备考 中考语文一轮基础复习：专题3 语言运用之综合运用
一、填空题（共3题；共12分）
1.阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和划线字的拼音依次填在横线上。
北溪因溪而得名，一条溪从山上直挂下来，蜿yán________曲折，穿村而过，使小山村显得分外灵动。我们去的时候恰逢冬季枯水期，溪里几乎没有水，干涸________的溪床上luǒ________露着一块块粗砺________的溪石。
（摘自戴冠青《有一个地方叫北溪》）
2.（2013•衡阳）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
优秀的文学作品，传达着人类的chōng________憬和理想，凝________聚着人类美好的感情和灿烂的智慧，阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨________益的事情。文学作品对人的影响，是qián________移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。 3.读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
人教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片新天地。在《人民百万大军横渡长江》中感受百万大军锐不可dāng________的气势；在父亲pán________跚的《背影》中品味那份深沉的爱；在《信客》风尘苦旅的职业生涯中，体验长途bá________涉的艰辛；游览规模hóng________大的《故宫博物院》……阅读，使我们生活丰富多彩。
二、问答题（共1题；共5分）
4.阅读下面文段，完成文后题目。
在春天的唱诗班 （xiāo）声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬（ ）静的生活，表达了幸福的感受。
①根据拼音写汉字，或给加线的字注音。 xiāo 恬（ ） ②解释“涵养”在文中的含义。
三、现代文阅读（共4题；共61分）
5.阅读下文，回答相关问题
人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng者有之，悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。
我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想。是那么一点点福至心灵。是凄然之后潇洒放手、然后拈花一笑的艺术。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。 哭天抢地（ ） 义愤填yīng
（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。
（3）“不期而至”的“期”是什么意思 。“神来之笔”文中的意思是
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（4）本文主要使用的修辞手法是 。 6.阅读下面一段文字，完成下面题目。
谦虚的学生＿＿＿（zhēn shì）真理，不关心对自己个人的＿＿＿（sòng yáng） A不谦虚的学生首先想到的是＿＿＿（xuàn yào）个人得到的赞誉，对真理 B 。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 ——普列汉诺夫 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字 （2）在横线A处填上正确的标点符号。 A处的标点是_______________。
（3）填入B处横线上的成语正确的一项是
A. 麻木不仁 B. 漠不关心 C. 嗤之以鼻 D. 无微不至 7.阅读下面一段文字，回答问题。
韶光流转，岁月迁移，我们已经慢慢忽略了太多值得珍惜的东西。我们要拥有善良，它是心间绽放ng rào的花，它仿佛是一首云淡风轻的小诗 A 又如一曲蓝天碧水的梵音。当心怀善良时，便四围yí
（ ）馨香，生活会一寸一寸地灿烂开来。我们又mò rán（ ）发现，如若没有一份美丽的心情，也犹如在沙土上建高塔，一切都无从谈起。美丽的心情，可以蕴涵人生 B （千头万绪／林林总总）的苦难，它是稳健向上的。美丽的心情，覆盖生命中每一个清晨与夜晚，让心灵保持明净，并且憧憬着一种确实而永恒的安宁。让我们的心念意境，时常保持清朗明畅，我们的生命，因此广博须xuàn làn（ ）！
（1）阅读上面文字，根据拼音依次写出相应的汉字。 （2）语段A处的标点符号应为 号。
（3）从括号中选择恰当的成语填入B处。 （4）画浪线的部分有语病，修改意见： 。 8.阅读下面的文字，按要求作答。
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲______（A．众目睽睽；B．举世瞩目）。5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的。为此，他们着①（A．zhuó；B．zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A．励；B．厉），取得显著成绩，走出了一条乙______（A．承载；B．承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。
（1）为文中①处划线字选择正确的读音，根据②拼音选在正确的汉字，只填序号。 ①处________；②________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________（A．众目睽睽；B．举世瞩目）；乙________（A．承载；B．承接） （3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 原句：经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的。
四、综合题（共7题；共56分）
9.（2017·齐齐哈尔）阅读下面文字，按要求答题。
中国丈化博大宽广，无处不在。它溶于翰墨书香、徜徉于江南小道，盘旋在俏壁飞檐☐我们被这种浓厚的文化气息包围着。
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（1）指出文段中的两个错别字并改正。
________改为________ ________改为________ （2）在文段的方框内加上标点符号。 10.阅读下面的文字，完成下列各题。
我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她① ；曾生活于河套平原，陶醉于她② ；也曾上溯龙门，感奋于她③ 。但当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂。为之（震惊/震撼）．在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾 ， 喧声蔽天。正当她得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。（于是/然而）飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磐石 ， 经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。
（1）文中划线字的注音和字形，全部正确的一项是（ ）
A. 暄（xuān） 徘徊（huái） 如痴如狂 B. 溅（jiàn） 上溯（shuò） 排山倒海 C. 颤 （chàn） 巍（wēi）巍 万马奔腾 D. 钻（zuàn） 磐（pán）石 得意扬扬 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A. 震惊 然而 鬼斧神工 B. 震撼 然而 巧夺天工 C. 震惊 于是 巧夺天工 D. 震撼 于是 鬼斧神工 （3）在文中三处划横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①如虹如带的飘逸 ②如狮如虎的豪壮 ③如泊如镜的沉静 B. ①如泊如镜的沉静 ②如虹如带的飘逸 ③如狮如虎的豪壮 C. ①如狮如虎的豪壮 ②如泊如镜的沉静 ③如虹如带的飘逸 D. ①如泊如镜的沉静 ②如狮如虎的豪壮 ③如虹如带的飘逸 11.（2017·济宁）阅读下面的文字，完成小题
