统编版五年级语文上册期末测试卷2套(附答案2)

（时间：90分 满分：100分）

一、看拼音，写词语。（8分）

píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì （ ） （ ） （ ） （ ） máng lù lún huàn qī hēi guī lǜ （ ） ( ） （ ） （ ） 二、用“——”给带点字选择正确的读音。（4分） 脊（jí jǐ 背） 红晕（yūn yùn） 兴（xīng xìng）奋 好（hǎo hào）处 ．．．．数（shǔ shù）目 撒（sā sǎ）娇 空（kōng kòng）白 假（jiǎ jià）如 ．．．．三、比一比，再组词。（6分）

魂（ ） 侵（ ） 泳（ ） 训（ ） 噪（ ） 律（ ） 魄（ ） 浸（ ） 咏（ ） 驯（ ） 燥（ ） 津（ ） 四、把下面的词语补充完整。（8分）

（ ）然（ ）味 （ ）接不（ ） 一（ ）半（ ） （ ）耳（ ）聋 内（ ）外（ ） 兵（ ）马（ ） 失（ ）落（ ） 自（ ）多（ ） 五、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味 B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然 C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足 D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北 六、仔细读题，按要求写句子。（8分）

1．这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）

2．我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。（缩写句子）

3．老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转述句）

4．夏天的武汉是我国三大火炉。（修改病句）

七、按课文内容填空。（1——6题每空1分，第7小题每空0.5分，共10分） 1.我劝天公重抖擞， 。 2.王师北定中原日， 。 3.姑苏城外寒山寺， 。 4.非淡泊无以明志， 。

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5.少年易老学难成， 。

6．圆明园的毁灭是 ，也是 ！ 7．“风一更， ，聒碎乡心 ，故园 。”以上词句选自 ，作者是 ，全诗表达了作者 的情感。

八、阅读短文，回答问题。（24分） (一)课内阅读（11分）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

…………

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1.这个片段选自课文__________________，作者是___________。（1分） 2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________、_____，写了鸟的形态：______、_____；

颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：_____、_____、_____。（4分） 3.选文画线部分主要写出了_________________________________。（2分） 4.联系上下文理解句子。（2分）

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。 （2）“天堂”在这句话中解释为（ ）。

A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。 5.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。．．．．．．（用加点字写一句话） （2分）

_________________________________________________________________

（二）课外阅读（13分）

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾 撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁

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那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。

1. 给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。(2分) 2．用“—”在文中的括号里选择恰当的字。(2分) 3．写出下列词语的近义词。（3分）

愿望——（ ） 知名——（ ） 佩服——（ ） 4．给第2自然段最后一句话加上标点。（2分）

5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）（2分） _______________________________________________________________

6．想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。（2分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

九、习作。（30分）

生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。

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参

一、平衡 隆重 繁殖 舒适 忙碌 轮换 漆黑 规律 二、jǐ yùn xīng hǎo shù sā kòng jiǎ 三、略

四、索 无 应 暇 知 解 震 欲 忧 患 荒 乱 魂 魄 作 情 五、C

六、1. 这是一次难忘的经历，我不会忘记。

2. 我抚摸着珍珠鸟。

3. 老师说他/她要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮他/她改正错误。 4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。

七、1. 不拘一格降人才 2. 家祭无忘告乃翁 3. 夜半钟声到客船

4. 非宁静无以致远 5. 一寸光阴不可轻

6. 中国文化史上不可估量的损失 世家文化史上不可估量的损失

7. 雪一更 梦不成 无此声 《长相思》 纳兰性德 对家乡的无比思念

八、（一） 1.《鸟的天堂》 巴金 2．应接不暇 大的 小的 花的 黑的 叫

飞 扑

3．鸟的天堂群鸟争鸣的热闹情景 4．（1）大榕树 （2）B 5. 用上加点字写出排比句即可 （二）1. 兰帕德的忏悔 2. 板 刊 憾 懊 3. 理想 有名 敬佩 （答案不唯一）

4. ：“ ， ， 。 ” 5.老师经常把兰帕德的作文当做范文读给同学

们听。

6.示例：上帝啊！我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？（言之有理即可）

九、习作略

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统编版五年级语文上册期末测试卷2

（时间：90分 满分：100分）

一、为下列词语中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 (3分)

湖畔(bàn pàn) 处理(chǔ chù) 鳜鱼(guì jué) ．．．红晕（yūn yùn） 衰（āi shuāi）老 规律（lǜ lù） ．．．

二、看拼音，写汉字。(5分)

cháng sú pāo gāo suǒ 品( ) ( )语 ( )弃 糟( ) 繁( ) xié xùn diǎn háo zhǔ 和（ ) ( )良 ( )礼 自( ) 叮( )

三、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字并组词。 (6分)

