30诗五首
［学习目标］
1、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇。
2、感受诗歌的意境美，体会诗人的情感真，感悟哲理的蕴意。 3、默写诗句，抒情写意。 ［课时安排］ 两课时 ［教学过程］
一、导人新课:播放景区图片，让学生感受美，引用赞美景区的诗歌，让学生感受寥寥几言、款款数语的诗歌带来的惬意。其语言美、韵律美、格式美、意境美。今天，我们一起来感受一下诗歌的美。 二、自主预习说作者
1．李白是唐代著名诗人，其诗想像丰富，构思新奇，富有 色彩，被后人称为“ ”。曾给幼小时的我们留下深刻印象的是他的《静夜思》。 2． 是唐代著名的现实主义诗人，诗风沉郁顿挫，后人称之为“ ”。“随风潜入夜，润物细无声”，是他的诗《春夜喜雨》中的名句。
3．曹操是 年杰出的政治家、文学家、军事家和诗人。在他们父子的推动下形成了建安文学，史称建安风骨，在文学史上留下了光辉的一笔。
4．常建是 代晚期著名诗人，被后人称为“小杜”。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂” 是他的诗《清明》的句子。
5．王安石是江西临川人， 朝的宰相，唐宋家之一，宋神宗时积极推行改革，后遭保守派的攻击而失败。 三、七嘴八舌话背景
请大家根据自己的预习情况，说出五首诗歌的写作背景。
1《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》据《新唐书•文艺传》载王昌龄左迁龙标（今湖南省黔阳县）尉，是因为“不护细行”，也就是说，他的贬官，并不是由于什么重大问题，而只是由于生活小节不够检点。李白在听到他不幸的遭遇后，写了这首充满同情和关切的诗篇，从远道寄给他。
2《题破山寺后禅院》由于诗人的仕途失意，所以寄情山水，游览名山古刹，寻幽探胜。 竹径通幽，花木掩映，天光、山色、澄波，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。中间四句不仅写出环境的极静极美，而且体现出诗人内心的旨趣，富有言外之意。
3《登飞来峰》为王安石29岁时所作。皇佑二年（1050）夏，他任浙江鄞县时，写下此诗。在鄞县他组织百姓浚治渠川,兴办水利,这些举措从粉显示了他的政治
才能。此时的他年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。
4《望岳》这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到兖州去省亲——其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友，这首诗就是这期间写的。 5．汉献帝建安十二年(207)八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力统一了北方；九月，在归途中经过碣石山，写下了〈观沧海〉这首诗。 四、手疾眼快查字音 给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）万lài（ ） （2）岱（ ）宗 （3）决zì（ ） （4）钟磬（ ） ．（5）碣．（ ）石 （6）竦．（ ）峙 （7）澹澹（ ） 五、抑扬顿挫读诗文 注意指导学生的读音、停顿、重音等方面。 1.教师范读 2.播放录音
3.配乐反复朗读，理解诗歌的含义。
六、争分夺秒记词义 解释下列加点词的意思。 自缘．（ ） 万籁．（ ） 沉寂．（ ） 五岳．（ ）钟．神秀（ ）凌．绝顶（ ）阴．阳．割昏晓（ ）水何．澹澹（ ） 七、融会贯通译全文 八、合作探究品诗句 1、诗五首表达的情感
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的关切和同情。 （2）《江南春》表现了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情。 （3）《登飞来峰》表现了诗人远瞩、不畏困难的心怀。
（4）《望岳》表达了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和壮志。 （5）《观沧海》表现了曹操气吞山河、囊括宇宙的伟大气概。
2、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。
运用了拟人修辞手法。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友。拟人修辞的运用，使诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 3、泰山景色如何？作者是按什么顺序来写的？
泰山景色是壮美雄奇的。作者的写作是距离是由远而近，时间是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。
4、“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗在文中的意思是什么？表达了作者怎样的抱负和理想？
这两句写由望岳而产生的登岳的意愿，诗人此刻仍在山下，但他却能“一览”，这显然是诗人神游玉皇顶之所见。 这两句诗意蕴丰厚，有一种哲理美。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，它激励着我们在人生的道路上永往直前。
5、诗题为《望岳》，但全诗没有一个“望” 字，而句句写向岳而望，而且角度有别，试对此作具体分析。
“岱宗夫如何？ 齐鲁青未了”以距离之远烘托泰山之高。这两句是远望泰山的景象。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。这是近望泰山所见的景象。“荡胸生层云，决眦入归鸟”写泰山中天门以上时有云团浮现，或高或低；鸟亦时常出没于山谷间，须睁大眼仔细看才能看见。这是凝望泰山时所见的景象。“会当凌绝顶，一览众山小”写由望岳而产生的登岳的意愿，这显然是诗人神游玉皇顶之所见。
6、这首诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱，你认为这其中的原因是什么？
炼字生动。如“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，“钟”将大自然人格化、拟人化，把大自然写得有情有义。“割”字锤炼得极好，从山的北面看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切割断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。
7、《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”这一句诗的表面意思和深层含义各是什么？
8、《观沧海》诗中最能表达作者志向的句子是什么?试作简要分析。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》将愁心寄与明月,为什么还写到杨花和子规呢？
九、展示提升做练习
1、举例说出描写月亮的诗句。
2．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是被后人称为“ ”的李白。这首诗歌成为送别友人的千古名句： 。题目中的王昌龄曾写下了一句千古名句：“洛阳亲友如相问， 。”
3．“造化钟神秀”中的“钟”的意思 ，此句描写了泰山的 4．《登飞来峰》中点明主题的句子是 。
5、默写。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中写景兼写时令的句子是 。
（2）王安石的《登飞来峰》中，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是 ， 。
（3）曹操在《观沧海》中表现气吞山河、囊括宇宙的雄心壮志的诗句是 ， ； ， 。 （4）《望岳》中表现诗人不怕困难、勇于攀登，俯视一切的雄心和气概的句子是 ， 。
（5）《题破山寺后禅院》中，借助鸟儿抒写内心感受，以及看到幽谷清潭令人摒弃了世俗杂念的诗句是 ， 。 6、这首诗中，“浮云”一词的寓意是 7、《题破山寺后禅院》， “诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
8、出自这首诗的两个成语是“ ”和“ ”。 9、表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“ ”字，二是诗句中的“ ”二字
10、《观沧海》哪几句是写亲临碣石时所见的景象？哪几句是想像中的景象？ 所见之景：
想象之景： 11、这首诗主要表达了作者怎样的思想？
