尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响
周源山学校六年级学生科学实验报告
가. 目的要求
1.休验科学探究的一般过程, 培养学生善于从日常生活中发现问题、解决问题的能力。2.尝试确定实验变量, 设计对照实验。 二. 探究过程:
1、提出的问题是： 2、作出的假设是： 3、制定计划:
⑴请根据以下实验材料，设计实验探究方案。 金鱼、水 (常温、热水)、温度计、秒表、鱼网、 实验变量: 实验组: 对照组: ⑵小组成员分工情况,
组长兼发言人 水温和时间测试员 计数员 记录员 4.实施实验:
⑴材料用具: 金鱼、水 (常温、热水、冰块)、温度计、秒表、鱼网、水槽 ⑵实验步骤:
①用温度计测量水的温度, 观察金鱼在常温下的呼吸，待金鱼安静后记下金鱼鳃盖每分钟开闭次数. ②改变水温，降低或升高 5-10°c (用温度计测量)，将水温调节好后，再放入金鱼，待金鱼安静后，记录鳃盖每分钟呼吸的次数。
⑶实验数据记录:
常温下（ 度）金鱼的呼吸次数 第1次 第2次 第3次 水温 度金鱼的呼吸次数 第1次 第2次 第3次 水温 度金鱼的呼吸次数 第1次 第2次 第13次 120100806040200第一次测量第二次测量第三次测量平均值10度20度30度平均值 平均值 平均值 ⑷实验数据分析: 5.你得出的结论是:
金鱼的呼吸次数随温度变化而 ( “变化” 或 “不变化”）
班级: .组长: 组员 实验时间：
