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八年级下学期班主任工作总结(5篇)

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八年级下学期班主任工作总结

  本学年,我担任八年级(2)班的班主任工作。通过一年的工作实践,使我深刻体会到,要当一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:

  本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

  一、日常工作

  思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。 开学之初,学生行为习惯较差,在纪律、卫生方面都做得不到位我每天到教室,亲自动手扫卫生,并指导他们打扫卫生,教育他们遵守纪律,在我的影响和全体学生的努力下,取得一定的进步。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。这一学年来,我们班多次获得校文明班级称号.

  二、德育工作

  我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生生活能力。)3、教会学生如何学习。(培养学生学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生研究,积极探究、

  勇于创新。)

  三、班级工作

  认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视,做到提前到校,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发动和学生参加校黑板报比赛,虽然成绩不很理想,却也加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。此外,我利用“父亲节”和“母亲节”的机会,适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育,让每个学生对父母亲说一句感激的话,送一件自制的礼物,

  四、班干部的管理

  重视班干伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,班干部们都感到很委屈。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会仪,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

  五、后进生的转化工作

  在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的,对待某些学生,必须做到“软硬”兼施,要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合,做到有效地治班。

  本班在级中属较好的班级,但问题学生还是蛮多的。班上,有接近10多人学习不认真,调皮,常惹是生非的学生。如:男同学的有浑杰、满步、传财等, 针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。女同学也有一两个不爱学习,贪玩者。勤游表现非常差,于是我经常与他沟通,做好他的思想工作。同时联系他的家长,相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同学之间相处得不愉快,有了一些小矛盾,就出现打架事件。针对他这样的情况,我还是悉心地多与他交流,多鼓励他,多挖掘他身上的闪光点,我发觉他的朗读水平较好,平时课上多邀请他来朗读课文,久着,他也喜欢上我的课,课上也表现得较好。现在的他不再爱惹事了,变成一个文静的学生,虽然他的成绩仍然进步不大,但是现在的他已不再是以前的他了。不过,对于他我还是不敢掉以轻心,还有待继续观察。

  六、重视对优等生的教育

  对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

  七、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率

  、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用 同时,我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,向各位有经验的老师请教 以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好!

八年级下学期班主任工作总结

  本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步。全班同学迟到、早退现象相对减少,基本上没有无故旷课的现象,教室、清洁区卫生也搞得不错,学校的举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。即使我做了一些工作,但还是有很多不足的地方。望在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初二( 6 )班的班主任工作后,为了使初一已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

  一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的 民主 ,让学生完全 自决 ,一些学生往往会倾向选举自己的 好朋友 ,以便在以后的班级管理中得到 照顾 ,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

  为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前 12 位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。陈立志,我们班的班长,在我刚主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我他能当班长,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;李静,高一年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;高一年级时廖琼的副班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的陈祖德同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。 实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  二、教育培养班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的廖小汉同学,起初对自己的工作好像不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

  此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  三、增强班干部间的凝聚力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 诚然,在班干伍和班级建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,在期末文理分科分班指导班会上,我给同学们讲在这时候既要注重全面发展,又要有所侧重科目,便于自己好选择科目,然而学生在这次期末考试中偏科现象太严重,合本班各科的平均分数很不理想。从这件事上说明班主任的一言一行,都会给学生带来影响。

八年级下学期班主任工作总结

  首先自然是将班级班规严格地执行下去,我发现在八年级下学期的初期总是有着学生喜欢带一些零食到教室里面吃,这样的话非常容易造成两个不好的效果,一个是吃完零食以后喜欢随手将包装袋扔在教室里,影响了整个教室的环境整洁程度,还有一点则是有些同学喜欢在教室吃一些味道比较浓烈的零食,尤其是早自习的时候全班都能够闻到一丝刺鼻的麻辣零食味道,这对其他同学的正常学习也造成了一定程度的干扰,不管是为了保持教室的整洁还是让其他同学有着一个良好的学习环境,我都应该要让这种在班上吃零食的现象制止下去,所幸这学期的工作还算是没有白费。

  其次则是班上部分学生的家访工作需要我去处理,这方面的工作也是令我感到最为头痛的,如果说家长将学生的一切全都推给学校而不承担起家庭教育的责任的话,很容易给老师的工作造成一定程度的困扰,毕竟当学生成绩不是很好但又不怎么听从老师劝导的.时候,这个时候只能够通过家长方面入手来解决问题。在进行家访的时候我重点和家长宣传了监督学生早睡以及判断学生回家的时间,早睡是为了学生在第二天上课的时候能够有着很好的精神进行学习,判断学生回家的时间是为了避免放学以后学生在校外玩耍而延迟回家的时间。

