《改革开放》教案

课标要求：

知道家庭联产承包责任制的内容、作用，经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的城市及地理位置，知道国有企业改革的主要内容。

学习目标

1.知识目标：知道家庭联产承包责任制的主要内容，经济特区的建立及产生的影响，知道国有企业改革的主要内容。

2.能力目标：通过家庭联产承包责任制，理解生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则，培养分析能力。

3.情感目标：通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

教学重点 ：农村和城市的经济改革、深圳等经济特区的建立

教学难点 ：生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响

教学过程

一． 自主学习。知识梳理

十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，是改革开放的开端。从此，历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。

1.农村改革──开始 开始时间 试点地区 措施 影响 深化： 2. 城市改革 开始时间 重点

改革的主要方面（了解）

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加快改革步伐的背景及措施 3. 对外开放 时间 过程 格局

二，交流展示，合作探究 1.学以致用

今年我国将隆重纪念改革开放31周年。改革开放以来社会主义中国的面貌发生了历史性变化。据此回答：

（1）右图（略）是“大包干纪念馆”里18个农民按手印群雕，这个纪念馆应建在何处？（写出具体地点）。

20世纪80年代我国农村改革的主要措施有？，城市改革的重点是？

（2）下图是“我国对外开放格局的形成示意图”。结合此图， 请回答：

① 在图中圈出我国对外开放最早设置的四个经济特区。

②我国扩大开放的窗口是 。已发展成为国际化经济中心和金融中心的城市 。

② 我国对外开放的格局是：

（ ） → 沿海开放城市 → （ ） → 内地 （3）请你谈谈对外开放给我国经济发展带来的积极影响。

三．拓展延伸，感悟历史（略）

四．知识整合

五．巩固练习

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1.．1979年6月初，凤阳县县委陈庭元向安徽万里汇报工作时，引用了当地农民的歌谣：“大包干，真正好，干部群众都想搞，只要准搞三五年，吃陈粮，烧陈草。”这首歌谣赞扬的是

A．家庭联产承包责任制 B．乡镇企业异军突起 C．国有企业承包责任制 D．建设社会主义新农村

2.下表反映了安徽省凤阳县粮食生产三年跨了三大步的情况，这种变化直接得益于（ ）

年代 粮食产量 1980年 5.02亿公斤 1981年 5.70亿公斤 1982年 7.15亿公斤 A.乡镇企业的发展 B.家庭联产承包责任制的实行 C.现代企业制度的建立 D.人民公社制度的实行

2.．自从20世纪80年代中期以来，打破“铁饭碗”和职工“下岗”等现象，已经不再是什么希奇的事情，这主要于我国的哪一重大变革有关

A.加强民主建设 B.农村经济改革 C.建立经济特区 D.国有企业改革 3. “当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是（ ）

A.土地改革和农业合作社 B.大跃进和人民公社化

C.农业合作社和人民公社化运动 D.土地改革和家庭联产承包责任制

4.．下列哪一个城市，既是清第一批被迫开放的通商口岸，又是我国最早的经济特区城市

A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门

5.改革开放以来，中国陆续设置了一些“特区”。从最初设置这些“特区”的意图来看，下图的四个选项中与其他三项明显不同的一项是（ ）

6.一个外国旅游团到我国广东省旅游观光，要求参观在该省设置的中国最早的经济特区。假 如你是这个团的导游，你不应带他们去下列哪个城市（ ）

A.深圳市 B.珠海市 C.汕头市 D.厦门市

7. 2008年是改革开放三十周年，回顾历史，宁波曾是通商口岸；改革开放后，宁波又是十四个沿海开放城市之一。比较前后两次“开放”，其不同在于（ ）

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A.前者是丧权辱国的，后者是自主的 B.前者是主动的，后者是被动的 C.两次开放都取得了辉煌成果 D.两次开放都增强了国力 8.我国实行对外开放的根本目的是（ ）

A.使我国经济尽快与国际接轨 B.增强我国经济实力，加快现代化建设步伐

C.积极参与国际分工，分享新技术的成果 D.进一步提升我国的对外开放水平 六．学习本课的收获。

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