汇总工作计划汇总

　　新的学期，新的开始。进到广播台将近有半年的时间了，辜负了学长学姐们对我的期望，同时我对我自己也很失望，每次播音都是用心的去播每一篇稿子，到最后还是失误不断。与此同时，也有向学长学姐们虚心的请教我失误的问题，也有用心的去改正。但进步不是很大。还有所欠缺，需要继续努力。

　　这半年里，让我在广播台收获了不少东西，对于我所学的专业，学会与人很好的交流时我们的必修课。半年里自己成长了不少，渐渐的对广播台产生了浓厚的感情。广播台虽然有些简陋、寒酸了点，但是有了台里的兄弟姐妹们的欢声笑语，体现出家的味道。广播台就是我们的第二个小窝，其实今天上一届台长问我们，说有没有要退出广播台的，现场没有一个人会愿意中途退出，但同时广播台同时也有诸多问题不可回避，在充满机遇与挑战的下半年，我特定工作计划如下：

　　1、提高自己的播音质量，实现广播台的整体作用，争取把自己的栏目做好做精；

　　2、与广播台的兄弟姐妹们团结协作、和谐奋进。与各部门打成一片；

　　3、作为播音部的一份子，应具备高度的'工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目；

　　4、严格遵守广播台的考勤制度、严守纪律，按时到岗上班；

　　5、利用近期空闲时间，对自己的栏目做一个整改及鉴定；

　　6、明确例会时间，各类大小会议及时做好会议记录；

　　7、按时完成广播台所分配的任务。

　　新的开始，广播台将继续曾经的辉煌，并在全校师生面前树立广播台的良好形象。距离开播还有两天，继续保持它声声动听的活力！

　　策划人：万勇浩

　　20xx年2月28日

汇总工作计划汇总

　　20xx年，是公司管理转型跨越的关键之年，也是公司宣传工作的起步之年。今年以来，在公司领导的关怀下，宣传小组认真按照要求，结合发展实际，认真筹划，精心组织，克服各种困难，做了以下工作：

　　一、20xx年宣传重点工作：

　　1、建立健全组织机构，新闻宣传队伍不断壮大

　　建立健全新闻宣传体系是做好公司宣传工作的基础和前提。今年年5月，在公司领导的重视下，成立宣传小组。7月下旬到8月下旬，公司在内部开展了选聘宣传工作小组成员工作，经过严格的筛选，有10名宣传工作人员，初步建立起宣传工作的专业队伍，为公司的新闻宣传工作奠定了坚实基础。

　　2、积极开展外宣工作，公司形象大为改观

　　我们在做好内部新闻宣传的同时，加强与各种媒体的联系，积极开展对外宣传工作，利用省级、市级媒体，大力宣传报道公司取得的重要成就和重大活动。重大事项、显著工作成果都在《新天地报》、集团、林科院、公司网站以及省级刊物《林业与生态》进行了报道。

　　20xx年，一共投稿76篇，其中公司网站33篇，《新天地报》12篇，新天地网站2篇，省林科院网站5篇，省国资委网站5篇，湖南林业信息网2篇，《林业与生态》2篇。通过加强对外的正面宣传报道，公司在全省、全市的地位和形象明显提升，为公司树立良好形象，促进健康发展奠定了基础。

　　3、网站全面升级，媒体平台初步建立

　　为了更好地适应林之神公司的发展，对公司网站进行了全新改版，不仅对版面设计、栏目设置等进行了全面调整，还重新设计调整网站结构和版式，推出了全新的网站页面，充实了网站栏目内容，提高了信息发布时效性。并结合公司重点工作，在网站开辟了新闻中心、会员专区、热点专栏、加盟招商等栏目，及时对重点工作进行发布报道，重点做好公司品牌形象宣传，服务生产经营及用户需求。在日常工作中，采取多种措施，确保新闻信息及时上传，增强了网站内容的可读性和时效性，形成较好的宣传态势。同时，还于11月出台了管理办法，对各栏目信息统一归口管理，采取措施尽快理顺管理机制，定期更新，确保网站规范运行。