  最后自然是学生们的学习成绩问题,这方面令我感到欣慰的是大部分学生的成绩都没有令我感到很操心,每次科任老师给他们上课的时候都能够很容易让他们掌握相关的知识点,而且再自习课的时候也能够在班上看到部分学生在专注地学习,很明显他们已经养成了自主学习的良好习惯。但是也有极少数的差生需要我去重点进行关注,下课以后将他们喊到办公室单独进行辅导,只希望能够提升他们的学习成绩。

  班主任的工作总是这般平凡但又给人以积极的心态,作为一名还算是比较年轻的班主任自然需要引领班上的学生,将他们培养成国家最为需要的人才才是现在的我需要去做的。

八年级下学期班主任工作总结

  本人担任班主任工作,以勤和细为根本,平时工作中更是勤勤恳恳,不辞劳苦,极力配合领导工作。

  本班共51名学生,都是十月镇范围内的黎族农家子女,学生比较朴实。但由于家长文化层次不高,对子女的教育处于底层,学生从小生活在农村,获取信息的机会相对少。因此,学习的内驱力不强,主动发展的积极性不高,学习差异比较显著。同时受社会不良现象的影响,少数品学较差的学生的教育难度增加。

  一、德育方面。

  学会做人这一点尤为重要,通过主题班会谈话学校活动等多种形式培养教育学生要树立遵守班规校纪的观念、有学习责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,教育学生要具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。通过师生努力班风好转。

  二、纪律与学习。

  (1)从一开学,就严字当头严格要求学生要严于律己,宽以待人。因为良好的开端是成功的一半。一开始就把他们抓到了手上。规范早读,午休,自习课的纪律。早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。午休:不许追逐打闹,影响他人。自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的.时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就放手让班干部管理了。

  (2)力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  (3)向课堂45分钟要效益。狠抓课堂纪律,养成良好的上课学习习惯要求学生“学会倾听”并做好笔记,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也要遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。还常常进行学法指导。学风浓厚。三、卫生与娱乐。除了掌握丰富的文化科学知识同时还要保持健康的身体和心理。良好的班级和个人卫生是搞好学习的保障,也是形象问题,所以推选了得力的生活委员,责任到人使室内室外卫生打扫和保持很彻底。教育他们必须要讲究个人卫生。文艺委员和组织委员协力办好每次的团队活动,愉悦了身心,减轻了压力,陶冶了情操。勤跟三操。锻炼好了学生的身体,这是学习的本钱,生命在于运动。学唱班歌,歌声把大家的心连在了一起,把班级的氛围营造了起来。安全教育和心理健康辅导。

八年级下学期班主任工作总结

  时间如梭,转眼间干班主任工作将近一年了。首先我要感谢金主任对我的信任,把一个班级交到我的手里,再次我要感谢我们初二二部的全体班主任老师,他们勤勤恳恳、一丝不苟的工作态度,深深的感染了我。还要感谢各位任课老师的帮助和支持当然我还要感谢班级的孩子们,包容我这个教学及管理新手。跟你们一起度过的日子,一起经历的大大小小的事情,都记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。在学期即将结束时,我想认真的梳理总结一下我的工作。

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极配合学校、年级工作。

  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心。参加学校组织的“家校共育”活动学习雷锋好榜样

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

  在母亲节来临之际,我组织了一次感恩父母为主题的主题班会。同学们心灵受到巨大震撼,都流下来眼泪,明确了学习的目标,增强了学习的动力。后来我发现有些学生找不到适合自己的学习方法,又进行了一次中学生学习方法指点为主题的班会,取到良好的。效果。

  4、做好和家长联系的工作。

  每一次考试尤其是期中期末考试之后,我及时和学生家长联系,认真组织家长会,让家长及时了解孩子在校情况。

  张秀丽老师在家长会上认真与家长沟通

  家长进校园活动

  5、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  6、做好安全教育工作。

  安全工作例来都是学校各项工作中的'一个重点工作,交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  安全教育学习主题班会

  7、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  二、感悟

  岳校长在我们入职培训时候的讲话时时萦绕耳边,教育是一件有深度、有温度的事情,让孩子们跟着我们感觉自己成长了、进步了、发展了,这一直是我工作的理念。我还一直教导学生认认真真做事、踏踏实实做人。在教育工作中我努力做到不偏袒、不歧视任何学生,发挥每个孩子的潜能。当然,工作中也存在着种。种不足,故作此次总结,希望改善今后工作。

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