回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:
一、定计划,立目标,明确工作方向
古人云:“凡事预则立,不预则废”。 学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。
二、重质量,求特色,做好保教工作
我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理
本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
2、优化校园环境 创设孩子的世界
新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。
3、搞好安全卫生 保证健康成长
我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。
开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。
三、抓活动,提素质,优化教研工作
教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。
1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。
2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、常亚楠的、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》白学原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效。
3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。
4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分,12月6日,一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。比赛前,选手们抽签分了四组,随着一声“开始”的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛热烈而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾...一套程序一个不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。接着,评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评。紧张的比赛过后,保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流。最终,王永香、朱云燕老师通过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动,大家分享了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论细化于实践中,提升自己的素质,提高保育水平和质量,更好地为幼儿服务。
5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采,进一步加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水平,促进教师专业的成长。12月16日,我园特进行了“好故事 大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的语言功底。通过这次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖。
四、结合活动 渗透主题 体现素质教育
丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿各方面的能力。
1、中秋节主题活动
9月13日,我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过中秋,进行亲子制作活动。活动从四个环节进行:(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,知道了中秋节的一些习俗。(2)、亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们非常感动,深情的抱着自己的孩子,与孩子们一同分享快乐的时光。(3)、手语表演:孩子们的一首《感恩的心》,所有的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最美好的情感。(4)、亲子制作:最后每位家长大显身手 ,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!在这次充满快乐喜悦的活动中,孩子们知道了中秋节的习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、欢度国庆主题活动
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢乐之中。因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定了主题活动“欢度国庆”,来培养孩子们爱国主义情感。 本次活动从9月26日----9月30日止,以班为单位进行,通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息,通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生。
3、教师节活动
今年是第27个教师节,根据教研计划安排,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“教师节主题活动”。活动中,老师们积极主动,首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动计划。其次,教研组分别参与观摩了各班的教育活动。老师们自然亲切的讲述,让孩子们了解了教师节的意义;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢。通过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师。
4、重阳节活动
在金秋送爽,丹桂飘香 ,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。
活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放。
通过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起。
5、幼儿故事赛
20xx年12月,宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。
6、元旦活动
12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2:30所有小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。
五、多沟通 重宣传 达成家园共育
1、切实做好常规性的家长工作
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动
每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。
3、召开家长会
我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。
4、家长开放日活动
家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月5、12、19日分别举行了大、中、小班 “家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风!
这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站,教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现了家园同步、迈向幼教的前沿。
六、研课题 促教学 提升办园质量
本学期,我们继续以科研为先导,开展“快乐美术”的课题实施,展开了科教融合的研究活动。
1、加强学习,提高理论水平
针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问题,对研究进行不断的反思与调整,提高课题研究的能力,及时发现问题解决问题的能力。
2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨,主要针对教学目标、教学内容的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子。
3、本学期,我们开展了“快乐美术环境布置”的活动,要求课题组教师将通过课题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风格。
4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上。
5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。
6、根据课题内容,课题组教师撰写了教学论文,并积极参加省教学论文的评选。
7、做好课题研究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期“快乐美术”园本课程。
七、行考核 强素质 激发工作积极性
1、幼儿考核
本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题及时整改,以便下次取得好的效果。一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,希望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学内容,采取更适合幼儿,更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素质。
2、教师量化考核
为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。
一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。
总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一起努力,共同成长!
在当今这个社会我们的孩子生活在一种愉悦的时代一来伸手二来张口。每次在我的耳边总是有家长在唠叨着,老师孩子吃饭很挑食,在家里都是哄着他求着他才肯吃一点,可怎样办才好呢?
其实在也是一样,能够说我们这个班的年龄段每一天吃饭也分成好几种类型。第一个类型是每一天不用老师提醒能保证把碗里的饭菜都吃的很干净。第二种类型先是观察这天吃饭合不合自己的胃口;这第三种类型干脆来了一个大转变和老师开始讨价还价,找一系列的借口来推掉自己能少吃一点是一点来到达自己的目的。在我们班里每一天吃午餐总是有那么小部分孩子从开始一向吃到最后结果还是一样,那么这些孩子到底在干什么呢?