　　4、加强企业文化建设，树立企业新形象

　　企业理念是企业文化的核心内容，是企业的灵魂，是企业的精神支柱，是企业的个性和价值观的集中表现，是企业精神的凝练和升华。为了进一步加强企业文化建设，全面树立和展示林之神企业文化品牌形象，从深层次上总结提炼符合林之神发展特点，并被员工广泛认同的林之神文化，20xx年5月开展了企业文化有奖征集活动，向全体员工征集林之神企业文化理念体系、口号和标语。发动全员参与，征集企业使命、企业精神等各种文化用语200多条，组织评委进行评选，部分被公司采用。

　　同时，完成文化上墙工作，在公司办公区域内，对公司发展情况、企业文化、营销理念、产品情况等进行充分展示，较好地营造了文化氛围。

　　二、20xx年宣传工作存在的问题

　　1、新闻宣传队伍素质及工作亟待提高

　　目前，公司新闻宣传队伍的整体素质还难以与公司发展要求相适应，主要表现在：由于各部门新选聘和调整的新闻宣传工作人员大都缺乏新闻专业经验，新闻业务基础知识学习不够，对公司和本单位的工作学习了解不深，写作水平还需要一段时间的磨练。

　　2、新闻宣传管理有待加强完善

　　企业新闻宣传工作是一项高度统一、严谨细致的工作。随着新闻宣传工作体系的建立和完善，配套的管理办法和措施还没有有效建立和实施，需要尽快加强和完善。

　　三、20xx年宣传主要工作安排

　　1、强化培训，新闻宣传队伍专业素质得到提高

　　努力提高宣传工作者的综合素质是做好宣传工作的基础。20xx年，计划组织部分宣传工作人员参加外部举办的宣传、新闻采编、新闻摄影等新闻专业知识的培训学习，进一步提高了新闻宣传专业技能，强化对专业知识的培训学习，促进新闻宣传工作的全面开展。

　　2、加强沟通联络，搭建良好服务平台

　　要运用新闻宣传QQ群、微信、微博等手段，加强工作沟通交流，提高宣传工作的服务能力。同时，认真接受和处理通讯小组成员提出的意见和要求，不断提高服务基层的能力和水平。

　　3、坚持三个贴近，融入中心加强引导

　　一是做好新闻报道的策划。按照公司领导对新闻宣传工作提出的深入基层、真抓实干的要求，坚持三个贴近，树立服务基层、服务一线、服务员工的意识，结合工作实际，加强新闻报道的策划，努力使新闻宣传有深度、有新意、有特色。

　　二是要组织好对重点工作的报道。对重点工作的报道要充分运用消息、特写、通讯、连续报道、图片新闻、评论等多种体裁和形式，抓住重大节点，注重报道事实，突出人物典型，发现感人瞬间，把各条战线最基层励、最一线、最感人的事迹报道出来，把基层员工的生产、生活的风采展示出来。20xx年新闻宣传报道重点主要是：

　　1）做好对创先争优活动情况的报道。要深入挖掘活动中涌现出先进集体和人物的好经验、好事迹，展示先进风采，发挥典型引导作用。

　　2）做好对加强企业管理、安全生产方面的报道。重点是企业管理及考核机制的建立情况；车间安全生产、班组建设等。

　　3）做好对企业文化及员工文化生活方面的报道。重点报道公司企业理念、核心价值观和企业文化各系统推广实施的情况。及时报道丰富多彩的职工文化活动等。

　　4、建立工作简报制度

　　为全面掌握公司工作情况，及时把握动态，加强各部门单位间的交流，更好地汇报展示林之神公司最新科研成果、活动盛况，展示林之神员工的工作成果和风采，搭建良好的沟通平台，全面提高公司的科学管理水平。计划每月出1-2期工作简报，对公司各项工作进展情况进行报道，让大家及时了解工作动态，掌握公司运行情况。

　　20xx年，我们全体宣传小组成员要在公司领导的正确领导下，一如既往的做好企业宣传工作。为促进企业的全面进步和员工的全面发展服务；为推进企业精神文明与企业文化建设服务；为增强企业凝聚力、提升企业形象与企业美誉度、产品知名度服务。

