关于党性分析材料范文

　　我从一名普通干部，一步步走上领导岗位，固然有自己的努力，但更重要的是党的培养，各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持党员先进性教育活动，又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定，同时也提出了中肯、善意的意见和建议，我感到，这是对我的关心和爱护，对此，表示十分感谢。按照先进性教育活动的要求，总结反思过去，深刻的认识到，自己在党性党风方面还存在一些不容忽视的问题。现分析如下：

　　一、存在的问题及表现

　　1、理想信念坚定性不够，政治敏锐性和鉴别力不强。能够在思想上、行动上同党保持一致，在重大原则问题上旗帜鲜明，也坚信社会主义和主义必将在全世界最终实现。但在现实生活中，在遇到实际问题时，有时感到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势，不能全面的把握，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性，没能做到先知先觉。当社会上出现了社会主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时，一时也没找出合适的答案。平时与同志们交谈，当别人说出有关社会主义危机的言论时，自己也没有理直气壮的加以驳斥和制止。现在想来，这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性的具体表现。

　　2、思想不够，开拓创新意识不强。回顾自己的工作，在时，觉得并不守旧，思想比较活跃，敢想敢说敢干，工作有朝气，争先创优思想比较浓。但走上领导岗位后，认为职务高了，肩上的担子重了，怕干不好出问题，胆子变小了，工作中不敢迈大步子。分析起来，自己分管的党建工作就存在不少问题：一是党的基层组织建设工作进展不快。在基层组织建设方面工作抓的不紧，不能坚持高标准，深入实际想办法、拿措施、出新招，解决热点难点问题做得不够，对上对下不少工作基本停留在一般性应付和布置上。二是在党员教育管理上行之有效的办法不多。面对新形势和新任务，对党员教育管理工作研究不够，导致有的党员混同于一般群众，先进性和表率作用不明显。党员的教育形式单一，读读文件，学学报纸，不能真正解决入耳、入脑、入心，这些都说明自己思想还不够，工作主动性、创造性不强，研究解决新问题的实际能力有待于进一步提高。

　　3、工作方法有时欠妥，缺少过细的思想政治工作。从转业到地方，面对崭新的工作，自己处理问题的技巧还不成熟。主要表现在：一是工作摆布不够合理。重纪检工作，轻基层组织建设;重监督检查，轻干部教育;重应急性工作，轻基础性工作。二是与同志们谈心少，沟通不够经常。自己作为纪检组长，对干部的情况缺乏全面了解，由于思想工作没有针对性，批评同志不重方法，人为地给同志们增加了思想负担，挫伤了同志们的积极性。对老同志不够关心，很少和老同志交流思想。平时工作中与同志们一块研究工作多，交代任务多，但共同探讨少，交代办法少;对同志们的了解也比较少，很少主动了解一下同志工作中的想法和建议，询问生活中有什么困难，过细的思想政治工作不到位。

　　二、问题的根源及危害

　　自己存在上述问题和不足，固然有客观因素，但内因是主要的、根本的。深刻分析起来，主要是自己放松了政治理论学习，党性修养不强，世界观改造不彻底，没有时时处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己。

　　1、放松了政治理论学习。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，有的是学习时间，以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，总是对一些理论问题，满足于学过了，知道了，停留在“差不多”、“大概”的浅层次理解、记忆上，没有钻进去。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，不善于用所学的理论观点和方法去纠正改造主观世界，结果陷入了“空对空”。

　　2、党性修养不强。一是主观主义倾向有所滋长。以为自己参加工作时间长，积累了不少工作经验，有时不自觉的想当然，凭经验进行决断，没有对新的客观事实进行印证。二是官僚主义苗头有所滋长。个别时候不正确的觉得自是一名领导干部了，做工作要讲究个程序，具体工作能交给下面干的就让下面干，自己听汇报就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋长。有时就觉得现在手头工作比较忙，再抽空往一线跑比较辛苦，能省则省了。