在我们班级现常有这样的现象发生,小语是个帅气的小男孩,大大的眼睛,小小的嘴巴,笑起来脸上还露出两个小酒窝,是个蛮可爱的小男孩,但是他每一天中午吃饭就是个大难题啦不管我们怎样去哄他,说好话给他听就是无动于衷,每一天就是在耗时刻,我每次看到他拿勺子时慢吞慢吞的把一粒一粒米饭放在嘴巴里,这几粒饭在嘴巴里可有好长时刻好嚼呢;等过了一会儿他眼睛又开始东张西望等到其他小兄弟姐妹吃的差不多时,他还是没有吃完。不仅仅有小A状况类似也有小智他先看到这天的菜是什么菜,看着菜合不合口,她每一天吃饭先是把饭吃完,然后看到不钟爱的'菜就开始用勺子一点点的在抠,当老师说你赶快把这个菜吃下去时,她说老师呀我这个菜真地不钟爱吃可不能够不吃;在我们的鼓励下他开始慢慢的尝试,可过了没过多久,她又不动勺子。我每一天看着他们这样也真的很无奈有时和家长聊起,得知家里每一天要喂很长的时刻。
从以上这两个孩子的身上发现有不一样的点一个是吃饭慢,而另一个孩子是看菜是否对胃口。总之这他们都不爱动手吃饭,爱挑食,但家长在家又代替的太多,可每次他们又想在幼儿园和其他小兄弟姐妹一样能够愉快的进餐不好挑食。
《3-6岁儿童领悟与发展指南》中指出教师要鼓励幼儿做力所能及的事情,给予孩子肯定,不好正因做不好而一切代替。指南中还提出要引导幼儿学习并领悟一些自理的基本要求。但是在这两个事例中我也开始琢磨,找一些原因的存在。我开始反思我也有做的不足之处,有时看到他们实在是太慢太慢我只好帮忙开始喂了,可一喂他就大口大口的吃,这就表现出孩子的本性,其实他不是不会吃,也不是慢而是要等着老师来喂。这就证明了有些孩子在家时过于照顾,而导致孩子的懒惰。还有一小部分的孩子挑食我们想了一个办法,把爱挑食的孩子和不爱挑食的孩子座在一齐得到一些帮忙。
本学期,在上级主管部门和园主要领导的关心、支持和正确领导下,在全园教职工的大力配合与共同努力下,我如期顺利的完成了上级和园内布置的各项工作任务,并积极配合园里主要领导搞好园内整体工作,使园内各项工作画上了的句号,取得了较好的成绩。现将本学期个人工作简要总结如下:
一、加强政治业务学习,不断提升自身政治理论素养和专业水平
为了不断提高自身的政治理论素养和保教管理水平,本人除了积极参加单位组织的政治业务学习外,还利用业余时间看报纸和新闻联播,学习有关党的方针,学习档案整理及公文写作知识,特别关注幼儿教育方面的法规,深刻领会《幼儿教育指导纲要》的精神实质与内涵,经常阅读各级各类幼教相关的文件及幼儿教育方面的优秀文章,认真研读《安康市保教管理实施细则》,积极了解幼儿教育发展的的新动态,学习他人好的教育教学管理经验,通过网络、电视、书本、同事之间的交流等多种方法与手段,不断总结积累工作经验,提升自身的综合素质,增强自己创新意识,促使自己更好的完成各项工作任务。
二、认真负责,勤勉敬业,努力完成工作任务
作为一名幼教工作人员,认真细致地工作是最起码的要求和本份。因此,本人始终以兢兢业业,精益求精的态度对待每项工作。无论是份内工作还是领导交办的其他工作,本人总是尽职尽责,积极主动地去完成。一学期来,本人除了干好教务和文秘工作外,还协助园主要领导及班子其他成员完成了其他单项工作:
一是配合主管教育教学的园长督促指导全园教师搞好幼儿教育教学常规工作,坚持定期批阅教案,坚持周五各项常规工作的综合检查评比工作,认真做好检查总结,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,让全园各班及时查漏补缺,把各项常规工作做得更好。