汇总工作计划汇总

　　一、小组名称：增强自信心

　　二、小组性质：成长小组

　　四、小组目标：

　　1、帮助每个成员认识和了解自我的自信心现状从而全面准确的认识自我。

　　2、建立成员自信，促进成员接受自我、肯定自我，能够正面地确立自己及接受个人的不足之处，能够自我欣赏及较易找出个人的满足感；

　　3、协助成员增强自我，自主，帮助成员自我培养对未来充满信心，勇敢面对新生活的挑战。

　　4、帮助成员勇于自我表现，不再依靠别人的期望来生活，提高社会关键交往能力，增强发展人际关系的能力。

　　5、让组员认识自我，接纳自我，拥有积极的心态，增强自信，更好的融入大学生活

　　五、招募计划：小组成员大约为8-12人，他们的问题是缺乏自信心，渴望改变自己，提高自信心的大一新生。宣传方法包括同学老师介绍、班级宣传等。报名期限。甑别及确定小组成员的程序是自愿报名并经过挑选，额满即止。

　　六、活动场所：教师或会议室或操场

　　七、需要的资源;游戏道具、小组简介宣传单、相机等

　　八、小组活动时间：

　　九、小组领导者：

　　十、组督导：郝志成老师

　　十一、活动主要内容

　　1、见面会：

　　活动介绍：（1）、组织者/领导者介绍小组规则

　　（2）、组员介绍（打乱原来座位次序，前一人进行自我介绍，下一个同学重复前一同学名字，并且进行优点轰炸。）

　　（3）、互相鼓励（组员互相说出在见面会中发现对方的一些优点）

　　(5)、说出心目中的自己（每个组员都大声喊出自己想要改变的缺点，并说出自己想变成什么样子的人）。

　　目的：让成员了解参加这个小组所必须遵守的规则；并使成员能够尽快彼此认识；使组员能够更加清楚的认识自我；让小组领导者能够更加清楚的知道、了解每一个成员。

　　2、技能表/能力表（列出自己的优点）：

　　活动介绍：（1） 在纸上列下你曾经比较成功完成的一件事情，并于其后想想完成这

　　项工作需要有哪些技能，并将之列下。

　　（2）回顾你所曾受过的教育、所修的课程，在这些过程中，你学会了哪些技能，将它

　　们列下来。

　　（3） 再想想你平时常常从事的活动，列下这些活动需要的技能，继续扩充你的技能

　　表。

　　（4）请回想一次你在工作（不是单指职业，指你曾做过的事）、学习上所曾经历的一次高峰经验 （意指很快乐、很感动的一刻），与你旁边的同学分享这次的经验，并分析在这经验中显现 出你的哪些能力， 把它列下来。将组员分为特定小组，分享彼此所列的能力

　　表

　　目的：让组员看到自己的优点，发现自己的优点；让组员肯定自我，提高自信心；让成员挖掘自身潜能，培养一种积极的自我肯定，增强自信。

　　3、放松自我

　　游戏介绍： （1）认识我，你很幸运（ 所有人在小组内自由走动，遇到想与之交流的那个人停下，握手作自我介绍，然后说”认识我你很幸运，因为我具备许多优秀品质，比如说……” 至少说出四种优秀品质）

　　（2）互相鼓励（每个组员都大声说出其他组员的至少2个优点，并以“认识你我很高兴”来结尾）

　　目的：这一阶段主要是通过与其他组员的游戏来加深组员的感情沟通，来放松自我，缓解各种压力，感受自信与人交往的快乐；进一步对自我进行了解，增强自信。

　　4、笑迎未来：

　　活动介绍：(1)互赠祝福（让每一位组员都写下对其他组员的祝福语）

　　（2）歌曲（所有组员同唱《相亲相爱一家人》）

　　（3）组员互相告别（组员各自都以自己特有的方式与组员成员告别）

　　目的：巩固本次小组活动，在融洽的气氛中结束小组活动。

汇总工作计划汇总

　　在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。随着教育改革的广泛深入和教师专业化水平的逐渐提高，对于教师提出了更大的挑战，我们生物备课组更要时刻紧跟改革的步伐，吸收新鲜的理念，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期的计划如下

