小学六年级语文上册三单元试卷（附答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
xiū sèng chǎn làn yòng dǐ yù kuà
jǔ sàng gē dɑ páo xiào kāng kǎi
二、比一比，再组词。（10分）
醋（ ） 卓（ ） 瞅（ ） 峻（ ） 腊（ ） 悼（ ） 愁（ ） 骏（ ） 蜡（ ） 掉（ ） 揪（ ） 竣（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____________）有力 （______）所（______）然 人影（___________） 负（_____）请（_____） （_____）衣（_____）食 （_____）通人（____） 造句________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
A、 既然…就… B、即使…也… C 、如果…就… D、只要…就…
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1、（_____）明天是晴天，老师（_____）带我们去骆马湖玩。 2、（_____）你已经知道错了，（_____）应该赶快纠正。 3、（_____）天气再冷，我们（_____）要坚持锻炼。 4、我们（_____）每天坚持锻炼，身体（_____）会强壮起来。
五、按要求写句子。（15分）
我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词合成一句） _________________________
2.这难道不是天地给我的恩泽吗？(改为陈述句） ____________________________
3.通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。（修改病句） ___________________________
4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） ___________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。
1996年，我在泰国。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女用泰国话轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们一起生活，就算是吧！”我明白了，他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。望着
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脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰币，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细看去，正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。 这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快送回来。”
我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。 ．．．．．．．．．
母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。
1．文中有三处画线的语句，其中的两处是对中年妇女和小男孩的
__________________描写，它的作用是__________________；第三处是对中年妇女的__________________描写，它的作用是__________________。 2．文中加点的“一半歉意和一半谢意”应怎样理解？
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3．文章结尾说：“我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。”你认为“我”此时内心的感情是怎样的？
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4．请用三个词分别概括“我”对母子俩态度的变化过程。 厌恶感激
（________）
（________）
（________）
七、习作。（20分）
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题目： 变了
要求：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。要求详略得当，注意错别字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参：
一
羞涩 矿产 滥用 抵御 沮丧 疙瘩 咆哮 慷慨 二
陈醋 卓越 瞅一瞅 严峻 腊月 悼念 忧愁 骏马 蜡烛 甩掉 揪出 竣工
三
铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 四
1. 如果 就 2.既然 就 3.即使 也 4.只要 就 五
因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。 这是天地给我的恩泽。 通过这位老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。 雨跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了。 六
1． 外貌； 交代了他们的生活很贫困； 语言， 表现了中年妇女和小男孩诚实、拾金不昧的品质。
2．“我”既为刚才对母子俩的再次到来而感到“不耐烦”表示歉意，又对他们送还项链的行为表示谢意。
3．既有对中年妇女和小男孩的感激与尊敬，又有为自己行为而感到的愧疚。 4． 友善 不耐烦 抱歉
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