部编教材三年级语文下册语文园地三知识点
一、 读准以下标牌
shuì dàng
税务局 档案馆
kāfēi yuè
咖啡馆 阅览室
fèi mào
废品收购站 农贸市场
税（纳税）（交税）（税收）
档（档案）（文档）（高档）
咖（咖啡）（咖啡色）
阅（阅读）（借阅）（检阅）
废（废品）（作废）（废话）
贸（贸易）（贸然）（外贸）
二、对照流程图，读读下面这段话，照样子写一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断 → 浸 → 捣→ 捞 → 晒
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
示例：开始捏泥人了。首先，我用手把泥捏成一个长长的圆柱体，再用小刀切成一块一块，接着用手把一块一块的泥搓成圆的，然后再挑一块最圆的做成头，这样，一个泥人头做好了。我又挑了一块比较扁的做身子，一个胖胖的身子做好了；又做了四个比较长的圆柱体，小人的四肢做好了。最后我用针给小泥人画上了眼睛，一个神灵活现的泥人就做好了。
三、读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
这两段文字都是围绕一个意思来写的，都是先概括后具体的段式。
大课间开始啦！操场上人山人海，热闹非凡。看！有的同学在跳长绳，两个同学在两头摇绳，其他同学排成一队，一个接一个钻进在画着圆圈的绳中，跳一下，立刻再钻出来。不一会儿，他们就气喘吁吁的了。有的同学在奔跑，他们你追我赶，汗流浃背。有的同学在打篮球，他们一边跑一边传球，突然一个同学猛地一跃，把球投进了篮圈。他们高兴地喊：“进啦！球进啦！”我难以想象他们的兴奋。有的同学在踢足球，不时有人拍着手要求别人把球踢给他，他们把球踢得比篮圈都高，好厉害呀！还有的同学在玩沙包，他们把沙包从这边扔到那边，又从那边扔到这边，只看到沙包在飞来飞去，但是他们谁也接不着。
四、日积月累
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
像这样结构的词语还有
柴米油盐 衣帽鞋袜
亭台楼阁 风雨雷电
花草树木 花鸟虫鱼
