六年级语文第十四周周末优化作业
姓名 班级 一、选择正确的读音
排山倒(dǎo dào)海 中(zhònɡ zhōnɡ)弹 浴血(xiě xuè)搏杀 扑喇喇(lǎ lā） 应(yìng yīng)声而来 空(kōng kòng)地 扇(shān shàn)动 似(sì shì)的 他背（bēi bèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēi bèi）一只旧包。 二、比一比组词
寇（ ） 躁（ ） 奏（ ） 滇（ ）博（ ） 存（ ） 僻（ ） 冠（ ） 燥（ ） 泰（ ） 慎（ ）搏（ ） 荐（ ） 劈（ ） 三、按要求写词语
①含有动物名称的成语： ②描写人物神态的成语： ③描写人物动作的成语： ④描写声音的成语： 四、在括号内填入恰当的关联词语
生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（ ）长相奇特，（ ）行为十分怪异。（ ）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（ ）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
五、按要求写句子
1. 嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句） 2. 照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） 3. 嘎羧凝视着江面。（扩句） 4.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。（用关联词把两句话合成一句话） __________________________________ _________
5.我国自行研制的“嫦娥一号”卫星顺利完成探月计划，作为中国人，我们怎么不感到自豪呢？ （陈述句）
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六、课内阅读《老人与海鸥》第14自然段至最后，回答问题。 “没想到十多天后，„„他的心里，一定是飞翔的鸥群。”
1．安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请写下来 。想一想，为什么会发生这
样的事？ 。
2．如果能用一个词来形容海鸥的心情，你会写： 3．文中哪一句话直接点出了海鸥是老人的亲人？请写在下面：
4．文中两次用了“扑”这个词，不用“飞”字，体现海鸥怎么样的心情？ ______ 5．这里还两次写了海鸥的鸣叫，海鸥们似乎在说什么呀？
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和（ ））
