准确生动的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。 【预习导航】 一、字词积累

1、认真写一遍学习目标里的重点的词语。

2、我能给下列加粗的字选择正确的读音。

1.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。（A.hōng B.hòng ） 2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野，有人献出钱财… （ A.qè B. chè ） 3.雪山江河作背景，草原大地作背景。（A.bēi B.bèi ）

4.观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演他个三五天毫不稀罕，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。（A.zhāi B. zāi ）

5..藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（A.bó B.bá）

6.妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。（A.liào B. liáo） 3、我能用课文的词语填空。

（ ）的歌声 （ ）的容貌 （ ）的舞姿 （ ）的唱腔 （ ）的激流 （ ）的江水 （ ）的百姓 （ ）的牛皮船 （ ）的七位姑娘 （ ）地旋转 二、课文感知

1、按照课文前的阅读提示进行自主阅读。

2、藏戏独特的地域特点体现在哪？本文在写法上有什么特点？ 1、藏戏的特点：

2、对照开头，体会写法。

① 再读8-19段，请你试着用几句话概括藏戏的特色。

② 指名读1-3段，体会作者是怎样概括的？

③评一评这样开头的好处。

3、找出自己喜欢的句段，说说你的感受。

【课堂达标】

一、我能看拼音写汉字。 tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī ( ) ( ) ( ) ( ) yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读下面一段话，回答问题。

面具运用象征、夸张的手法、使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中难以保留的重要原因之一。

1.藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是____________。 2.举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。

如：藏戏中用白色面具代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人。 ____________________________________________________。 3.这段话两句之间是什么关系？ （ ） A.总分 B.因果 C.递进 D.转折 【学后反思】