__县柘沟小学
一、指导思想。
我校实验电教工作以__同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导；以率先基本实现教育现代化为目标；迅速适应区域调整合后我校实验电教工作的新特点，认真__县教育局、及中心校有关教学工作意见，以提高教学质量为中心，坚持以教育科研和课程改革为先导；立足现在有设备和资源，挖掘潜力，注重“软件”的积累，加强信息技术与学科教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程。
二、工作要求。
1、在学校党支部和行政的领导下，转变思想观念，创新工作方法，发挥集体的智慧，依托区域调整的契机，努力开创我校实验电教工作的新局面。
2、抓好实验常规工作，力求开拓创新。
（1）由于种种原因，我校理化生实验器材大部分陈旧过时，已不能适应和满足新教材和新教学大纲的要求，根据这些情况，一方面我们要争取资金，努力改善我校的实验材料设备；另一方面，我们要求广大理化生任课老师和实验员因陋就简，开发和挖掘现在有设备和材料的潜力，最大限度地去满足和适应教学，力争实验开设率达100%。
（2）积极做好实验室的常规卫生工作。力求做到各仪器室整洁卫生，物品摆放规范整齐，及时做好常规卫生工作。各实验室的清洁卫生工作也应及时做好，特别是期中考试和期末考试之后的实验室的清卫工作，及时督促实验员组织相关班
级及时打扫。
（3）积极做好实验室常规记载和资料积累工作。对于实验器材的借还、实验课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料；并要加强实验员的管理工作，提高他们的业务水平。
3、抓好学校电教工作和教育信息化工作，力求有所突破。
（1）由于区域调整和大开发大建设，我校大规模对电教和信息化建设的投入显然可能性不大，这就迫使我们必须立足现有设备的现状，优化组给，合理安排，充分发挥现有设备的作用，挖掘潜力。一方面，我们要加强管理，加强对现有设备的维护力度，降低损坏率，另一方面，我们要尽可能争取一些资金，对现有的老旧设备进行维修，延长它们的使用寿命。
（2）加强电教常规管理工作。现代教育技术在教育中的运用越来越多，我校一个标准的电脑教室，三个多媒体教育，资源有限，上课申请使用的教师多，这就要求我们必须加强管理，优化组合，最大限度发挥设备和技术和作用，为提高我校的教育质量做好服务工作。做好电教资料的积累、记载工作，为将来申请示范学校积累软件资料；加强对专用教育的常规管理工作，保持清洁卫生，降低损耗率。
（3）加强学校教育信息化建设的步伐。由于硬件上的大规模投入不太可能，这就迫使我们必须从“软件”这一头做起，依托现有的校园网，做好对外宣传工作；以现有校园网络为平台，加强信息技术与学科建设相整合路子的探索，加强对教师的现代教育技术的指导和培训；加强对教师电子备课室的监督管理，最大限度发挥现有资源的作用；加强对初中部信息技术课的常规教学的管理，加强教学科
学研究和对新教师的指导工作，认真上好每堂课，切实提高学生的信息技术的能力和水平；积极参与上级组织的各类竞赛活动并力争获奖，积极鼓励广大教师撰写电教论文，加强电教与信息化教学科研。
三、具体工作
1、开学初制订工作计划，专用实验电教设备的检修、专用教室的准备，为正常开展实验电教工作做好准备。
2、做好日常的实验电教资料的记载、管理、积累工作。
3、期初对小学信息技术课的听课等教学研究活动。
4、为期中期末考试涉及电教设备等工作做好服务。
5、为日常教学中的实验电教工作做好后勤服务工作。
6、日常工作的设备维护。
7、期末阶段做好设备的入库，资料当档积累工作
__县柘沟小学
一、指导思想
围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教实验图书工作。积极组织新教师现代教育技术和科学教师的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和实验教师的能力，开展现代教育技术和科学实验课的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术和科学课课堂教学，不断提高电教实验图书工作管理水平。
二、工作目标
1.发动广大教师提高校园多媒体的使用效率以及教学仪器的使用率。
2.组织校级现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3.组织全体科学老师进行科学实验操作培训。
4.丰富校园网的内涵，提升校园网的作用、组织科技制作活动，配合学校打造科技校园。
5.开展现代教育技术应用于课堂教学与如何上好科学课的电教教研活动。
6.努力做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。
7．做好门户网站的信息及时更新，搭建与社会、学生、家长沟通的网络平台。
8．着力推进图书馆资源库的建设，以崭新的面貌全新服务师生，提高全校的书香气息。
三、工作措施
（一）加强设备建设，满足教育教学需要。
1.加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。
2.新补充部分实验器材满足分组实验要求。
3.增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。
4.及时更新图书，征订杂志充分发挥图书馆的课外辅助功能。
（二）组织校本培训，提高教师业务水平。
结合校本培训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用电子白板、等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件，利用废旧材料自制简单教学仪器，不断丰富教育资源。
（三）丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
教师要完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和个备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（四）积极进行信息技术课和科学课的教学研究。
成立课题研究小组进行电教实验课《如何提高信息技术课堂效率》和《实验活动与实践能力的关系》的课题研究。
（五）加速校本资源库的建设，将本校教师的优秀教案、优秀教学设计，优秀论文等发布在资源库中，供教师交流学习之用。
（六）及时准确地在校园门户网站上发布校园动态，将校务、教务、党务工作等向社会公开。
二○一三年三月六日
