教学资料范本 浅谈幼儿体育游戏设计的注意点 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 体育游戏是幼儿比较喜爱的一种游戏。它对于锻炼幼儿各器官的功能.增强幼儿的身体素质.培养幼儿的健康活泼的个性等都起着不可忽视的作用。我根据幼儿园的现有条件.结合本班幼儿的身体情况.开动脑筋.挖掘、创编一些新颖活泼的体育游戏.在设计的过程中我考虑以下情况。 1、 了解体育游戏的性质和作用 体育游戏是带有体育色彩的活动.既有游戏的趣味性和娱乐性.又有体育运动的对抗性。因此.它除了愉悦幼儿的性情.还能培养幼儿的集体主义和英雄主义精神.培养幼儿的勇敢机智、团结友爱和遵守纪律的好品德。首先了解游戏的性质和作用.从改编入手.试着改变原来游戏的一些动作、规则.玩出新花样。如“拉网捕鱼”的游戏.旧的玩法是：幼儿手拉手当“鱼网”.捕到“鱼”（幼儿扮）后.“鱼”加入网上.这样“网”越来越大.“鱼”越来越少。这种玩法.久而久之.幼儿就会逐渐失去兴趣。于是我就试着改变一下规则.成为：幼儿手拉手成“鱼网”.捕到“鱼”再变成“网”.这样“网”越来越多.而“鱼”越来越少.巧妙的变化.给幼儿以新鲜感.游戏的趣味性和对抗性更强烈.能更有效的发展幼儿各方面的能力.同时也开启了自己创编的思路。 2、 先明确目的.后搜集素材 在组织幼儿玩游戏时.作为老师首先要明确游戏的目的.即要着重锻炼幼儿哪方面的能力和素质。目的有一系列的.也有单一的.从实际出发。“如独木桥”的游戏.主要是培养幼儿的平衡能力。“小鲤鱼跳龙门”既可锻炼幼儿的奔跑能力.又有培养幼儿的勇敢精神。然后再根 2 / 3 据游戏目的.搜集游戏素材。有了目的和素材.将两者有机地揉合在一起.变成活泼有趣.玩法新颖.又适合幼儿年龄、生理、心理特点的游戏.还需要充分发挥丰富的联想、想象能力.对素材进行提炼和加工.使之变成能充分有效地实现目的游戏动作、规则.并在实验中体会其难易程度.不断改进后投入使用。如深受幼儿喜爱的“信号灯”、“捉老鼠”、 “小飞行员”等游戏.都是通过加工和改进结果。这样才能创编出受幼儿欢迎的体育游戏。 3、 突出趣味性.保证安全性 好的游戏能引起幼儿的兴趣.契合了幼儿好动、爱玩的天性。反之.缺乏趣味的游戏.会使幼儿玩兴索然。所以.创编体育游戏.必须注意在实践中不断丰富、改进、完善游戏的玩法、规则.使幼儿常玩常新.这样才能吸引更多的幼儿.促进幼儿身心的健康发展。 另外.幼儿体育游戏大多离不开跑、跳、钻、爬、攀登等.这些活动.具有一定的危险性.我在创编时.特别注意选择适合幼儿特点的接受能力的动作.合理地设计场地布置.严格把握器械的可靠性.幼儿的活动范围、人数、运动量.也必须考虑周到.既充分地注意游戏的效果.又切实做到安全第一。 3 / 3
