民族小学疏散演练预案
一、指导思想
为了创建一个安全、文明、和谐、健康的校园环境，使学生能够健康、快乐的成长，提高师生安全意识、自我保护意识，加强学校相关人员应对紧急事件、突发事件能力和本领，按照区教育局有关要求和规定，特制定此方案。
二、人员安排：
1、总指挥
周，负责疏散工作的指挥及人员等
2、疏散小组人员：
①各班班主任负组织本班学生站队出教室，要求学生不拥挤、不恐慌。迅速带领学生按照指定路线有序的到达操场。
②张：负责在二楼东侧楼梯口监护学生下楼过程中的安全。金：负责在二楼西侧楼梯口监护学生下楼过程中的安全③李：负责在西侧楼门口引导学生进入操场集合。④吕：负责组织学生下楼后在操场的排队等情况
三、疏散路线
幼儿大班：负责老师李，带领幼儿大班小朋友站两路纵队，经前厅从一楼正门进入操场。
幼儿中班：负责老师闫XX，带领幼儿小班小朋友站两路纵队，从一楼西侧门进入操场。
一年级：负责老师于，带领一年级学生站两路纵队，经前厅从一楼正门进入操场。
二年级：负责老师韩，带领二年级学生站两路纵队，从二楼西边楼梯下楼，从一楼西侧门进入操场。
三年级：负责老师王，带领三年级学生站两路纵队，从三楼西边楼梯下楼，从一楼西侧门进入操场。
四年级各班：负责老师姚，带领四年级学生站两路纵队，从二楼东边楼梯下楼，经过前厅从正门进入操场。
五年级各班：负责老师张，带领五年级学生站两路纵队，从二楼东侧楼梯下楼，经过前厅从正门进入操场。
六年级各班：负责老师吕X，带领六年级学生站两路纵队，从三楼东侧楼梯下楼，经过经过前厅从正门进入操场。
四、疏散程序：
1、哨声为号，疏散开始，各人员迅速到达指定位置
2、疏散指挥人员指挥各年级有序疏散。
3、各年级学生疏散完毕后，到操场集合，清点人数。
4、活动最后由总指挥周校长对本次演练活动总结，指出整改意见，以便使疏散更加迅速有序。
五、注意事项：
1、听到哨声后，全校师生应立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点：按位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散。
3、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，各班按顺序和行走路线，依次快速、安全疏散，防止发生拥挤践踏事故。
4、确保撤离安全，严禁学生大声喧哗、抢道、推搡、拥挤，跳跃台阶。在楼梯口班级之门发生冲突时听从老师安排不得随意夺路。
六、紧急疏散演练程序
（一）培训阶段
1、对全体教师培训。具体：学习方案，现场培训、演练。
2、由班主任对本班级学生反复进行宣传、培训。
（二）、演练阶段
1、16：00，紧急疏散小组集中，对活动准本情况进行最后一次汇总，并落实具体措施。
2、16：02，各相关人员到达制定位置。
4、16：05，总指挥、现场指挥检查，查漏补缺。
5、16：07，各班主任对学生进行最后一次指导。
6、16：10，演练5分钟倒计时。
7、14：30.演练开始。
（1）、疏散哨声吹响，计时开始。
（2）、各班级按方案要求，迅速撤离疏散。
（8）、当最后一个班级到达操场时，停止计时。
（9）、各班级迅速统计人数。并将情况向总指挥汇报。
（12）、各班级回教室，班主任稳定情绪、简要总结。
（14）、演练结束。
（15）、总指挥组织紧急疏散小组总结，收集整理演练相关信息。对演练方案进行完善修改。
