专题20 多边形与四边形
【母题来源】2021年中考广东广州卷
【母题题文1】(2021·广东广州·中考真题)下列命题中,为真命题的是( ) (1)对角线互相平分的四边形是平行四边形 (2)对角线互相垂直的四边形是菱形 (3)对角线相等的平行四边形是菱形 (4)有一个角是直角的平行四边形是矩形 A.(1)(2)
B.(1)(4)
C.(2)(4)
D.(3)(4)
【母题来源】2021年中考广东卷
【母题题文2】(2021·广东·中考真题)如图,在ABCD中,AD5,AB12,sinA垂足为E,则sinBCE______.
4.过点D作DEAB,5
【母题来源】2021年中考广东深圳卷
【母题题文3】(2021·广东深圳·中考真题)在正方形ABCD中,AB2,点E是BC边的中点,连接DE,G两点,连接CM、EG、EN,延长EC至点F,使得EFDE,过点F作FGDE,分别交CD、AB于N、下列正确的是:①tanGFB1CM151;④S四边形GBEM;②MNNC;③( )
2EG22
A.4 B.3 C.2 D.1
【母题来源】2021年中考广东广州卷
【母题题文4】(2021·广东广州·中考真题)如图,在菱形ABCD中,DAB60,AB2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AFAE,且CF、DE相交于点G
(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形; (2)当CG2时,求AE的长;
(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度. 【母题来源】2021年中考广东卷
【母题题文5】(2021·广东·中考真题)如图,边长为1的正方形ABCD中,点E为AD的中点.连接BE,将△ABE沿BE折叠得到FBE,BF交AC于点G,求CG的长.
【母题来源】2021年中考广东深圳卷
【母题题文6】(2021·广东深圳·中考真题)在正方形ABCD中,等腰直角AEF,AFE90,连接CE,H为CE中点,连接BH、BF、HF,发现
BF和HBF为定值. BH
(1)①
BF__________; BH②HBF__________;
③小明为了证明①②,连接AC交BD于O,连接OH,证明了
OHBA 和的关系,请你按他的思路证明①②.
AFBOBDEAk,BDAEAFADFA(2)小明又用三个相似三角形(两个大三角形全等)摆出如图2,(090)求: ①②
FD__________(用k的代数式表示) HDFH__________(用k、的代数式表示) HD
知识要点归纳:
(一)、多边形:
1.定义:在平面内,由若干条不在同一直线上的线段 相连组成的 图形叫做多边形,各边相等 也相等的多边形叫做正多边形. 2.多边形的内外角和:
n边形(n≥3)的内角和是 _____ 外角和是 正n边形的每个外角的度数是 ,每个内
角的度数是 _____ . 3.多边形的对角线:
多边形的对角线是连接多边形 的两个顶点的线段,从n边形的一个顶点出发有_____ 条对角线,将n边形分成 个三角形,一个n边形共有 条对边线. (二)、平行四边形
1、定义:两组对边分别__________的四边形是平行四边形,平行四边形ABCD可写成______ _____ . 2、平行四边形的特质:
⑴平行四边形的两组对边分别_________________ . ⑵平行四边形的两组对角分别_______________ . ⑶平行四边形的对角线 ______________ .
【备注:1、平行四边形是________ 对称图形,对称中心是______过对角线交点的任一直线被一组对边的线段________ 该直线将原平行四边形分成全等的两个部分.】 3、平行四边形的判定:
⑴用定义判定______________________________________. ⑵两组对边分别____________的四边形是平行四边形.
