教师实习计划3000字
教师实习总结3000 字
期六周周的 生活 指一 已 划上句号，在 期 我领会到了身 一名教 的悲欢离合，也 我领会到当
一名教 的不简单与肩 的重担。回想起 4 月 16 日当日，年 的我 捧着一 情、 而充 期盼的心到达 城
十四中，激 不安之情油但是升。一个个重沉沉的 号，在我 中 旋。我不停自 ：作 一个 生，我能做好 ，
我能 学生 来一点 步 ？此刻， 6 个礼拜的 工作已 束，我 8 位 生的收 ， 了我 的成 ， 我 的 画上一个完满的感 号！在 一个多月中，我感 我
了 多， 些从未有 的 我不停 步、 不停成 。从开始上 的羞 拘 到 堂上的 吐自如，感 自己在一
每日的 大，一步步 从学生到老 的角色 化。 城十四中 与我太多的次：次真实站在 台上边 着五十五 天真的面貌、次与学生面 面的探 、 心、次以老 的角色 行 考、次与多位 深老 沟通，共同探 教课中所碰到的 ⋯⋯ 在， 将 六周来的收 与感觉和大家分享以下：
一、 生活篇
如涓涓流水 地流 ，在 一个多月的 里留下了 多美好的回 ， 我 品尝。在 城十四中一个
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多月的实习生活过得很充分，很快乐，也让我充足感觉到了人与人之间的温情与不尽的光怀。只管我们八个人来自同班的不同卧室，在实习前我们也不是特别熟习，但在六个礼拜的实习时期，我们几乎每日清晨一同等车，一同去学校，一同下学，一同吃中饭，在此时期，我们感觉我们各自的认识渐渐加深。刚到实习学校时，我们一同打扫整理我们的办公室，讲一个原来杂乱的化学实验室整理成了一个洁净整齐的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的繁忙，我们的进步与成熟等等。
我们的组长宋乐乐特别的仔细负责，在实习时期，她率领我们一同备课，一同听试讲，一同议论问题，在我们碰到难题的时候老是想方法一同解决，并且她也能够言传身教，做好自己的工作，甚至到此后身体不舒畅的状况下依旧坚持工作，直到最后一天患病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很敬佩，她不愧是一位仔细负责的好组长，其余的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一同度过了特别难忘的六周，留下了特别美好的回想。不论是我们一同备课议论，仍是一同听课评论，一同议论各自带的班级，一同在歇息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体！
我们实习队员从一开始的不熟习到渐渐的认识，再到此刻成立起深沉的友情，这全部永久都会尘封在我记忆的深
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处！很感谢各位队友与我一同度过这六周的光阴，此中的点点滴滴都铭刻于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦率地面对，找到一份好的工作或许考研顺利。
我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师对人很热情，关于我们的教课老是给我们很仔细的指导，并将他的一些教课经验教授给我们；费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详尽教授给我们，老师们都很热忱负责，对我们的工作也很配合，生活上赐予关怀，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢老师们，祝福老师能够工作顺利，事事如意。
二、 教课实习篇
在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于其余年级，它的教课工作复杂而又繁琐，并且还有面对升到高三的压力。在六周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人和蔼热忱，她在教课工作方面供应给我的指导特别多，能够说“竭尽所能”，我特别感谢她！刚来钢城十四中，她就详尽地解说他们学校学生的学习习惯及学习水平，还告诉我上课应当注意的事情。
在听课中，我个人领会很深。因为陈老师共教 2 个班级，学生的基础、讲堂的氛围等都有很大的差别，因此在听课的同
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时，我注意到各个班里学生的不同反响，作好记录，思虑此后我该以如何的形式在不同班级上课才能达到优异的成效。这类听课和我们过去的听课不同样，它其实不不过为了学习老师所讲的知识，还要去学习老师怎么样授课，学习如何教授知识，如何控制讲堂氛围，如何掌握授课时间，好好驾御整个班级教课等。听课的时候，我会仔细做好听课笔录，听课的要点是注意科任老师解说过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的长处。每个老师各有特色，都有值得我学习的地方。
难以忘掉节课， 恰好是周一的第三节课， 因为次上讲台，固然课前准备得比较充足，可是仍是很紧张，因此感觉仍是
很紧，特别感谢同学们的配合，让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师仔细的给我评课，让我知道了哪些不足，并在此后的授课过程中注意这些问题。
固然节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。接下来的时间，我准备好后，授课给老师听。指导老师听过此后，很仔细的为我指出授课中的缺点，还有一些要注意的问题及建议，对我的授课给予了很高的评论并鼓
鼓舞我，这让我很宽慰。从那以后，我就开始以平时的心态去备课、上课，不再紧张了。
教课工作中，我个人感觉要注意以下几点：
1、 仔细备课：在备课中，仔细研究教材，力争正确把
