姓名：赵丽娟 专业：教育学（小学语文方向） 学号：201009060147
小学三年级（下）语文期末试题答案
1、读拼音，写词语。（10分）
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn 湛 蓝 衬 衫 繁 殖 情 不 自 禁 xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 羡 慕 游 览 奥 秘 清 晰 可 见
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。（6分） 教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ） ．．． 复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī suí） ．．．
3、给多音字组词。（6分）
zài(载重) dà(大人) xiánɡ (投降)
载 大 降 zǎi (记载) dài(大夫 ) jiànɡ (降落)
4、比一比，组成词语。（4分）
蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（后悔） 致（一致） 踏（踏步） 州（滨州） 诲（教诲） 至（至于）
5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分）
光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习
6、把成语补充完整。（4分）
大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味
7、选词填空。（6分）
① 一（眼）清泉。 一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ 严肃）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ 机灵）。 （灵活 灵巧 机灵）
8、按要求写句子。（14分） （1）扩写句子。（３分）
①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。 ②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分）
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
小学三年级语文（人教版）下册 期末试题答案
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这是我最喜欢的那本书。 这不是我最喜欢的那本书吗？ （3）造句。（６分）
略。
9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分) （1）“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。（2分） （2）“__碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分） （3）略。
10、把语句补充完整。（６分）
（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。 （3）八仙过海——_各显神通 。
二、阅读（15分）
（一）阅读语段，回答问题。（6分） 1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（等待） 锋利——（锐利） ４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。（１分）
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（９分） 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
（ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠 （ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分） （1） 形状： 扁圆扁圆的
（2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、__五月_、中秋时节_。（1分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分） 家乡的梨树
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6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。（言之有理，即可得分）
三、习作
按以下标准给分：
1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（18—20分）； 2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（15—17分）； 3.叙事有顺序，字迹比较工整（12—14分）； 4.能按题目要求基本写清事情的经过（9—11分）。
附：双向细目表
小学语文三年级第一学期期末测试卷双向细目表 考 试 水 平 分 题题 目 题号 知 识 点 题型 取材 合计 项 知识 领会 运用 分析 值 在本册课文读拼音，写中，要求会写1 √ 客观 课内 10 词语 生字组成的词语。 给带点的字选择正根据所学生确的读音，2 字，正确辨认√ √ 客观 课内 6 并用“”生字读音。 积标出 累给多音字65 运3 √ √ 客观 课内 6 组词 根据所学生用 字，正确辨认课比一比，再并组词。 4 √ √ √ √ 客观 外、4 组词 课内 在（ ）根据所学课里填上文恰当运用“的” 、5 √ √ √ √ 客观 课内 3 “的”“地”、、“地” 、“得”。 “得” 小学三年级语文（人教版）下册 期末试题答案
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把成语补6 充完整 选词填空 7 根据所学课√ 文识记积累的成语、词语。 √ 根据课堂作业本的练习，再√ 次检查对词语的理解、运用。 √ 课客观 内、4 外 课客观 内、6 外 客课主、内、14 观 外 客课主、内、6 观 外 课客观 内、6 外 √ 按要求写8 句子 把诗句补充完整，并9 按要求填空 把语句补10 充完整 √ √ √ 背诵、积累古诗文，名言警√ 句及对课文作者、内容的理解、掌握情√ 况。 √ √ 阅读语段，能根据内容(一) 回答问题 提取信息 √ √ √ 客观 课内 6 主观 阅读理解 银梨果特点 课外阅读。阅读短文，（二） 划出比喻句 回答问题 理清短文的 时间顺序 给短文加上√ 合适的题目 习作习作表达 表 达 积累习作素材，表达个人 的独特感受。 能从短文中找出合适的 词语 √ √ 15 客观 课外 9 主观 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 主观 课外 20 小学三年级语文（人教版）下册 期末试题答案
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