　　一、工作思路

　　依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到：求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展。

　　二、教师情况分析：

　　担任高二生物教学的五位老师中，有两位是年轻教师，教学经验不足，但勤奋苦干。年长一点的教师几乎是手把手的教年轻教师如何上好课，如何批阅试卷。在良好的氛围内，年轻教师进步很快。

　　三、方法与措施

　　1、进一步加强能力训练，要引导学生平时的月考、周考、课时考中学会分析：该题考的是什么知识点？怎么考的？从什么角度考的？还可能怎么考的？我的解法错在哪？我的答案与标准答案有何差距？如何才能消除这种差距……

　　2、讲练并重，精讲精练。

　　3、及时检查批改学生试卷，发现问题及时解决。

　　4、进一步加强弱科学生的补弱工作，补知识点，补学法，补思想。

　　5、加强集体备课，集中全备课组教师的思想智慧。

　　6、全面掌握高二生物课程的教学内容及其结构，明确所教章节的内容在本学科中所处的地位，了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系，确定各章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决，制定有效的评价标准。

　　四、工作进度

　　9、2—9、6孟德尔的豌豆杂交实验（一）

　　9、9—9、13孟德尔的豌豆杂交实验（二）

　　9、16—9、20减数和受精作用

　　9、23—9、27基因在染色体上，伴性遗传

　　9、30—10、11巩固复习，单元检测

　　10、14—10、18DNA是主要的遗传物质，DNA分子的结构

　　10、21—10、25DNA的复制，基因是有遗传效应的DNA

　　10、28—11、8巩固复习，模块检测

　　11、11—11、15基因指导蛋白质的合成

　　11、18—11、22基因对性状的控制，基因突变和基因重组

　　11、25—11、29染色体变异，人类遗传病

　　12、2—12、6杂交育种与诱变育种

　　12、9—12、13基因工程及其应用

　　12、16—12、20现代生物进化理论的由来，种群基因频率的改变与生物进化

　　12、23—12、27隔离与物种的形成，共同进化与生物多样性的形成

　　12、30—1、10回扣复习提纲，练习检测

　　1、13—1、24复习巩固，模块检测

汇总工作计划汇总

　　根据学校将以心理健康教育为切入点，继续加强后进生转化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面提高教育教学质量的指导思想，本学期为做好本人所任教班级的后进生转化工作，特制订本计划：

　　一、指导思想

　　树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全面提高教育教学质量。

　　二、工作措施与方法

　　1、动之以情，消除戒备心理

　　消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。

　　2、尊重信任，唤起自尊心

　　自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。所以教师应特别注意以下几点：

　　（1）对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

　　（2）让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。

　　（3）让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处，使其充分发挥在集体中的作用。

　　3、晓之以理，增强后进生分辨是非的能力

　　教师应晓之以理，提高后进生的道德觉悟和上进心，培养后进生是非观念。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体，辅之以分明的奖罚。

　　4、创设情境，锻炼后进生的意志 针对学生不良行为，光说理还是不够的，所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力。

　　5、持之以恒，反复教育，巩固后进生良好行为习惯

　　后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。

　　6、贯彻“兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来。在课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造积极参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。从而在学习上有所进步，变厌学为乐学。

　　三、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性

　　1、建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想和学习状况，性格特点，爱好特长，家庭情况等作记录。

　　2、对后进生坚持“四个不”、“五个先”原则。“四个不”即：（1）不定性，（2）不歧视，（3）不溺爱，（4）不加压。“五个先”即：表扬鼓励优先，关心帮助优先，作业批改和学习辅导优先，以提高教育效果。

　　3、建立后进生名册，并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写，期末进行总结、评比。

　　苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究，即使是一块最普通的木头，只要我们用心雕琢，也会使其能够变成一件有价值的艺术品。