商务日语》实训任务书
商务日语是一门实践性很强的专业课程, 为了适应现代社会中素质教育以及 提高学生实践能力和实际运用能力的要求, 在传统的以课堂讲授为主的专业课教 学模式下, 本课程特别增加实践性教学环节。 本实训课程以培养学生在商务等方 面的会话能力、谈判能力、 及综合表述能力, 将学生培养成为一名具备综合能力 的高素质的外语人才。
本课程的实训是在学生完成理论学习的基础上,扩展学生的理论联系实际 能力的重要环节。 本课程实训总学时为 60 课时,主要实训项目及具体要求
如下:
实训一:自我介绍、名片
一、实训目的 用流利的日语做自我介绍;在交换名片时使用正确的日语及周
到的礼仪。
二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 自我介绍及介绍他人的方法, 介绍时的注意事项,如何介绍公司;名片的种 类,如何交换名片,喜欢交换名片的日本人 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核 根据学生自我介绍的内容,名片使用方法,由教师给出成绩。 实训二:访问、互赠礼品
一、实训目的 在访问与接待过程中用词得当,礼貌周到。在相互赠送礼品时会使用礼貌用 语。
二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 访问与接待之前、之中、之后的注意事项,日本公司的招待情
况;互赠礼品 的注意事项 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核
根据教师提供的模拟情境,学生进行访问,互赠礼品的模拟,由教师给出成绩
1
实训三:谈判的礼仪、敬语 一、实训目的
会用日语与日本人进行商务谈判;根据不同的场合,使用恰当的敬语。 二、实训形式
本实训为课内实训。 三、实训内容
商务谈判的语言技巧,相关的行业词汇;电话的 5W3H,日本信息、通信产 业的现状,相关的行业词汇;尊敬语、谦逊语、美化语的区别使用,敬语相关的 特殊词汇。 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核
根据教师提供的模拟情境, 学生模拟谈判现场并使用敬语, 由教师给出成绩
实训四:接打电话 一、实训目的
会使用礼貌、正确的日语打电话。 二、实训形式
本实训为课内实训。 三、实训内容
接打内线电话与外线电话,要找到人不在或者正忙等一些情况的基本用语; 转接电话,打电话拍拖,打电话预约的注意事项 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核
根据教师提供的模拟情境,学生进行接打电话模拟,由教师给出成绩 实训五:异文化交流、日本、信息
一、实训目的 了解语言的文化背景, 掌握地道的日语;对日本有一个全面的了解,掌握相 关的词汇;了解信息产业发展的现状,掌握相关的专业词汇。
二、实训形式 本实训为课内实训。
2
三、实训内容 使用正确的方式进行转达及提出意见, 表达身份及职业的相关词汇; 日本的 历史、文化、风俗习惯,日本料理,地理名称相关词汇;信息产业的迅速发展对 外贸业务的影响,电脑及信息相关的词汇。 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时 五、实训考核 对相关内容进行笔试,由教师给出成绩。 实训六:自主询盘
一、实训目的 熟练掌握询盘基本对话,询问产品和询问价格时该注意的事项。 二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 市场调查,询问产品,询问价格,同行业公司间的份额竞争。价格大于成本 不能接受此报价等一些情况的表达。 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核 学生自如运用全日语完成对话练习,由教师给出成绩。 实训七:商务会话 、实训目的
会在商务情境会话中熟练使用有关商务用语。 二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 加班用语,客户交接用语,介绍他人情况的用语等。 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 5课时
五、实训考核 学生自如运用全日语完成商务会话情境练习,由教师给出成绩 实训八:模拟谈判
一、实训目的 掌握谈判的方式方法,注意事项以及谈判中使用的专业用语。 二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 谈判方式,注意事项,谈判用语,谈判礼仪等。 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 5课时
五、实训考核 根据教师提供的模拟情境,学生进行谈判模拟,由教师给出成
绩
3
实训九:付款 一、实训目的
不同的付款方式;商量谈判决定最后的付款方式的表达。 、实训形式 本实训为课内实训 、实训内容
日本的金融危机; 装运的支付条件;付款方式;关贸总协定和世贸组织等一 些相关的知识。 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核
根据教师提供的模拟情境,学生进行付款模拟,由教师给出成绩 实训十:包装、保险
一、实训目的 掌握商品包装概要;了解日本人“恩和理义”的观念;学习保
险概要。
二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 报关;商量包装事宜;过分包装;日本人的包装意识; 税收问
题;保险种类;医疗保险制度。
四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时 五、实训考核 学生进行包装保险内容测试,由教师给出成绩。 实训十一:合同
一、实训目的 理解“签约要慢、履行要迅速”的商务行为习惯; 掌握合同及
合同制作要领。 熟记签约相关用语。
二、实训形式 本实训为课内实训。 三、实训内容
合同书的写法; 关于合同的一些项目;签合同的一些注意事项;日本公司中 的董事等一些知识。 四、实训安排
1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时
五、实训考核
学生模拟签约合同,由教师给出成绩 实训十二:装运、索赔、代理
4
一、实训目的 了解装运的基础知识,接受或拒绝索赔的表达方式;如何申请
代理。
二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 装运的基础知识; 催促交货期;关于运费问题;接受索赔或拒绝索赔的表达 日本的进出口相关法令;申请与谢绝代理。 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时 五、实训考核 对相关内容进行笔试,由教师给出成绩。 实训十三:综合训练
一、实训目的 了解装运的基础知识,接受或拒绝索赔的表达方式;如何申请
代理。
二、实训形式 本实训为课内实训。
三、实训内容 装运的基础知识; 催促交货期;关于运费问题;接受索赔或拒绝索赔的表达 日本的进出口相关法令;申请与谢绝代理。 四、实训安排 1.地点:商务谈判室 2.学时: 2课时 五、实训考核 对相关内容进行笔试,由教师给出成绩。
5