二是按照省市县教育主管部门的通知要求,认真组织园内教师积极按时参加玩教具及论文评选活动,按时上报各类参评作品及文本材料。
三是按园内学期初制定的课题研究实施方案和教研计划的安排和要求督促指导开展课题研究和教研活动。
四是按局及双拥办文件要求按时保质保量的完成双拥活动所应上报的文字材料、图片资料。
五是文档撰写工作:
1、课题研究实施方案。
2、教师基本功训练计划。
3、门卫安全责任书。
4、幼儿园安全稳定防事故责任书。
5、幼儿园关于请求解决创建省级示范幼儿园有关困难的报告。
6、幼儿园展板引言。
7、幼儿园基本情况。
8、双拥工作实施方案。
9、创文明校园奖金发放报告。
10、给教体局的请求更换电线的报告。
11、收回门面房的报告。
12、保安安全责任书。
13、给电力局更换电线的报告。
14、幼儿园楼下移走棺木的告示。
15、安全突发应急预案。
16、家长联系制度。
17、幼儿园周边环境治理整顿方案。
18、双拥工作第一阶段工作总结。
19、架空层前期清理工作存在阻碍的情况汇报。
20、给财政局的请求争取资金改善硬件设施的报告。
21、给妇联会的请求争取资金改善基础设施和配套设施建设的报告。
22、幼儿园关于与邻居代兴祥就园内扩建问题协商的情况说明。
23、给中一班王子悦家长的回信。
24、在电视台播放的《移走寿方的告示》。
25、给代家的移走棺木的函。
26、地震疏散演练工作方案。
27、给柯家的函。
28、地震疏散演练工作总结。
29、双拥第二阶段工作总结。
30、幼儿园建房申请。
31、教育教学检查评估预案。
32、幼儿园新生报名通知。
33、给宋庆龄基金会的请求补助资金扩大教学规模加强硬件设施建设的报告。
34、幼儿园园务工作总结。
35、幼儿园暑期值班人员安排表。
36、幼儿园安全工作汇报。
六是认真做好各类来文的编号登记工作,以免重要文件丢失,利于随时查找所需文件,七是认真组织搞好幼儿班的教育教学检查评估和大大班的期末测试工作。
八是提前预定好各班幼儿用书,为秋季开学做好准备工作,确保秋季开学正式上课时各班幼儿及教师用书发放到位。
三、严以律己,宽以待人,遵纪守法,顾全大局
作为班子成员之一,本人能够尊重班子中的每个成员,当好主要领导和分管领导的助手和参谋,严以律己,宽以待人,团结同志,乐于助人,从不有意拆台,挑拨同志关系,有较强的协作精神、服务意识和大局意识。本人一贯服从分配,哪里缺人哪里顶(注:除了在固定的中一班跟班以外,在全园各班顶班共计19天。)无论站在哪班岗上,无论何时何地,都能严格要求自己,不管在哪个班顶班,本人始终能够与同志们一样不折不扣地认真按要求做,从不敷衍,并且能够带头遵守园内各项规章制度和有关工作纪律,不能说的话不说,不能做的事不做,自觉维护单位整体形象。
回顾一学期的工作,尽管忙忙碌碌做了许多事情,但与上级的要求和同志们的期望还有很大差距,存在一些问题和不足,主要表现如下:一是工作还不够大胆,有些瞻前顾后。二是忙于手头具体工作,与同志们的相互交流勾通的还不够,不能够及时全面了解教师们教育教学工作的状况和需求,这样不利于及时解决教育教学中存在的问题。三是教育教学指导督查的力度还有待加强。总之,在今后的工作中,本人将继续发扬成绩,克服不足,不断总结经验,更加努力的搞好本职工作,虽做不到最好,但力求做得更好。
本学期我担任五年级和三一班的科学教学工作和六二班的副班主任工作。
一学期的工作中,我每周坚持政治学习和业务学习,坚持写政治笔记和业务笔记,通过学习提高思想认识和道德修养,提升业务水平。