澡 （ 洗澡 ） （ ） （ ） 喿 令 兼

（ ） （ ） （ ）

四、选择，把正确答案的序号填进括号里。 (8分)

1.下面词语字形完全正确的一组是( )

A．丝豪 辉煌 B．销毁 颓败 C．游泳 考滤 D．理直气状 协调 2.“姑苏城外寒山寺”一句中，“寒”的意思是( )

A．姓 B．穷困 C．寺名 D．冷（跟“暑”相对）

3.“余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句中的“余”指的是（ ） A．李白 B．苏轼 C．孔子 D．朱熹

4．松鼠它们____有时也捕捉鸟雀，____不是肉食动物。横线上应填的关联词是( )

A．不但……而且…… B．不管……都…… C．虽然……却…… D．虽然……但是……

五、重新排列下面次序错乱的句子。 (括号里写上相对应的数字)(5分)

( )它们的样子，就像一枝纤细的笔尖。 ( )沉默的冬天终于过去了。

( )我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。 ( )我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。

( )你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一道春天的诗歌。

六、按要求改写句子。（8分）

1. 在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。（修改病句） ____________________________________________________________

2. 妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为转述句） ____________________________________________________________ 3. 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）

____________________________________________________________ 4. 停电了，家里必须点蜡烛。（改为双重否定句）

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____________________________________________________________

七、回忆所学内容填空。(11分)

1. 人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。正如朱熹说的那样： “_______________________ ，______________________________”。 2. 从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样 “_______________________ ，______________________________”。 3. 做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“_____________， _________________，_________________”。

4. 本册书中我们学习了几篇说明文，如：__________和__________，接触到了 几种说明方法，如：__________和__________。

八、阅读下面的内容，完成后面的题目。(24分)

（一）课内阅读。（9分）

猎人海力布（节选）

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。 1.照样子，写词语。（3分）

原原本本（AABB型）： ______________ 、 _____________

倾盆大雨（含有夸张）： ______________ 、 _____________ 狂风怒号（形容天气）： ______________ 、 _____________

2.划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布具有怎样的特点？（2分） ____________________________________________________________________ 3.海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）（2分）

____________________________________________________________________ 4.海力布为什么会变成石头？（2 分）

____________________________________________________________________ （二）课外阅读。（15分）

_______________

“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率 爽朗)的笑声：“是啊，我认输了，认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(自满 自豪)的笑容。

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在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张一张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光，我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”

谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动 感慨)地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样(深厚 深刻)了，真是后生可畏啊!”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

1．请用“＼”把短文中括号里不合适的词语划去。（2分） 2．联系上下文，理解下面词语的意思。（4分）

疾言厉色：______________________________________________________ 年少气盛：______________________________________________________ 3．找出第①和第④段中首尾呼应的句子，用“﹏”画下来。（1分）

4．根据你的阅读理解，给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。（1分）

5．爸爸原来认为_____________________________，我对此有不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是________________________________________________；二是 _______________________________。（3分） 6．选择正确的答案写在括号里。(填序号) （4分） (1) 爸爸说“后生可畏”是因为( )

A．少年王勃才华横溢，各人都不是他的对手。 B．“我”能言善变，驳得爸爸无言以对。

C．“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。 (2) 这篇文章说明( )

A．古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

B．晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。 C．大人们的家长作风是要不得的。

九、按要求习作。(30分)

在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的_______》为题，写一篇作文。 要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。

2．内容具体，语句通顺，感情真实，不少于450字

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参 考 答 案

一、 pàn chǔ guì yùn shuāi lǜ

二、 尝 俗 抛 糕 琐 谐 驯 典 豪 嘱 三、略 四、1. B 2.C 3.D 4.C 五、4 1 3 2 5

六、1.在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。

在“六一“儿童节那天,他光荣地成为了中国少先锋队员.（动词加形容词进行修饰,用“地”,不用“的”。

2.妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让他照顾好自己。 3.心灵中充满了想法。 4.停电了，家里不得不点蜡烛。

七、1.少年易老学难成 一寸光阴不可轻 2.由俭入奢易 由奢入俭难 3.知之为知之 不知为不知 是知也

4.《太阳》 《松鼠》 打比方 列数字 （答案不唯一）

八、（一）1. 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 水滴石穿 惊天动地 人山人海 风和日丽 和风细雨 狂风暴雨 （答案不唯一） 2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。 3.海力布变成石头。

4.海力布把动物说的话告诉了乡亲们。 （二）1.划去：坦率 骄傲 感动 深厚

2.指爸爸说话急躁，神色严厉。 指王勃年纪轻轻却气势旺盛。 3.①我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 ④看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 4.后生可畏

5.大人说话，小孩不应该插嘴 美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表 写出《滕王阁序》的王勃 6.（1）C（2）B 九、习作略

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