有关教育工作计划模板

　　一、党务工作

　　1、召开XX县教育系统党建工作分片推进会。

　　2、完成“七一”故事党课。

　　3、指导莲花二中接受组织部规范化党支部检查。

　　二、学前教育

　　1、组织XX县《幼儿园办园行为督导评估》30所参评幼儿园园长自评程序培训。

　　2、配合督导室开展30所参评幼儿园实地督导检查工作。

　　3、上报20xx年全县民办教育机构(幼儿园)事业统计情况汇总表。

　　4、申报参评市级语言文字示范校材料。

　　5、发放20xx年春季学前教育贫困儿童资助金。

　　6、发放20xx年1---6月百树幼教合同制教师工资。

　　7、完成县域内幼儿园20xx年年检，发放许可证书。

　　8、参加辽宁省《开展县域普通话调查工作培训》。

　　三、基础教育

　　1、高中新生录取。

　　2、做好XX市中小学生篮球、乒乓球、足球比赛和排球赛参赛队员集训工作。

　　3、完成莲花一中、二中分班工作。

　　4、制定下发假期工作安排。

　　5、验收20xx年小学升初中报名单。

　　6、完成国家信息化工作进展信息系统月报工作。

　　7、开展教育系统经典诵读活动。

　　8、完成政务新媒体基本情况调查摸底工作。

　　9、完成“情系校园，助力教育”公益活动的上报工作。

　　10、完成涉密移动存储介质保密管理台账表。

　　11、教育局网站日常管理与维护工作。

　　四、组织人事

　　1、对部分学校“师德建设年”第三阶段工作进行了指导检查。

　　2、召开中小学校长教师交流轮岗工作启动大会，确定交流轮岗教师名单。

　　3、完成“特岗教师”招聘计划报送和凡河小学千山路校区优秀教师选聘报名工作。

　　五、计财基建

　　1、开展驻村扶贫及教育行业扶贫落实工作，下摆华育助学金。

　　2、完成学生资助与教育经费统计有关报表。

　　3、推进改善办学条件采购落实工作。

　　4、向上争取资金。

　　5、协调县审计局，举办教育系统财务管理培训会议。

　　6、按全省统一要求，开始办理20xx年度助学贷款。

　　六、教育督导

　　1、启动幼儿园办园行为专项督导评估工作，成立工作小组，协调语幼股明确责任分工，制定工作实施方案，指导第一批参评的30所幼儿园进行网上自评。

　　2、完成20xx年学校安全风险防控专项督导检查问题清单的整改上报工作。

　　3、制定XX县关于统筹推进县域内城乡教育一体化改革发展的实施方案。

　　七、招生工作

　　1、开展高考征集志愿工作。

　　2、中专报考志愿。

　　八、安全工作

　　1、制定并下发《XX县教育局关于印发预防校园欺凌专项治理实施方案的通知》。

　　2、开展夏季校车专项检查。

　　3、开展防校园欺凌专项检查。

　　4、下发安全须知做好暑假前安全知识教育。

　　5、市教育局到莲花二中开展校园欺凌专项督导检查。

　　九、成人与职业教育

　　1、按照市教育局的安排和部署迎接省对规范校外培训机构进行调研和督导，对辖区内35家校外培训机构进行检查和指导。

　　2、经过认真的审核，对符合办学条件的枫树岭国际小学予以批准办学;同时开展抵御和防范宗教向校园渗透活动部署。

　　十、招商工作

　　1、招商办到法库洽谈沈阳金威远洋汽车服务有限公司项目。

　　2、7月25日，付尧、孙占忠去河北雄县招商。

　　3、宁丽岩、付尧副、孙占忠陪同张洪泉前往雄县招商。

　　十一、信访工作

　　1、做好信访接待以及投诉回复工作。

　　2、做好期间“三乱”查处工作。

　　十二、教师学校

　　1、为参加XX市中学教师各科素养大赛做准备。

　　2、承办XX市中小学“协同教育”现场会。

　　3、组织小学毕业考试和中小学期末考试并收集、分析质量监测数据及反馈情况。

　　4、党支部开展庆“七一”活动。

　　5、期末总结与档案材料整理归档工作。

　　6、假期工作安排。

　　八月份工作计划

　　一、党务工作

　　1、评选、申报XX县20xx年“身边好人”“道德模范”。

　　2、召开组织生活会。

　　二、学前教育

　　1、配合督导室开展30所幼儿园《幼儿园办园行为督导评估》督评工作，完成幼儿园督导评估报告。

　　2、开展XX县域内居民普通话调查工作。

　　3、开展乡镇幼儿园分片区集中教研活动。

　　三、基础教育

　　1、中考、高考质量分析。

　　2、检查教师开学前教研、集体备课情况。