认真教研活动,根据学期计划,同事间相互听课,主动和其他教师进行教学研讨,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流,博采众长,补己之短,不断提高教学水平。
在科学教学中,做到提前研究教材,认真备课,提前搜集实验用各种材料,做好课前准备工作,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。
为了提高学生实验能力,尽量利用现有条件多开分组实验课,教学过程尽量照顾全体学生,尽量给学生多尝试的机会,允许学生在学习中出现错误,尽量照顾到每一位学生科学实验能力的发展。
完成五年级和三一班的常规教学工作,进行了知识掌握情况的期末检测。从三一班教学活动看,三一班爱上科学课,对科学课感兴趣,课上参与积极,提出的问题很多,说明学生用心在学习上。从考试情况看,三一班学生对知识掌握情况和实验掌握情况比较好,对一些常识性的东西有较好的把握。不足是三一班纪律稍差,有几个学生经常会出现问题,需要经常维持纪律。以后要从贯彻课堂常规方面努力。五年级年龄较大,学习任务多,对科学课兴趣不高,经常出现上课携带其他作业的情况。从考试结果看,三班、四班成绩较好,一班、四班对实验掌握较好。今后教学中,要考虑如何提高学生兴趣入手,尽量提高学生学科学的兴趣。
引领学生把长期的观察活动进行下去。本学期三年级有养殖、种植的活动,以前教学由于材料少,学生坚持观察很少,参与度也很低,最后使观察教学只停留在书本的层面上,今年,我们组进行了蚕的养殖,以配合课堂教学。从蚕出生到蚕蛾产卵的过程,都给学生提供了观察的机会。喜欢养蚕的同学,让他们亲自饲养,所以蚁蚕出生后,我们把蚁蚕分发给学生,让学生进行饲养。不管是养到结茧的学生,还是没有饲养成功的学生,都有不同的收获,蚕的生长变化中的现象,学生亲自进行了观察,在活动中,学生的观察能力、动手能力、和提出问题的能力,有了很大提高。这不是只凭书本知识就能做到的。
按要求完成上级交给的工作任务。本学期,按时参加局里的科学教研活动,活动中积极发言,以达到共同提高的目的。认真准备仪器站组织的教学公开课,按要求完成《浮力》一课的录制上缴工作和学校要求的教学展示活动。
本学期,我和同事认真学习了《科学新课标》,并参加了学校组织的统一考试。通过考试促进了我对科学新课标的认识。也加深了我对科学教学的理解。
认真参加道德讲堂学习活动,有时间就登陆学习,提高自身道德修养,达到累计学时200分。
本学期第二课堂活动小组为科技小制作。经过一段学习和训练后,学生都有不同的收获,制作技能已有了一定进步。制作了一些作品,比较好的作品20件。虽然总体比较简单,但也倾注了学生的汗水。以后要求学生在制作过程中注重精细加工,尽量多出精品。
加强仪器帐的管理,所有学科账目做到帐物相符。按时填写表报,并及时上报。
在搞好教学工作、仪器帐管理工作的同时,我还认真完成学校的其他工作。每周按要求认真做好实验室和楼道卫生工作,协助班主任做好班里的管理工作,做到及时到岗,认真值班。帮助其他教师做一些力所能及的事情。
当然面对未来,自己还有很多要做。总之,在工作中尽到自己最大的努力,力求把自己的工作做的越来越完善。
本学期,我校电教工作在学校领导的关心、指导下,按照学期初制定的电教工作计划开展各项工作,通过全校师生的共同努力,较好的完成本学期的工作,完成了学期初制定的工作目标,现将一学期来的工作总结如下:
一、积极开展校本培训,提高教师信息技术应用水平。