　　3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇，思想方法不对头。总觉得讲政治、制定是上级的事、的事，自己是党的路线、方针、的执行者，只要把上级的精神贯彻下去就行。这种思想是不对的，片面的，说明自己的政治观念有待加强。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，有顾此失彼的现象，没有正确处理好主要矛盾和次要矛盾，“钢琴”弹得不好，“牛鼻子”牵的不力。

　　4、严于律己不够。一是自我修养不够严格。有时放松对自己的要求，存在吃点喝点无所谓的错误思想，没有从一点一滴做起，自觉做到防微杜渐。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，侥幸认为偶然情况可以搞“下不为例”。三是艰苦创业精神有所淡化。认为现在经济发展了，条件好了，生活水平高了，接待标准可以高点，放开些。

　　5、有好人主义思想。有时担心批评领导把握不住实际和分寸，会影响个人进步;批评同志话讲多了，讲重了，伤害同志间的感情，影响关系和团结;批评下级，怕有些人对自己有意见，有成见，影响个人威信。

　　通过学习，我认识到，对一个领导干部来说，党性党风方面存在的不纯问题，决不是个人身上出现的小事，绝不能忽视。它能妨碍党的路线、方针、的贯彻执行，损害党和人民的关系，影响党在人民群众中的威信，严重发展下去，会改变党和国家的颜色。分析自身存在的问题，也感觉到危害性比较大。一是学习不勤奋，导致自己理*底浅，语言表达能力差，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。二是时常感到政治底气不足。理想信念坚定性不够，政治敏锐性和鉴别力不强，容易消蚀自己健康向上的精神支柱，使分管的工作偏离正确的方向。三是工作上放不大开手脚。思想上不够大胆，观念上受到束缚，致使纪检工作没有大的创新，没有创造出好的经验。

　　三、整改措施及努力方向

　　针对自己存在的问题，决心采取以下措施予以解决。

　　第一，刻苦学习理论，不断改造世界观。一是端正学习态度。以先进性教育为一个新的起点，把学习当成自己的第一需要，时时处处不忘“充电”，努力学习马列主义和重要思想，提高理论素养。二是采取科学的方法，树立科学的发展观。三是处理好工学矛盾。通过学习，真正充实自己的理论根底，坚定远大的理想信念，保持正确的政治方向，在大是大非面前永远心明眼亮。

　　第二，勤奋工作，勇于创新。认真做好党组交办的工作，积极参与党组集体领导，当好参谋助手，多为我局的工作出主意想办法，用自己的行动来实践党的宗旨，锻炼自己的工作能力，让同志们满意，让领导放心。

　　第三，廉洁奉公，从严律己。牢固树立正确的世界观和人生观，淡薄名利，克己奉公。严于律己、清正廉洁，工作上高标准，生活上低要求，自觉执行有关规定，少应酬，多干事。经常的自我反省，自我监督，自我约束，多干实事，不求名利;多讲付出，不求回报;多做工作，不讲待遇，自重、自省、自警、自励，努力维护纪检干部的良好形象。

　　第四，敢于和善于正视自己的不足和缺点，自觉接受来自各方面的监督。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对来自方方面面的意见和建议，不管是对的、错的，属实的还是不属实的，我都坚持“有则改之、无则加勉”的原则，持欢迎的态度，认真听取，深刻反思，切实整改，保持警惕。

　　以上是我的党性分析材料，可能对存在的许多问题找得不够准确、全面，认识不够深刻，制定的措施不够有力，诚心的希望大家进行评议和批评。我将虚心接受同志们的意见、建议和监督。

关于党性分析材料范文

　　在新时期保持党员的先进性，势必要求每一名党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中，通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想，对照《党章》及专题报告中对党员的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况，深入查找自己思想、作风等方面存在的问题，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差，为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。一、能严格遵守党章，认真履行党员义务，努力做合格的党员我能认真履行党章规定的义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严和荣誉。一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、，在日常生活、工作和学习中，始终以一名党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，爱岗敬业，奉献人生，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，能从政治上、思想上、行动上与党保持高度的一致。六是有开展批评和自我批评，勇于承担自己的错误，敢于同不良现象作斗争。七是能密切联系群众，积极主动地向群众宣传党的方针，能团结同志一道工作，相融性强。八是为了党和人民的利益，不怕困难和危险，关键时候能够冲上去。二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观