有人说，月牙泉是一个童话，可以（启发/启示）人的想象；月牙泉是一处仙境，可以慰藉人的灵魂。我悄 ． 然走近它，但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒；泉边水草丛生，垂柳婆娑 ， 水光树影，相映成趣。月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女，令人（琢磨/捉摸）不透；月牙泉像夜空中坠落的星辰 ， 在荒漠深处熠熠生辉。如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠，那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。它是一个缥缈的梦，一个永远让人猜不透的谜。 （1）文中划线的字，注音正确的一项是（ ）
A. 慰藉（jì） 悄（qiǎo）然 B. 婆娑（suō） 坠（zhuì）落 C. 戈（gē）壁 皇冠（guàn） D. 缀（chuò）饰 缥缈（miǎo） （2）文中划线的词语，书写错误的一项是（ ）
A. 相应成趣 B. 星辰 C. 熠熠生辉 D. 璀璨 （3）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 启发 琢磨 B. 启示 捉摸 C. 启发 捉摸 D. 启示 琢磨 12.（2017·龙东）阅读下面文字，按要求答题。
我们年少立志，我们排除万难，我们在成功的到路上，挥洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西，是无所畏俱的勇气和未来无限的可能，有梦就去追，不用等风来，自己就能飞！哪有什么时机未到，哪有什么筹备完全，哪有什么只欠东风。要起飞的心，从不苦等风来。此间少年，心之所向，皆是锋芒。 （1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写。
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（2）给文段中划线的字注音。 ________ ________ 挥洒
筹备
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
________改为________；________改为________ 13.（2017·连云港）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖 ， ____________ ， ____________。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú____________。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事，凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事，或如一阵春风，或如一hóng____________清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前，“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式____________（A．启动B．起动）。多位美术专业人士将以单zhēn____________、四格、组图等多种漫画形式，____________（A．绘声绘色B．活灵活现）地描绘港城的美德人物和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。 （1）根据拼音写出汉字。 tú
hóng
zhēn
如火如________ 一________清泉 单________ （2）在文中空缺处选出合适的词语。
正式________（A．启动B．起动） ________（A．绘声绘色B．活灵活现）地描绘 （3）仿照文中划线的句子，续写两个句子。 14.阅读下面的文字，完成小题。
沧桑数千载，磨练百代人。中国书法用它那 的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书， 的楷书、 的行书、 的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰宝，世界艺术的奇葩。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，避登那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应 ， 灵光四射 ， 那该是何等动人的画面啊！
（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）
（1）依次给文中划线字注音，全都正确的一项是（ ） A. hui ba cuo yun B. guī pā cuò yùn C. hui pa cuo yun D. gui ba cuo yung （2）文中画线词语书写全都正确的一组是（ ） A. 沧桑 陶治 灵光四射 B. 陶治 揣摩 交相辉应 C. 揣摩 膜拜 诗词曲赋 D. 膜拜 造型 千恣百态
（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（ ） A. 潇洒 狂飞 古朴 端庄 B. 古朴 狂飞 端庄 潇洒 C. 狂飞 潇洒 端庄 古朴 D. 古朴 端庄 潇洒 狂飞
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15.阅读下面一段文字，完成小题。
记忆里的江南，那里有古色古香的小屋，有静静（liú tǎng）的小河，有 A （晶莹剔透／玲珑剔透）的小桥，有碧如翡翠的湖泊，有轻妆淡抹的少女，有帅气（sǎ tuō）的青年，还有那佳木葱茏的园林 B 我心中的江南明就是一幅（xuàn lì）多彩的图画。
我轻轻地走向江南，每一双脚印都让我凝神；我轻轻地靠近江南，每一次抬头都让我伫立。越是贴近，我越是错乱，C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。这份对江南的迷恋，随着时间的推移，早已深深地融入了我的血液之中，无法删除，也无法更改。我更乐意：魂牵梦绕为之而钟爱一生。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）B处标点符号应填：________。 （3）从括号中选择恰当的成语填入A处。 A处应填________
（4）上文画线的C句有病句，请加以修改。 修改意见：________
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答案解析部分
一、填空题
1.【答案】蜒；hé；裸；lì 2.【答案】憧；níng；bì；潜 3.【答案】当；蹒；跋；宏 二、问答题
4.【答案】①销 tián
②蓄积并保持 若答出“包含并养成”也可。 三、现代文阅读
5.【答案】（1）qiāng 膺 （2）费—废 慨—概
（3）约定时间 形容作品文句精彩。 （4）排比
6.【答案】（1）珍视 颂扬 炫耀 （2）；（分号） （3）B
7.【答案】（1）萦绕 蓦然 绚烂 （2），（逗号） （3）林林总总
（4）在“便”前加“我们”。 8.【答案】（1）A；B （2）B；A
（3）科研人员经过多年的努力，终于实现了自己的。 四、综合题
9.【答案】（1）溶；融；俏；峭 （2）…… 10.【答案】（1）C （2）D （3）B
11.【答案】（1）B （2）A （3）C
12.【答案】（1）心之所向，皆是锋芒 （2）huī；chóu （3）到；道；俱；惧
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13.【答案】（1）荼；泓；桢 （2）A；B
（3）夏日里的凉风；是大海上的灯塔。 14.【答案】（1）B （2）C （3）D
15.【答案】（1）流淌；洒脱；绚丽 （2）……或。 （3）玲珑剔透
（4）将“仿佛”一词调至“让我”之前或之后
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