当今社会是信息社会,只有站在信息的前沿,才能把握社会发展的脉搏,使用各种最新的技术为教育服务。教师素质的提高是现代教育技术在我校得到广泛应用的根本。因此,对学校教师进行教电教设备使用培训和信息技术应用培训显得尤为重要。电教处先后开展了“移动多媒体使用培训”,“电子白板的原理与使用培训”,“PowerPoint课件制作”等专题培训工作。为了迎接四月份在我校举办的“黑河市教学改革现场会”,在学校校长的直接领导下,制定了符合我校实际的培训计划,在开学初就及时开展课件制作等专题培训工作。培训工作得到学校领导的高度重视,广大教师积极参与,先后有12个学科100多人次先后参加培训活动。通过培训活动,教师熟悉和掌握了现代多媒体教学设备的使用方法,认识到多媒体教学设备在课堂教学中发挥的重要作用。通过培训,教师使用多媒体的热情高涨,我校电教设备的使用率明显提高,课堂教学效率和教学效果也得到了明显提高,在下一步的工作中,为了更好的发挥电教媒体的作用,提高电教设备的使用效率,打造高效课堂,我们还将进一步加大培训力度,制定出合理的培训工作方案,按照一线教师的需求,有针对性的.开展好校本培训工作。
二、加大投入,完善校园网建设。
保证信息化建设的顺利开展今年,我校在原有电教设备的基础上,投入八万多元购置了一台数码相机和数码摄像机,2台电脑用于录像制作和资源库建设。在3—4月份开展的教师赛课活动中,电教处录制课堂实录40多节,并及时上传到校园网站上,新设备的投入使用,极大的提高了工作效率和视频制作质量。使我校录像课制作水平又上了一个新台阶。本学期初开始筹建的一中资源库已经顺利开通,界面清新,功能强大实用。在资源库的建设过程中,电教处孙立峰老师大多是利用晚上的个人休息时间进行制作和调试,为资源库的顺利开通付出了艰辛和汗水,保证了在最短的时间内,高效的完成了学校交办的任务。
三、提高服务意识,进一步提高电教管理水平
到目前为止,我校拥有投影机37套,办公电脑45台,教学用电脑76台,英语、音乐教师每人一台收录机,为全体师生提供了一个在网络环境下自主学习的平台。提高了教师现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行教学科研创造有利条件。比较上一学年,本学期我校教师在设备使用率上明显提高,从使用记录反馈情况看,我校各个学科教师都能积极运用多媒体进行教学,效果较好。
工作中认真落实学校电教器材管理制度,严、细、实、恒地抓好电教器材管理。新购电教器材及时分类入帐,按要求进行签字,保证学校资产入库。教师借还电教器材严格遵守电教器材借还制度,重要或贵重物资借还由学校领导审批。对于使用中的损坏或有故障的设备及时进行维护保养,保证老师的正常使用。工作中注意节勤俭节约,把一些废旧器材妥善保管,将其中一些能用的配件拆下用于设备维修。督促师生养成良好的使用习惯,正确的使用学校的电教设备,避免人为因素造成电教设备的损坏。
四、加强已有电教设备的维护,保障设备正常运转,保障教育教学工作顺利开展
我校现有信息技术教室一个,语音教室一个,多功能教室一个。电脑数量达到了140余台套。维护办公电脑、微机室电脑、多媒体投影等,是电教处的一项重要工作。开学初,在微机室管理员的协助下,电教处对所有电脑都进行了一次检查和维护,保证了开学第一天的信息技术课能正常开课。日常维护工作中,本着少花钱,多办事的原则,能自己维修的设备从不花钱到外面维修。本学期电教处更换打印机墨粉近50瓶,更换鼓芯20多个,仅此一项就为学校节省了一笔可观的资金!微机室更换下来的鼠标和键盘,将能用的部件重新组合进行维修。及时维修学校广播设备,更好损坏的大喇叭音膜,维修更换班级广播。办公室电脑和班级的投影设备做的了随时发生故障随时处理,保证了教育教学顺利进行!