　　认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，我认为自己还有一定的差距，主要表现在：一是日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，不能精益求精，特别是在理解和实践上都有一定的差距。二是日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。三是在工作标准上有时对自己要求不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四是对一般性的、事务性的工作，动脑筋不够，创新和开拓精神不是很强。 三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设 我能牢记“两个务必”、“八个坚持，八个反对” 和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持思想、实事求是，与时俱进;坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众，相信群众的群众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在：如有个别时候不能够坚持原则，好人主义思想存在，开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少;说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。四、产生问题的主要原因一是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，看到党内的一些现象，看到社会上酒红灯绿，心理上产生了一丝不平，自我感觉不求名、不图利，工作干的已经不错了，以至奉献精神有所弱化。二是从业务处室到综合处室后，感觉是从一线到了二线，紧绷了十几年的弦终于松了下来，有一种松口气、歇歇脚的思想，逐渐放松了对自己的要求，工作中不求有功，但求无过，忘我的工作精神有所退化。三是随着自己年龄增加，有时确实存在着船到码头、车到站的思想，不象过去经常自我加压，工作激情有所减化。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。五、下一步整改措施今后，自己一定从思想上、行动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于党员的称号。努力做到

　　1、做学习理论的先行者。首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，在提高理论素养上下工夫，不断加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在、党务知识方面下工夫，努力提高自己的履职能力和水平。2、做人民利益的维护者。我虽然是一名普通的党员，但我同时具有工人阶级的先锋队员的称号，肩负着维护人民利益的责任。在今后的人生中，无论遇到什么样的情况，都应始终保持昂扬向上、只争朝夕，生命不息、战斗不止的精神状态，努力做到不因职位升降而变化，不因年龄增长而颓废，不因局势复杂而动摇，不因身体状况而退缩，要一以贯之、终生坚守，做维护人民利益的忠实的践行者。

　　3、做无私奉献的带头者。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是我们党员先进性的具体体现，焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等许许多多的优秀人物，为我树立了学习的榜样，是我今后做人做事的楷模。在今后的工作中我要以全心全意为人民服务为出发点，尽职尽责地干好本职工作，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献。4、做道德品行的完美者。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一种伟大的胸襟和情怀。古人尚且如此，我更应具有先人后己、先公后私的品德。尤其是在当今改革大潮中，利益格局发生较大变化的情况下，更要抵挡住形形色色的诱惑，以坚定的信念、不懈的追求来着力打造心中的“长城”，以完善的人格来感召人、凝聚人、塑造人，始终做到“淡泊以明志，宁静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。5、做坚韧不拔的战斗者。我在工作岗位上为党工作的时间不长了，在这有限的工作时间里，做愿做一块补丁，党把我补到哪里，我就在哪里起自己的一点作用。党召唤到哪里，就雷霆风行、不折不扣地战斗在哪里，不言苦，不言累，不言悔，小车不倒尽管推，坚韧不拔、勇往直前。总之，就是在我有生之年里，我要做一名日常工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够冲出来的无愧于时代的党员。

关于党性分析材料范文

　　在开展保持党员先进性教育活动的过程中，我通读了《保持党员先进性教育读本》，反复学习了“三个代表”重要思想和《在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻地体会到根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的“三个代表”重要思想，是新的历史条件下，总结我党先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论。