　　3、继续做好莲花中学七年级二次分班工作。

　　4、开展资源平台建设工作。

　　5、完成国家信息化工作进展信息系统月报工作。

　　6、去下属学校采集航拍照片。

　　四、组织人事

　　1、继续做好全县各学校“师德建设年”第三阶段的指导和总结工作。

　　2、做好凡河小学千山路校区优秀教师选聘面试和录取工作。

　　3、做好凡河小学千山路校区教师招聘和“特岗教师”招聘工作。

　　4、做好个别学校干部接送工作。

　　五、计财基建

　　1、开展好助学贷款办理工作。

　　2、做好争取资金工作。

　　3、做好扶贫驻村工作。

　　4、做好校舍维修改造项目落实推进工作。

　　六、教育督导

　　1、启动幼儿园办园行为自评工作，第一批接受督评的30所幼儿园进行网上自评。

　　2、组织督评组成员对参与幼儿园办园行为督导评估的幼儿园进行督评，形成XX县幼儿园办园行为督导评估报告。

　　3、责任区督学随访督导。

　　七 、招生工作

　　1、完成高考考生专科征集志愿相关工作。

　　2、进行中专报名征集志愿相关工作。

　　3、整理并发放高考录取考生的个人档案。

　　八、安全工作

　　1、对各校暑期值班情况进行检查。

　　2、校车办计划对全县校车进行年审工作。

　　3、做好汛期学校防汛工作。

　　九、成人与职业教育

　　1、落实“群众办事通”梳理事项清单。

　　2、继续对县域内无证照民办教育机构进行排查。

　　3、督促职教中心落实好毕业生就业创业工作。

　　十、招商工作

　　1、继续沟通河北招商项目。

　　2、接待雄县精细化工项目杨总来考察。

　　十一、信访工作

　　1、做好信访接待以及投诉回复工作。

　　2、做好暑假期间“三乱”的查处工作。

　　十二、教师学校

　　1、督导检查全县中小学开学前“集体备课”情况。

　　2、新教材培训和书法美术教师培训。

　　3、制定新学期工作计划。

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　　此次实习我选择了两个月定岗实习 学校给我安排了*中学作为我的实习学校，实习内容包括两个方面的内容：一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作，虚心的接受指导老师以及其他老师的教导，取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动。因为我的专业就是物理方面，所以我就做了一些关于他们学习物理的方法的一些调查，这其中包括：他们是否喜欢物理这门课，平时怎样学习物理，遇到困难会怎样做等。为了全面的与学生进行交流获得材料，我不仅限于发放调查报告，而且更加着重于普通的日常交流，以便更好的了解他们的情况。

　　在我介绍我的调查报告之前，我需要对于我的调查报告进行简要的说明，我之所以选择这个话题主要因为我感觉大多数我周围的人都感觉物理不会学，不知道该用什么样的方法学好它。同时初三学生刚刚接触物理这门学科，更需要将基础打好。我做这个课题就是为了帮助学生尽快地了解物理，找到适合自己的学习方法，取得进步。

　　首先，我先与同学交流的就是他们喜不喜欢物理。

　　这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题，可是这个问题的背后就不是这么的简单了，这个题目的答案实际上就反应了学生会学习物理的好坏。因为要想学好一门课，首先要对这门课有一定的兴趣。有了兴趣才能更好的学好这门课程。我在调查中发现大多数学生对物理说不清楚喜不喜欢。毕竟他们才接触不久。但也有同学很明确地说喜欢或者不喜欢。说喜欢的大部分是学习成绩较好的学生，与之相反，不喜欢的绝大多数是以往成绩就比较差的学生。

　　其次，我调查的内容是平时怎样学习物理。

　　我对于这个问题的调查就是首先了解学生是否会提前预习物理新课，或者会预习哪些内容，以及什么时候预习等。好的学习习惯，是学好一门课程的重要保障。在学习一节内容之前进行复习，可以清楚地了解自己对这部分内容有哪些地方存在疑惑，哪些内容不明白。这样对任课老师也是一种帮助。便于让他们了解学生的易错点和困惑处。但是在我调查完这个题目后就发现我们的学生作业负担有点太多了，作业占用他们的时间实在可怕，很少时间让他们自己支配。所以大部分同学并没有养成这个很好的习惯。