⑶一组对边_______________ 的四边形是平行四边形. ⑷两组对角分别____________的四边形是平行四边形. ⑸对角线_________________ 的四边形是平行四边形. (三)、特殊的平行四边形
矩形性质 菱形性质
正方形性质 矩形判定
菱形判定 正方形判定
一、单选题
1.(2021·广东·汕头市潮南实验学校一模)一个多边形的每个内角均为120,则这个多边形是( ) A.七边形
B.六边形
C.五边形
D.四边形
2.(2021·广东·佛山市三水区三水中学附属初中二模)下列命题中,正确的是( ) A.菱形的对角线相等
B.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形 C.正方形的对角线相等且互相垂直平分 D.矩形的对角线不能相等
3.(2021·广东·珠海市紫荆中学三模)如图,在△ABC中,BC=20,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE上一点,DF=4,连接AF,CF,若∠AFC=90°,则AC的长度为( )
A.10 B.12 C.13 D.20
4.(2020·广东东莞·一模)下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形( )
A.AB//CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D
B.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD
5.(2021·广东黄埔·一模)如图,小明从A点出发,沿直线前进6米后向左转45°,再沿直线前进6米,又向左转45°照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )
A.60 B.72 C.48 D.36
6.(2021·广东越秀·一模)如图,点E,F分别为平行四边形ABCD的边BC,AD上的点,且CE=2BE,AF=2DF,AE与BF交于点H,若△BEH的面积为2,则五边形CEHFD的面积是( )
A.19 B.20 C.21 D.22
7.(2021·广东·广州市第十六中学二模)如图,把菱形ABCD沿AH折叠,使B点落在BC上的E点处,若
B70,则EDC的大小为( ).
A.15 B.20 C.30 D.25
8.(2021·广东·珠海市紫荆中学三模)如图,正方形ABCD的边长为6,点E是BC的中点,连接AE与对角线BD交于点G,连接CG并延长,交AB于点F,连接DE交CF于点H,连接AH.以下结论:①∠DEC=∠AEB;②CF⊥DE;③AF=BF;④
CH2,其中正确结论的个数是( ) HF3
A.1 B.2 C.3 D.4
9.(2021·广东·江门市第二中学二模)如图,在矩形ABCD中,AB10,BC12,点M,N分别在AD,
BC上,且AMBN,AD3AM,E为BC边上一动点,连接DE,将DCE沿DE所在直线折叠得到△DCE,当C点恰好落在线段MN上时,NE的长为( )
A.55 B.5 C.3 D.35 10.(2021·广东阳东·一模)如图,四边形ABCD为正方形,CAB的平分线交BC于点E,将ABE绕点B顺时针旋转90得到CBF,延长AE交CF于点G,连接BG,DG与AC相交于点H.有下列结论:①BEBF;②ACFF;③BGDG;④
AE2,其中正确的是( ) DH
A.①② 二、填空题
B.②③ C.①②③ D.①②③④
11.(2020·广东·惠州一中二模)若一个多边形的内角和是外角和的2倍,则它的边数是_______. 12.(2021·广东雷州·三模)如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点E,F是BC的中点,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长是 _____.
13.(2021·广东·佛山市三水区三水中学附属初中二模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点P为AB边上任一点,过P分别作PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,则线段EF的最小值是_________________.
14.(2021·广东·深圳市南山外国语学校二模)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC中,OA3,OC6,将ABC沿对角线AC翻折,使点B落在B处,AB与y轴交于点D,则点D的坐标为______.
15.E是BC的中点,BC4,(2021·广东恩平·一模)如图,在矩形ABCD中,垂足为F.若AB6,DFAE,则DF的长为________.
16.(2021·广东花都·二模)如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AD=8,AB=4,点H、G分别是边DC、BC上的动点,其中点H不与点C重合.连接AH、HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF,则EF的最大值与最小值的差为 _____________.
17.(2021·广东深圳·三模)如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=2,点F在线段AD上,将△ABF沿BF向下翻折,点A的对应点E落在线段BC上,点M,N分别是线段AD与线段BC上的点,将四边形CDMN沿MN向上翻折,点C恰好落在线段BF的中点C'处,则线段MN的长为 __________________.
18.(2021·广东·广州市番禺执信中学二模)如图,已知正方形ABCD,点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB,△CBE由△DAM平移得到.若过点E作EH⊥AC,H为垂足,则有以下结论:①点M位置变化,使得∠DHC=60°时,2BE=DM;②无论点M运动到何处,都有DM=2HM;③无论点M运动到何处,∠CHM一定等于150°;④无论点M运动到何处,都有S△ACE=2S△ADH.其中正确结论的序号为______.
三、解答题
19.(2021·广东花都·二模)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在线段BC、CD上,连接AE、AF,且BE=DF.求证:AE=AF.
