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幼儿教育随笔-眼里要有孩子

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幼儿教育随笔-眼里要有孩子

幼儿教育随笔:眼里要有孩子

今天我们开展区域活动,小朋友们都在各活动区玩,只有小雪在那里趴着,我问她为什么不去参加活动,她说不愿意玩,我又对她说:小朋友都要参加活动。她却说:老师,我趴着行吗?我想她是不是病了,用手摸摸她的头,不发烧,如果硬把她推到活动区,似乎违反了尊重幼儿意愿的原则,我该怎么办呢?想来想去,我决定在不违反活动区规则的情况下,发挥幼儿的主体作用,让他们参与到解决问题的过程中来,使小雪以大家都能接受的理由进入到别人的区域,这样既能有效的保护幼儿的游戏热情,又可以发挥集体的作用,让大家来想办法帮助她。 我问小雪:“你愿意到那里玩啊?”她光搓手指头,不说话,我又问小朋友:“谁愿意请小雪到你们那里玩?”这时小朋友们都你看我,我看你,安静的一点声音也没有。“小雪,你到我们这里来玩吧,我们欢迎你。”玩娃娃家的李清洁小朋友说话了,小雪高兴地跑过去和她们玩起来。“你当孩子,我当妈妈,你要听我的话,咱们到超市买菜去吧。”她们你一言我一语地玩得可开心了。

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