　　此外，很多同学在课上并不能很好地理清老师的讲课思路。有一些是因为上课并没有认真听课，另外那些就是没能跟上老师的节奏。这种原因有一部分是没有提前预习，也有一些学生认真学习了，但就是没有学会。对于课后的及时复习，每个同学都能做到。因为有时任课老师会布置一些课下回家背诵的作业，上课前都会复习提问或者默写。

　　对于平时所做的题目，几乎没有同学有整理的习惯。这是一个很大的漏洞。因为错题的整理和好题的点评，有利于他们日后的复习。也有利于他们掌握自己的易错之处，以后避免犯同样的错误。有个别同学认为自己的记忆力差，却也没有采取什么措施来提高自己的记忆力。这部分同学主要是多背诵记忆。俗话说“勤能生巧”，这也是一种好的学习方法。我做这个话题的意义就在于了解学生的学习方法。然而我做完调查之后，我发现很多同学并没有好的学习方法。所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效地学习物理，促进他们的成长。

　　最后我调查的题目就是遇到困难会怎样做。

　　我调查这个题目是想了解学生遇到困难是自己解决还是请教老师或者其他同学。我发现很多同学是等待老师讲解，极少的同学是询会主动问老师，也有少量同学放之不理。

　　在这个调查报告结束的时候，我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生更好地学习物理，并且监督学生形成良好的学习习惯，从而帮助同学学习成绩的提高，帮助他们进步。

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　　自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题，探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向生活，走向对话，走向体验，走向创新”。全体教工都参与进来，人人育人、事事育人、时时育人，真正将自成教育落实到日常教育工作中。初一年级以自信成功为主体，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的初中生。本学期将继续努力贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信---成功”，特制订计划如下：

　　1、学期之初开展自成教育，好习惯从入学第一天开始。

　　2、根据学校安排，写好班级成长日志。

　　3、安排布置学生写好成长日记，健康快乐成长。

　　4、召开好主题班会。

　　5、充分发动学生，进行自我管理，开展自我教育，办好板报等。

　　6、小组竞争，创设自主管理、互相监督的教育情境。

　　7、互相赏识，唤醒学生内心的自尊与自信。

　　8、畅谈理想，鼓励学生扬起前进的风帆

　　正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识，被集体认可、个人愿奋发向上的良好心态下，班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会，让学生大胆说出自己的人生目标，绘出自己心中最美好的未来蓝图，并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质，使学生找到差距，明确方向，自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言整理在“班级大事记”上，学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

　　9、等级达标，搭起通向理想彼岸的桥梁

　　哲人说过，从现实的彼岸到理想的彼岸，是一条艰辛坎坷的路，它需要步步为营，脚踏实地。同处一个班级的学生，在品德修养、学业基础、学习方法等方面也会呈现不同层次。等级达标就是在尊重学生存在差异性的基础上，将年度学习目标分为“合格”、“良好”、“优秀”三个等级，引导学生自定等级、自立计划、自律达标。对学生达标情况，班级学习评价小组负责周总结、月统计，连续两个月都达到原定目标者将自动升入上一等级，接受新一轮达标考评，小组奖分；反之则进行降等处理，小组扣分。升级者情况由评价小组人员负责填写升级记录单，班主任签名盖章后装入本人成长记录袋中。

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　　按照和有关精神以及省局“三严三实”专题教育部署，我队从今年5月底开始，在领导班子及其中层领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育具体工作计划如下：

　　一、上专题党课。

　　队班子成员分头参加所在党支部组织的“三严三实”学习活动并讲党课，队在6月10日前给全队党员上一次党课。专题党课要做到“三个讲清楚”，把和精神领会透，联系本单位实际，联系党员干部的思想和工作实际，把问题点出来，认真剖析根源，使党课教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

　　二、开展三个专题学习研讨。

　　队中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动，以两个月1个专题，1个专题学习安排2天时间，分别在5-6月，7-8月，9-10月进行。第一个专题是：严以的修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；第二个专题是：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；第三个专题是：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容，联系实际、紧扣问题，深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会文章。

　　三、参加省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的轮训。

　　深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。

　　四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。

　　7月份，结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动，由监察科牵头组织。10月初，组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。

　　五、召开领导班子民主生活会。

　　今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局。

　　六、召开支部组织生活会。

　　6月30日前，队属各党支部组织一次支部生活会，以正反两面材料进行宣讲，强化学习认识，抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队书面报告。

　　七、做好工作落实。

　　下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查，要做好各项工作落实、监督、自查。

　　八、做好专题教育的宣传引导工作。

　　由党办、办公室负责。从5月份开始，在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏，编发专题教育学习素材。