20.CE∥BD,EB∥AC,(2021·广东·深圳市福田区上步中学三模)如图所示,点O是菱形ABCD对角线的交点,连接OE,交BC于F. (1)求证:OE=CB;
(2)如果OC:OB=1:2,OE=25,求菱形ABCD的面积.
21.(2021·广东·佛山市南海区石门实验学校一模)如图,已知矩形ABCD(ABAD).
(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹;
①以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交边BC于点E,连接AE; ②作DAE的平分线交CD于点F; ③连接EF;
(2)在(1)作出的图形中,求证:FECEAB.
22.(2021·广东·东莞市东莞中学初中部一模)如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD. (1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=6,CD=BD,求AD的长.
23.(2021·广东·深圳市龙岗区百合外国语学校三模)如图,已知平行四边形ABCD中,M,N是BD上两点,且BM=DN,AC=2OM.
(1)求证:四边形AMCN是矩形;
(2)若∠BAD=135°,CD=2,AB⊥AC,求对角线MN的长.
24.(2021·广东·江门市第二中学二模)如图①,已知点A(-2,0),B(0,-4),平行四边形ABCD的AD与y轴交于点E,且E为AD的中点,反比例函数yk的图象经过C、D两点. x
(1)求反比例函数解析式;
(2)如图②,延长DC,交x轴与点F,连接OC,在反比例函数y
k
的图象是否存在点P,使得x
S△PCE=S△OCF?若存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
25.(2021·广东·深圳市宝安中学(集团)三模)如图,在平行四边形BPCD中,点O为BD中点,连接CO并延长交PB延长线于点A,连接AD、BC,若ACCP,
(1)求证:四边形ABCD为矩形.
(2)在BA的延长线上取一点E,连接OE交AD于点F,若AB9,BC12,AE3,求tanAFE. 26.(2021·广东南海·二模)如图1,已知正方形ABCD,AB=4,以顶点B为直角顶点的等腰Rt△BEF绕点B旋转,BE=BF=10,连接AE,CF.
(1)求证:△ABE≌△CBF.
(2)如图2,连接DE,当DE=BE时,求S△BCF的值.(S△BCF表示△BCF的面积)
(3)如图3,当Rt△BEF旋转到正方形ABCD外部,且线段AE与钱段CF存在交点G时,若M是CD的中点,P是线段DG上的一个动点,当满足2MP+PG的值最小时,求MP的值.
27.(2021·广东·广州市第二中学二模)如图1,己知正方形ABCD的边长为42,点E在BC边上,BE2,连接BD,点F、G分别为BD、CD边上的点,且FGEF. (1)求点E到BD的距离;
(2)如图2,连接AF,当A、F、G二点共线时,求△FDG的面积;
(3)如图3,过点E作EMBD于点M,过点G作GNBD于点N,求MN的最小值.
28.(2021·广东深圳·三模)先阅读命题及证明思路,再解答下列问题.
命题:如图1,在正方形ABCD中,已知:∠EAF=45°,角的两边AE、AF分别与BC、CD相交于点E、F,连接EF.求证:EF=BE+DF. 证明思路:
如图2,将△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADE′.∵AB=AD,∠BAD=90°,∴AB与AD重合.∵∠ADC=∠B=90°,∴∠FDE′=180°,点F、D、E′是一条直线. 根据SAS,得证△AEF≌△AFE′,得EF=E′F=E′D+DF=BE+DF.
(1)特例应用
如图1,命题中,如果BE=2,DF=3,求正方形ABCD的边长. (2)类比变式
如图3,在正方形ABCD中,已知∠EAF=45°,角的两边AE、AF分别与BC、CD的延长线相交于点E、F,连接EF.写出EF、BE、DF之间的关系式,并证明你的结论. (3)拓展深入
如图4,在⊙O中,AB、AD是⊙O的弦,且AB=AD,M、N是⊙O上的两点,∠MAN=2∠BAD. ①如图5,连接MN、MD,求证:MH=BM+DH,DM⊥AN;
②若点C在ADM(点C不与点A、D、N、M重合)上,连接CB、CD分别交线段AM、AN或其延长线于点E、F,直接写出EF、BE、DF之间的等式关系.
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