《小班社会优秀教案《玩具摸摸袋》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优秀教案《玩具摸摸袋》含反思！
活动目标：
1.会说短句：“一颗糖果送给你，就是说声喜欢你。” 2.能尝试去找同伴交往。 活动准备：
装有糖果、玩具的摸摸袋一只。 活动过程： 1.摸摸是什么。
展示摸摸袋，引起幼儿兴趣。 幼儿分别摸一样东西，并说出名称。
如：摸到小汽车，告诉大家：我摸到了小汽车。 2.给同伴送东西。
教师摸一样东西，把它送给配班教师。
如：摸到糖果送给配班老师的同时说：“一颗糖果送给你，就是说声喜欢你。” 鼓励幼儿把摸到的东西送给各自的好朋友，并用一句话表达自己喜爱对方的情感。 鼓励个别胆子小的幼儿送东西给别人时能大声讲话。
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3.朋友一起玩。
朋友一起吃一吃、玩一玩，增进相互间的感情。 活动建议：
1.此游戏还可让幼儿自己画图送给好朋友。
2.表达能力强的幼儿可以自己想出一句送给好朋友的话。 活动评价：
能主动地去找自己喜欢的小朋友进行初步的交往。 活动反思：
小班孩子刚离开家中，还没有摆脱“自我中心”，想要把自己最喜欢最宝贝的玩具分享给其他小朋友，有很多幼儿都还不愿意，而这时教师就要用表扬，奖励的方式，激励其他小朋友感受分享的快乐，使他们也产生分享的意愿，在分享的过程中孩子们会体会到一起玩的快乐。并且懂得在玩的时候要爱护好自己和他人的玩具。
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