五、抓好信息技术学科的教学工作
信息技术教师是我校现代教育技术工作的具体实施者。信息技术课有它的特殊性,依赖于设备、知识更新快,缺乏完整的评价体系等。这都给信息技术教学带来了难度与压力。因此,为了教好这门学科,一方面要挖掘“信息技术”课程内涵,根据学生实际,形成教学体系,使学生学有所获;另一方面要努力提高信息技术学科教师自身素质,开展教研、教改活动,形成自己的教学特色;同时要运用网络技术,利用网络资源,不断提高学生获取信息技术、掌握信息技术的技能。严格执行教学常规,认真进行备课、上课和上机指导,始终把敬岗爱生,培养学生素质、提高教学质量放在首位。现全组教师互相听课、教研风气浓厚,大家团结一致,群策群力,进行教学研究。通过进行各种教学研究活动,有力地提高了教师的教学水平。教师教学能力的提高,使课堂教学质量得到了明显的上升,也使全面实施素质教育的要求得到了落实。在信息技术组教师共同努力下,不仅出色的完成了教育教学任务,同时,也出色的完成了学校临时交办的其他工作。
六、加强校园网站建设,构建对外宣传平台
为了进一步提升我校校园网站建设,加大力度宣传我校,我校的校园网站改版升级工作已经完成,学校资源库的投入使用,完善了我校校园网在资源建设方面的不足,促使我校在信息化建设工作中向前迈进了一大步。为加强网站管理,学校成立专门机构,设站长1名,网站技术管理人员1名,校长亲自领导网站建设与管理。学校专门制订了《五市一中网站管理制度》,内容详实,条文具体,可操作性强。为了提高网站访问速度,对网站的服务器等设备进行及时更新,配备的了专用的电脑做服务器。我校网站建设结合学校实际,内容具体,版块设计较为合理。网站专设公告栏,网站内容注意及时更新,所有信息均标注文章来源及出处。网站首页布局结构合理,有清晰的导航栏,网页色彩风格和主色调配置合理,页面设计整齐,图、文、音、视、动效果较佳。
七、积极配合学校其他各处室工作
本学期,学校相关处室组织开展了“各学科赛课”,养成教育启动仪式,百名城乡教师手拉手,黑河杯学科赛课等大型活动,电教处的全体同志都积极参与,调试设备,及时录像、照相,上传宣传稿件,保存相关资料等工作。为张艳红、王铁梅、田静华、冉浩阳等5位教师录制制作了“黑河市视频论坛”视频短片,为柳庆祥、丰艳波等教师参加省自制教具比赛活动录制了视频录像,为多名教师参加培训工作制作了录像课视频并刻录光盘等工作。在黑河课改现场会和省督导工作组坚持期间,电教处还制作了《正是扬帆远航时》课改工作专题片和标准化学校建设工作专题片,为宣传我校办学成果做出了应有的贡献!
八、存在的问题与改进措施:
对照电教处工作计划和实际工作,电教处工作依然存在很多问题和不足,现将存在的问题和改进措施说一下:
(一)、继续加强电教设备的使用培训指导工作
我校现有电脑总数将近140台,投影机37台套,卡带式收录机20多台,还有部分辅助的电教设备,为了更好的发挥这些设备的作用,电教处还应该继续加强电教设备使用培训和实践指导工作,减少设备因操作不当引起的故障,减少经济损失。
(二)、资源库更新慢,教师上传资源不足
学校资源库的开通,大大的方便了我校教师的备课上课,但是我校教师对资源库的作用认识不足,更新上传资源工作完成的不是很好,希望下学期广大教师积极踊跃上传资源,把我校资源库建设工作顺利完成。
以上总结了电教处开学以来的主要工作和存在的问题,为了更好开展好学校的电教工作,电教处人员应加强理论学习,提高自身的业务能力和水平,为我校的电教工作再上一个新台阶做出更大的贡献!
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