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握重难点，并着重参阅各样资料，拟订切合学生认知规律的
教课方法。教课设计编写详尽详细，从复习发问、新课引入到讲
授都精心设计， 其实不停概括借鉴优异老师的经验。 在教课中，
做到要点突出。
2、 试讲：在每次正式上课以前，我都会先进行试讲，
让指导老师听课并评课，纠正不足之处。而后改正教课设计再进
行试讲，主要掌握时间的安排，提升教课质量。
3、着重学生能力的培育：上课时着重与学生为主，重
视发挥学生的踊跃性以及综合能力的培育，存心识地培育学
生思想的谨慎性、逻辑性和互相协作的能力。
4、 仔细实时批阅作业：部署作业力争做到精练，有针
对性，有层次性。同时对学生的作业实时而仔细地批阅，给
以实时的反应
5、 做好课后指导工作：课余时间与学生沟通并帮助答
疑，有助于他们对当日所学知识的掌握和稳固，填补讲堂时
间匆促等不足。
三，班主任工作篇
做一名好的班主任确实很难。不只教课工作复杂而又繁
琐，并且还要管理好整个集体，提升整体教课水平，同时又
要顾及班中每一名学生。这就要讨教师不可以只为了达成教课
任务，并且还要多关怀留神学生，常常与学生沟通，赐予学
生帮助，让他们感觉老师是在关怀他，照料他。如何形成亦
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师亦友，踊跃健康的学习氛围和团结的集体关系，关于实习
的新班主任来说是拥有很大的挑战的。
刚到钢城十四中时，原任班主任费老师就给我们大体的
讲了一下班上学生的整体状况，我们不过大体的认识了一
下，此后在费老师的安排下，我们次与学生们正是认识了，
学生们对我们很热忱，对我们的工作也很配合，经过快要一
周的跟从与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任
工作也渐渐驾轻就熟。
平时工作方面：在这短短的几个礼拜里，我主要的是监
督学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为：
1、1，每日坚持 7：30 以前到教室敦促学生念书和做卫
生，监察早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时，到班上监察学生做操。
3、 每日正午到教室与学生聊天解答疑难问题，认识学
生的状况，并指对学生的问题进行指导，鼓舞学生。
4 、大打扫时期，安排，监察学生做好大打扫工作。
5、班会时期去看班主任组织班会，主任如何组
织班会，并组织一次主题班会
班级活动方面： 在班主任费老师的支持下，我们策划
了一个主题班会。 经过组织一次融知识、 兴趣于一体的活动，
使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。
当实习班主任的时期，我意识到，作为一名班主任，不
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仅要管理好平时次序，供应一个优异的学习环境，并且要时
刻关注学生的思想动向、 心里感情世界， 这些其实不简单做到。
对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工
作的独一诀要，只需专心去做，没有做不好的。在这里也要
感谢费老师，他让我理解了好多做人的道理，教书育人，真
的是要用自己去感动他人，不是单凭讲堂四十五分钟的功
夫。
四、调研工作篇
在钢城十四中实习时期，我们经过和学生们的接触中，
发现学生们的思想观点各异并存在一些问题，借助 弟学妹见习的时机，以钢城十四中为例，做了一次《
08 级学 90 后高
中生的思想观点状况检查报告》，在此次检查时期，我们获得了钢城十四中领导及老师、学生们还有院指导老师的支持与帮助。
在此次检查活动中，我认识到钢城十四中学生在政治观、娱乐观、花费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识，这为此后我们教课，认识学生的思想特色以及钢城十四中指引学生等工作供应了手资料。
五、 结语
邻近结束时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每日与他们讲话聊天，学生们给了我好多欢笑，我也从他们身上学到了好多，
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在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回想。最后一节班会课时，我很激动，说了好多自己在中学时的经历，希望他们能够好好念书，少走些弯路，未来考上好的大学，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们战胜在学习，与同学相处中碰到的困难，还和他们一同分享自己的成长经历。常常和他们聊天，有时和他们一同打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的批学生，不论此后自己是否是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候以前有过这样一批
学生，给我带来那么大的触动， 让我再一次领会到天真绚丽，再一次经历心灵的冲洗。我诚心地希望他们能够快乐成长，
学业有成，未来考上自己理想的大学。诚心希望他们在人生的旅途中，希望他们能够走得顺利一些，我只好陪你们走一程，此后的路，就要靠你们自己掌握。
六周的时间很快就过去
了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，时时刻刻在我的心头缭绕，回味！搭上回校的行程，我感觉我是那么的不舍！
一 声作别、一声保重、一脸的不舍、红红的眼眶、静静的祝福！
别了！可爱的学生！愿你们学业有成，考上理想的学
校！
别了！尊敬的老师！愿你们工作顺利，桃李满天下！
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