　　我自年参加工作以来，就积极的向党组织靠拢，把实现主义作为自己的崇高理想。在站党组织的帮助下，我于20xx年9月光荣地加入了中国党。入党一年来，我始终是按照党的教育，用马克思主义的世界观、人生观和价值观要求自己，遵守党的纪律，执行党的决议，积极肯干，不怕苦和累，对领导安排的工作总是想办法干好，工作需要时，常常加班加点。我在主观上想做一个合格的，甚至是优秀的党员，但由于自己水平有限，有时学习少了，观念上也有所模糊，对新时期党的新发展认识不深，对自己的要求不够严，所以在自己身上存在许多缺点，与保持党员先进性的要求还有较大的差距，通过学习，现对照分析如下。

　　一、个人存在的突出问题

　　依据党章的要求，按照“三个代表”重要思想，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的内容，我深感自己在思想、学习、工作、作风等方面与党的要求还有较大差距。其主要表现有：

　　(一)思想方面存在的问题

　　近年来，随着市场经济的发展，各种思潮也随之进入社会，自己的思想上也发生了一些变化。如在处理有些问题时，考虑本室的本位利益多一些，整体利益少一些;自己在吃苦受累时，容不得别人歪曲事实，觉得领导应该有公正的认同，而不是听信一面之词误解自己，使我存有认为吃力不讨好反遭打击报复、被“穿小鞋”的思想;考虑自己在办公室年龄最小，阅历最少，说话办事得不到年龄大、阅历深的同志的认可和信任，树欲静而风不止，渐渐灰心丧气，有依赖和松口气的思想情绪。

　　(二)学习方面存在的问题

　　我在学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想方面标准不够高，自觉性不够，理论水平与现实需要有差距。特别是具体工作忙起来，往往就放松了学习，存在着零星学习多，集中学习少;看文件文章多，深思研究少。这反映我在理论学习上不够刻苦，自觉性不高。

　　(三)工作方面存在的问题

　　在工作上，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全站就我的工作最重要，一天到晚每件事情都是火急火燎，不能过夜似的。作为办公室的一员，对主任交办的工作，我能够尽心尽力，但存在有主任和办公室其他年长的同志掌舵，自己能较好地完成本职工作就行了，没有必要操那么多心的想法。

　　(四)工作作风方面存在的问题

　　在工作方面，存在考虑不细致的问题。有时外出办事，有些对外的正常工作解释、说明，认为只要问题解决了，又不是什么大事，就不必再给领导汇报、为领导添麻烦，耽误其宝贵的时间。在日常工作中，不管是份内份外，总能积极主动地去做，而没注意到有些工作不在自己的本职内。以上这些情况，自己总觉得自己只要脚踏实地，力求完美，兢兢业业干好工作就行，而没考虑其他人的感受，让人觉得我越权、越级超范围开展工作。

　　二、思想根源剖析

　　关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持党员先进性教育活动的意见中指出：“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现”。反思自己在思想、学习、工作、作风方面存在的问题，根源于在思想上淡化了“中国党党员是中国工人阶级的有主义觉悟的先锋战士”理念。因此，在思想上、学习上、工作上如何始终保持党员的先进性，如何用自己的行为体现党员的模范带动作用上，与党“必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现主义奋斗终身”的宗旨存在着差距，与党员必须履行的义务的要求也是有一定的距离。分析这些问题和不足之处产生的主要原因，一是平时满足于只顾低头干工作，不顾抬头看路，放松了学习，没有通过系统学习补充新思想、新观念，使自己的思想认识、政治觉悟、党性原则等方面，不适应时代发展的要求，削弱了个人的斗志，在思想上放松了世界观的改造，在理想、宗旨、信念、观念上有淡化的倾向。二是受到很深的负面思想影响。在来本站之前，在很多单位、很多场合，一些人对随军家属有许多片面看法，有的人认为随军家属都是一些低层次的农民，有的认为随军家属是单位的负担，有的认为随军家属能力太差。也有好心的领导提醒我，有许多单位很排斥随军家属，甚至有的人还欺负随军家属。鉴于此，我总想努力干好工作，向人证明：随军家属不是低能儿!正因为此，我过份在乎同事、领导对自己的评价和看法，而考虑如何发挥党员的先锋模范作用少了。真是不分析还觉得自己挺好的，通过深入学习和对照检查，才找到了自己的不足和差距。

