第十一课 培养生活和学习的能力
教学目标: 使学生懂得生活,自主学习的重要.养成学会学习,
会生活,会劳动的好习惯.从而提高自主学习的能力.
教学重点: 怎样生活. 教学难点：怎样生活. 教具准备：挂图。 教学内容及过程:
教学内容: 培养生活和学习的能力 一. 谈话提示课题
1. 板书课题：培养生活和学习的能力.
2. 指明说一说:课题中关键字眼“生活和学习”. 二. 展开学习
1. 学生自己读书. 2. 出示考虑的问题.
(1) 培养自己学习和生活的能力,从几方面? (2) 培养自己的能力,上课要怎样? (3) 怎样培养整洁的习惯?
(4) 培养爱劳动的习惯,要做到哪些? 3. 对照问题展开讨论. (1) 指明说:集体评析. (2) 老师板书:
第一: 培养自习的能力. “上课”,“作业”,“阅读资料”,“勤奋”,“自觉”,“思考”.
第二: 培养整洁的习惯. “按时起床”,“整理被,房间”,“物品
分类存放”.
第三: 培养爱劳动的习惯. “扫地”,“洗菜”,“洗碗”. 三. 教学小结：
第一: 培养自习的能力， 第二: 培养整洁的习惯，第三: 培
养爱劳动的习惯。
