我喜欢书》绘本教案

中班绘本《我喜欢书》教案

活动目标：

1.观察细节，了解主人公喜欢的书籍种类。 2.描述画面，表达自己的想法。 3.想象并续编故事，创作一本绘本。

4.培养孩子的阅读兴趣，鼓励多样化的阅读。

活动准备：

教具：PPT课件、轻音乐

材料准备：纸张、笔、蜡笔、封面、封底、夹子

活动过程：

一）引出主题，谈论喜好。

1.问孩子们，你们都喜欢什么？说明每个人都有不同的爱好和喜好。

二）阅读封面，开启故事。

1.介绍绘本的主人公——一只喜欢书的小猩猩。 2.引导孩子们观察封面，猜测小猩猩喜欢的书籍种类。

三）观察画面，了解小猩猩的阅读喜好。

1.展示小猩猩喜欢的书籍类型，如好笑的书和恐怖的书。 2.引导孩子们观察画面，描述小猩猩喜欢的书籍种类。 3.展示更多的书籍类型，如童话书和漫画书，鼓励孩子们自由讲述自己的想法。

四）分享自己喜欢的书。

1.鼓励孩子们分享自己喜欢的书籍，如好饿的小蛇、幸运的鸭子和鳄鱼怕怕牙医怕怕。

2.引导孩子们帮助XXX画出他们推荐的书籍。

五）小组合作，创作自己的绘本。 1.鼓励孩子们分组，共同创作一本绘本。

2.提供必要的材料和指导，让孩子们发挥想象力，创作自己的故事。

通过这个活动，孩子们可以了解不同的书籍类型，培养阅读兴趣，并且创作自己的故事，提高表达能力和想象力。