　　三、整改的具体措施

　　⒈树立远大理想，坚定信念。今后，我要自觉地用科学的理论武装头脑，努力学习理论和“三个代表”重要思想，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把先进思想理论与本人的工作实际相结合，围绕党的工作重点，在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致。

　　⒉以实际行动忠实的践行全心全意为人民服务的宗旨。要努力做到少说话，多干实事;做到吃苦在前，享乐在后;要真抓实干，做一名合格的党员。

　　⒊加强自律，认真履行岗位职责。在主任的领导下，严格要求自己，竭尽全力做好本职工作。一是率先垂范，模范遵纪守法，虽然没有资格要求别人做到怎样，但自己必须要先做好;二是爱岗敬业，与同志们共同营造积极向上，团结协作的良好和谐工作氛围。

　　总之，在这次保持党员先进性活动中，通过学习，自己在思想深处进行了认真的反思。决心以此教育活动为契机，在今后的工作中，以昂扬的工作精神，扎实的思想作风，努力做到学习和认识上要有新的起点，工作上要有新的思路，工作方式上要有新的改进。境界要高：牢固树立正确的世界观、人生观、道德观;眼界要广：把自己从事的工作与践行“三个代表”联系起来;胸怀要宽：容得住事，容得下人，多替别人想想，遇到问题换位思考。常想立身之本：即以诚为本、以实为本、以责为本;常怀律己之心：多作自我批评，注重党性修养，高标准，严要求，从自己做起，紧跟时代的步伐，树立科学的发展观，真抓实干。努力实现有理想、有责任、有能力、形象好的目标，做一个与时俱进的合格党员。

关于党性分析材料范文

　　随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师，是落全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。在本次的学习活动中，我从理论上丰富自己，也使自己的心灵得到了洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验，从以下几个方面对师德师风进行一下自我剖析：

　　一、工作回顾

　　1、加强学习，提高素质

　　我关心国家大事，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针。除了学院组织学习外，我平日里也经常自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保*》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。

　　2、积极进取，努力工作

　　我能认真贯彻xx大精神,学习科学发展观，时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。

　　积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真完成领导和各级部门交给的各项任务。

　　有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种种难题中培养自己，有较强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己。

　　3、注重举止，为人师表

　　在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校，时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。平素，注意团结协作，乐于助人。

　　4、遵规守纪，认真负责

　　在工作上，我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。

　　在教学上做到“四认真”，能积极参与备课组协作备课，教研积极性高，教学效果稳步提高。同时，每项工作能做到领导在与不在一样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言做好。

　　在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规违纪之事，不体罚或变相体罚学生，不私自征订课外资料，不搞有偿家教，能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

　　二、存在问题

　　1、本职工作不够扎实。由于主、客观原因，有时工作起来举步维艰，受限很多，在教育教学工作中也就不能大刀阔斧地开展工作，使我有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的问题。

　　2、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。在工作中还不够细致，有时也存在应付。在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

　　三、原因剖析

　　1、在政治理论、职业道德理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。

　　2、工作中不够细腻，也是不够负责的表现。主要没有充分利用好时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，主观不够努力。

　　3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

　　4、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。

　　5、安于现状、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师职业道德。

　　四、整改方向

　　我深知，学高为师，德高为范。师德建设是一项系统工程，是一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，要长抓不懈，坚持科学发展观。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。我要更进一步认真学习马列主义，思想及理论以及的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，提高自己的钻研精神。在逆境中不消沉、不自卑，在困难面前不沮丧、不泄气，以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。在新的一年里，争取在科研工作方面打开新局面。

　　1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握，并在日常教育教学活动中努力践行。

　　2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。

　　3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

　　4、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡事都从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

　　5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

　　总之，通过这次师德师风学习活动，我清醒地认识反省了自我，努力对照优秀教师的言行，使自己早日成长为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业鞠躬尽瘁。