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2016-2017年上学期八年级生物期中试卷及答案

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 ― ――――八年级上生物期中试卷 ――― ――题 号 一 二 三 四 五 总 分 ――得 分 ―――一、单项选择题(每小题2分,共40分) ―――1、鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是( ) ――― A. 划水游动 B. 平衡身体 C. 在水底爬行 D. 控制前进的方向 ―――2、鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在 ――― A. 吞咽食物 B. 吞咽水 C. 呼吸 D. 散热 线――3、下列不是腔肠动物共同特征的是( ) ――封A. 结构复杂 B. 生活在水中 C. 身体内有消化腔 D. 有口无肛门 ―――4、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( ) ―密―A. 蚯蚓爬出地面呼吸 B. 蚯蚓爬出地面饮水 C. 蚯蚓喜欢在潮湿的―――地面爬行 D. 借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境 ―――5、有的河蚌会生产珍珠,以下相关描述中,正确的是( ) ―――A.河蚌属于爬行动物 B.河蚌没有运动器官 ―――C.珍珠是外套膜分泌的物质形成的D.河蚌靠肺进行气体交换 ―――6、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点( ) ――― A. 长骨中空 B. 体表有羽毛 C. 体内受精 D. 身体呈流线型 ―――7、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( ) - 生物试卷共8页,第1页 A. 抵御敌害 B. 协助运动 C. 有利于捕食 D. 防止体内水分蒸发 8、下列属于变温动物的是( ) A.鲸 B.家燕 C.蜥蜴 D.狮 9、下列能完成屈肘动作的是( )

A. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张10、“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于动物的( )

A. 先天性行为和学习行为B. 先天性行为和先天性行为C. 学习行为和先天性行为 D.学习行为和学习行为

11、①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天性行为的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

12、有人狂笑时用力过猛.使上下颌不能合拢,这是因为( ) A.关节头从关节窝中脱出B.关节头从关节囊中脱出 C.关节腔内可能积液 D.关节软骨发生病变

13、蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( ) A.作中药材 B.作蛋白质饲料C提高土壤的肥力D.以上三项都是14、下列现象和典故属于先天性行为的是( )

生物试卷共8页,第2页

A. 望梅止渴 B. 老马识途 C. 杯弓蛇影 D. 受烟熏而流泪 15、下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )

A. 把大片沼泽地开垦为农田 B. 在菜地中喷洒农药以生死菜青虫 C. 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒的藻类死亡

16、变色龙能随环境的改变而变换体色,这种行为对它来说( ) A.属于防御行为 B.有利于逃避敌害 C.有利于捕食 D.前三项都有 17、动物在生态系统中的角色是( ) A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. B和C

18、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会

A. 缓慢上升 B. 迅速上升 C. 仍保持相对稳定 D. 先迅速上升后急剧下降

19、蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类在特征是( ) A.能够飞行B. 体温恒定C. 胎生哺乳D. 视力敏捷 20、腔肠动物所特有的细胞是( ) A. 腺细胞 B. 刺细胞 C. 变形细胞 D. 神经元 二、填空题(每空2分,共20分)

生物试卷共8页,第3页 1.无论是淡水鱼类,如________ ,还是海洋鱼类,如________ ,都用________ 游泳,用________呼吸并终生生活在水中。 2. 号称“沙漠之舟”的哺乳动物是________ 。

3.哺乳动物是高等生物,地球上大约有4 000多种,除极个别的种类外,都具有________ 、________ 等特征。

4. 地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如________是无脊椎动物,________是脊椎动物。

5、骨、关节和________ 共同构成了我们人类的运动系统。 三、连线题 (每题1分,共8分) 将下面几种动物与所属的动物分类连线 ①海豚 A.鱼 ②水母 B.两栖动物 ③乌贼 C.环节动物 ④虾 D.爬行动物 ⑤鳄鱼 E.节肢动物 ⑥蚯蚓 F.软体动物 ⑦青蛙 G.腔肠动物 ⑧海马 H.哺乳动物

四、识图题(每空1分,共17分)

生物试卷共8页,第4页

―――――――――――――――――――――――――――线――――封――――密――――――――――――――――――――――- ―

―――

―――1.下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题(10分) ―――(1)写出图中各部分名称: ―――① ② ③

――――――――――――――线――――封―

――(2)从图中可以看出气囊直接与 相通 。

―密―(3)鸟类的体形呈 型,可减少飞行时空气对它的 ;体表―――覆盖着 , 前肢变成 。

―――(4)家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换,能保证飞行―――时肌肉所需的 供应。 ――――

―――――2下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:―――(7分)

- 生物试卷共8页,第5页

(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是__________、__________。

(2)图甲表示___________运动状态. 图乙状态需要________

___的收缩才能完成。

(3)通过分析看出,骨的运动是靠骨骼肌的___________牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由_______组肌肉相互配合,并且受到___________的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。

五、简答题(共15分) 1.实验探究

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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。 根据实验回答下列问题: (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?__________________________。(2分) (2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_____________________________。(2分) (3)蚯蚓的呼吸依靠_____________________________来完成。(2分) (4)在本实验中设置乙瓶的作用是什么?(2分) 2.分析资料 生物试卷共8页,第7页 某地为了灭蚊,喷施了剧毒农药,结果一同被毒死的还有许多昆虫,死去的昆虫成了壁虎的食物,壁虎又被猫吃掉,而猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.于是该区不得不从外地”空运”猫来救急. (1).蚊子也是一种昆虫,昆虫的身体有哪几部分?(2分) (2).壁虎和老鼠哪个是恒温动物?(1分) (3)从资料可以看出,昆虫作为食物链的一个环节出了问题,就会影响到整个生态系统,这说明动物在生物圈中有什么作用?(2分) (4)猫捕食老鼠是先天性行为还是学习行为,或者是先天性行为和学习行为的共同结果?(2分) 生物试卷共8页,第8页

―――――――――――――――――――――――――――线――――封――――密――――――――――――――――――――――- ― ――― ―答案 ――一. 选择 ―1B 2C 3A 4A 5C 6C 7A 8C 9B 10A 11B 12A 13D 14D 15C 16D ――17B 18D 19C 29B ―二. 填空 ――1. 鲫鱼.鲤鱼等等;鲳鱼.带鱼等;鳍 ; 鳃 ―2. 骆驼 ; 3.体表被毛.胎生哺乳等 4.蚯蚓.水螅等; 鱼.青蛙等 5.肌肉 ――三. 连线 ―(1)__H (2)__G (3)__F (4)__E (5)__D (6)__C (7)__B ――(8)__A ―四.识图 ――1.(1)气管; 气囊 ;肺 (2)肺 (3)流线型;阻力 ;羽毛 ;翼 (4)肺 ; 氧 ―2.(1).肌腹 ;肌腱(2).屈肘;肱三头肌 (3)收缩 ; 2 ; 神经系统 ――五.简答 ―1.(1).乙 (2)水 (3)湿润的体壁 (4).作对照 ―线2.(1).头部; 胸部 ;腹部 (2)老鼠 (3)维持生态系统平衡的重要作用 (4)共―同结果 ―――封――――密――――――――――――――――――――――- 生物试卷共8页,第9页 生物试卷共8页,第10页

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